关于家长会上班主任代表发言稿范文(9篇).docx
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1、 关于家长会上班主任代表发言稿范文(9篇) 敬重的各位家长同志: 借今日家长会之机,我代表学校德育处向在场的各位家长同志提几点德育要求及建议,请各位家长同志赐予积极的支持、协作与理解。 1、请各位家长利用本次家长会的时机到班主任处更新自己的最新的通讯方式。便于学校能与您保持准时的沟通。 2、学校制止行课期间使用手机,要求有手机的同学返校当晚交班主任处保管,周末放假前会归还学生便于与家长联系。但是假如行课期间发觉违规使用手机将当场收缴手机且归还时间为高三毕业或自动退学时。故请各位家长与班主任教师交底:您子女究竟有不有手机,便于班主任进展收缴保存以保障您孩子的学习时间及精力。 3、引导我们的孩子要
2、遵守学校的作息时间、疼惜身体。按时就餐,少吃零食。特殊是要求我们孩子按时早餐。 4、引导我们的孩子以友善、诚信、团结的态度对待同学,教育我们孩子万事以和为贵。严禁用简洁粗暴的手段处理同学之间冲突与纠纷。一旦同学之间发生打架,学校将按承诺书或学生手册进展严厉处理。 5、引导我们的孩子养成正确的、安康的生活方式及习惯。严禁我们的孩子吸烟、酗酒。 6、引导我们的孩子正确处理青春期带来的萌动,正确处理男女之间的情感,引导他们将更多的精力投身于紧急的高中学习。不要图一时之快追求临时的欢乐而耽搁大好的青春及学业。学校相关规定是严禁在校不当交友。 7、教育我们的孩子珍爱生命、远离危急。比方: 要遵守交通法规
3、; 不在河、塘、堰及危急建筑四周逗留与玩耍; 不争勇斗狠等等。 本次家长会,我重点就强调以上7点,请各位家长同志参照执行,同时请各位家长严格按学校开校之初发放的“学生在校守纪承诺书”的相关条款严格地约束与教育我们的孩子。让他们严格遵守学校相关规定及制度。感谢大家,祝全体家长朋友们身体安康、工作顺当。 家长会上班主任代表发言稿2 各位家长: 上午好,感谢来参与今日的家长会。 关于孩子们的语文学习,我想先给大家介绍一下目前状况,再谈谈下一步我准备怎么做,要在来年取得好成绩,固然还少不了各位家长朋友们的大力支持,因此最终我还要给大家提几条详细的建议。 我们三班同学都是比拟讨人喜爱,没有特殊让人头疼的
4、,我们的班主任常常讲快毕业了,真舍不得这些小家伙,他的心理我也能体会。 从学习上讲,这些孩子几乎都很努力,看他们那么累,有时候真的很心疼,可是又不能放松要求,今日我们不逼他们,将来生活会把他们往死里逼。 所以他们即使表现不错,我们的也不敢一味地表扬,生怕他们得意忘形,在下一场考试中失利。你们是不是也是这样想的呢? 比方说我们3班语文上次考试成绩,总体来看还是不错的,年级12个班,平均分排在第四,但是拿到卷子时,我还是不轻不重地批判了几句。其实第四也的确没有什么值得傲慢的,由于孩子们学习上还存在着一些问题,假如解决了这些问题他们完全可以做得更好。 这些问题表现在平常作业马虎,写字乱涂乱画,作文周
5、记字数不够,做阅读理解题不能全身心投入等等。 字的问题我反复讲反复讲,许多同学或家长还是不关怀。平常周记作文许多同学不仔细对待,一提到往往会找借口,写不好,写不了那么多字,可是你真的重视作文了吗?不谈作文章法,单是字都不能好好写,并且字数都写不够! 数理化大家都觉得重要,也很重视,那么我们就把语文和这几门课比拟比拟吧。数学大题目十几分,孩子们做不好丢分觉得伤心,语文卷面分5分,实际状况是你字写的好重复加分,写得不好重复扣分,卷面分假如不高,这里里外外不就相当于数学那道大题目吗?暑假孩子们写的周记,去补数理化英语上兴趣班,就没有人写到去补语文的,或者去补作文去补阅读理解的,孩子们讲补习班没有补的
6、,看来大家都认为语文不重要,连补习班都不拿他当回事 那么,语文究竟重要不重要,请听我给大家分析,其实卷面分丢了就相当于你失了数学一个大题目,作文55分加个卷面分总共60分等于化学一门课的分值。物理化学加一起150分等于语文一门,我们家长花费精力财力送孩子去辅导班,甚至请教师一对一辅导,而语文呢?为什么最起码的监视孩子好好写字都做不到呢? 目前没有月考,我们年级语文组准备始终上新课,规划先将课本内容完毕再作其它安排,我的做法是在新课没有涉及文言文的状况下,顺带复习古诗文,平常加大作文训练的力度,同时催促孩子对阅读理解题型和答题思路进展归纳总结。 最终我想给家长朋友们提几条建议,也就是需要大家帮助
7、做的几点: 一、每天检查他们有没有仔细对待作业,假如马虎不如不做。作业昨天我已安排学生每天发到群里。 二、监视仔细写周记作文。周记现在改成抄范文,中考作文字数要600字以上,我们平常要求多写200字。 三、预备特地的阅读理解积存本,记录我课上提到的题型和答题思路和技巧。对比笔记先把之前提到的归纳归纳,今后要准时记录,我也会随时检查。 四、古诗文默写周末是在家里完成的,家长需要监视孩子写正楷字,一笔一划地写,检查完了签字。 好了,就到这里,有需要,咱们班级群里再沟通,再次感谢大家支持工作! 家长会上班主任代表发言稿3 各位敬重的家长: 大家好!这已经是我们第三次进行家长会了。首先,请允许我代表全
8、部任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。作为孩子的班主任,在沟通之前我想先以我个人的名义,向今日全部的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正由于有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此时机呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下: 一、班级状况 一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有
9、3个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了许多也长大了许多,课堂纪律始终都在进步当中,大局部的学生都能坐端正仔细听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级,并有很好的礼貌。如我们班的:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮教师治理班级纪律,早晨早早到校领读,真是教师的好帮手。作业仔细,字写的好的小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动,学习上进步很大的有:金亦诚、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回答下列问题的有:姚睿一、张雨
10、涛、张诗悦、王欣雨等。我刚刚是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的特长,我们应当多方面的衡量您的孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。 二、期中考试 期中测试是比拟重要的,家长们肯定很关怀。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思考。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己许多个为什么?执教两个班,同一个教师,同样的教学方法,同样的进展复习,为什么成绩不怎么抱负?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有许多的计算错误,如4=16,93=等。为什么考不出好成绩呢,是“马虎”二字在作祟,不是的,是缺乏自我
11、检查的力量与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的力量还要家长们的协作,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应当关注是孩子的力量,注意孩子的全面进展,熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷打算的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正缘由。是不懂,还是马虎,还是根本就没弄懂,
12、然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。 三、你我的沟通 在坐的各位有些家长我们是接触的时机比拟多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的时机,让我们团聚一堂,有了更进一步沟通于沟通的时机。我想借此时机谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。 一位教师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”或许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不仔细听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,
