关于学生实习报告范文汇编5篇.docx

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1、 关于学生实习报告范文汇编5篇 实习过程中，这是第一次心情这么懊丧，以至于我完全没有方法掌握自己的心情。 导致心情不好的缘由很简洁，主持了一场班会，不管是由于教师之前的剧透，还是由于后来我在操作过程中存在着的许多的问题，比方语速太快，掌握不了课堂的被带跑现象，共同导致的结局是共同的：课堂组织得实在是太差，这是一次失败的班会。 最不快乐的应当是提问环节，大家不够协作，甚至发生了那一种由于跟学生关系太熟，学生不好好回答下列问题，批判指正之后，他还带上了心情！我一方面不理解的是，我那么诚意的想要跟他们好好相处，他们做他们的学生，我做我的教师，两种身份和谐共处，可他们为什么就不行以理解我的诚意呢！另外

2、一方面，该严厉的时候他们严厉不起来，不该严厉的时候，他们也好像没给我时机让我去了解他们的生活，知道他们想要的是什么。 可能是我急于求成，把他们想的太简洁了。我知道自己喜爱犯的一种错误是，我明明什么都没跟别人说，却盼望别人可以了解我，甚至会觉得了解我的想法是他们的义务。但与此同时，我又会强调别人告知我他们的想法，并一再声明假如你不告知我你的想法，我怎么知道你在想什么呢？我的诚意在我心里，可能他们还没有看到，没有感受到，可能表达沟通才会是最好的方法；也有可能他们也有想过要跟我和谐相处，只是我还没能够发觉那些诚意。 人与人之间的沟通应当都像谈恋爱的吧，初见之后会有一个简单的磨合过程，这个磨合过程包含

3、了许多东西，我跟他们之间还没能实现和谐相处或者势如水火，只是由于，跟他们相处的时间太少。接下来会有许多时间相处，我想做他们的教师，然后才会是朋友。 不得不说的另外一个问题就是，怎么掌握自己的心情？这次懊丧大事对我来说很正常，我没有发脾气，只是一个人悄悄的不快乐，不想说话不想跟人交往。莫非宣泄心情的方式变得宁静也不行以吗？我真的不是很明白为什么我不快乐的时候还得表现得很快乐，违反自己真的很好吗？更何况是在他们面前，在那个环境里，那是我的队友更是我们实习小家的家人啊！假如连在他们面前我都不行以表现真实的自己，那是我的悲伤，还是这个是社会的悲伤？ 关于心情掌握的问题应当换个问法，叫做如何调整自己的心

4、情。我会有不快乐，这很正常，不正常的时候，我不知道自己的坏心情后该怎么处理！我不喜爱做盲目的人，首先分析为什么不快乐，之后总结不快乐的理由是否成立，是谁应当为这件事情负责，是自己的话，分析缘由；不是自己的错，那就更没有理由不快乐了。人都是在向前的，虽然我也已经知道我们在一件件事情中成长，我不希望自己可以阻挡成长成熟的步伐但我也同样没有力量加速这个过程，所以，一切顺其自然就好。 当乌云降临，我应当学会停下来休息一下，面乌云思过。 学生实习报告 篇2 20xx年9月26日，我开头了在上海建工二建集团的实习生涯。也是我第一次踏入社会大学这所永不能毕业的学校。 毕业实习是每个学生必需拥有的一段经受，它

5、使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 我所在实习的单位是一家私企，所以我刚开头的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在前台。刚开头就应当踏踏实实的干好自己的工作，究竟又没有工作阅历，现在有时机了就要从各方面熬炼自己。现在的工作，自己感觉相比其他实习生来说待遇挺不错的了，有时自己感觉也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在学校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会

6、，早晚要面对这些避开不了的事。所以，现在我很珍惜学习的时机，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮忙。在这里我主要负责的工作是以下的内容： 1、负责前台效劳热线的接听及工作，重要事项仔细记录并准时传达给相关人员，不遗漏，不延误 2、负责来访人员的接待，根本询问和引见，严格执行公司的接待效劳标准。 3、晚上七点半之前做好当天的报表。 4、做好分内事的前提下，仔细帮助其他人员交待的工作。 5、每月底之前做好当月的月结报表以及当月考勤表。 这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而在工作中遇到的困难要发生在：1、与客户沟通不好；2、上司给的某分工作

7、感到吃力，难以胜任；3、与上客户发生争吵4、情感方面。 总结以及体会： 面对挫折，不妨从调整心态来纾解压力，常常保持自信和乐观的态度，要熟悉到正是挫折和教训使我们变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此踏出校门的我许多时候无法适应。我觉得可能在学校的名

8、单跟踪问题上没有完整的流程，导致现在消失了些争名单的现象，所以人与人之间的关系有时候显得有点紧急，但是环境往往会影响一个人的工作态度。所以，办公人员的心情低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。