13、小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。许多种状况,由于在学校的时间有限,课余也只有非常钟,所以我也有家,我也想早点回家,享受家的暖和,帮家人做一些力所能及的事,可是有的家长或许会说,那你为什么?由于我们心中有责任二字,不想让一个学生落伍,把他们当作自己的孩子。所以我同样盼望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的缘由,能让他们早点完成学习任务,或是在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧。由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根原来不及做。我也让孩子们
14、帮着做一些事情,但一些孩子好像认为这是我的命令,或是任务观点,不负责任。盼望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的事情自己做,敬重师长,爱惜同学的好习惯。 四、我的建议 1、用心致志。孩子入学之后,由于自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法
15、,培育孩子独立思索的力量。 3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开头,就应要求孩子养成检查的习惯。 4、培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。 5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“
16、走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同争论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以仿照为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是翻开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。 五、强调学校的作息时间 现在,学校特殊留意学生的安全状况,由于学校前面是公路,车辆来来往往特别危急,所以校长特殊强调学生早上:3分左右才可以到校,不得在校门口的公路上逗留。下午4:15放学。盼望家长共同留意学生的作息时间。 做到有事先请假,以便教师随时知道学生的状况。现在已有家校通,盼望家长假如学生有事能准时联系。 六、加强联系。 孩子要安康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步
17、,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点绽开教育。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中,难免也会消失疏忽或缺乏之处,盼望大家准时、当面对我指出,我们确定会有则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要准时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。 学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作
18、开心! 家长会上班主任代表发言稿4 各位家长: 您们好!请允许我代表三年级的全部科任教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢,感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜,感谢你们对我们班组工作的大力支持。 首先,我先自我介绍。我姓史,是历史的史。是我班的新班主任。我以前在华中师范大学附属小学教书。我带我班以有一个多月的时间,对我班以有肯定的了解,今日约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特别的会议,主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都安康、活泼的成长而共同努力。可以说,今日这次家
19、长会意义重大,我盼望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次,谈这次家长会的主要内容: 一、学习方面:学问学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一二年级的时候呢我们主要是一些特别根底的学问,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只人孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,由于现在除了以上的根底学问以外,作业本上有更多比拟“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,根底还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的转变还表现在内容增加
20、了,并开头练习写作文,假如根底方面不扎实,写作也就困难了,由于写作文必需要有事实的语言,假如积存少了,写作文时就没语说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺当过渡再到高年级。因此,有一些学生由于不想学,为了躲避写作业在家长面前说:今日教师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学,成绩载来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观缘由以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。 二、家长的协作。家长的善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我
21、们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校承受教育,提高和进步,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我盼望家长朋友们多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作: 1、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情,面对成绩差的孩子家长不应当放弃,应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没法规就不成
22、方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得非常必要,要教育孩子明白,一个懂得法规,并且自觉遵守法规的人,才能够时刻根据法规办事,才能够使自己进步,假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种损害,对于我们班级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。针对学生的状况,准时和教师联系,准时沟通,我们的班级学生比拟多,我们教师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友
23、们应多和教师联系,了解孩子的在校状况,以做到准时教育,有个别的孩子家长教师两头瞒,自己落得消遥拘束,结果可想而知,假设我们提前做好了这局部学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的力量及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、安康的进展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系,在课堂上,教师带着孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮,盼望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的抱负。盼望家长能做到以下几点: 支持全体教师的工作,提出珍贵的意见及建议; 制造良好的育人环境,
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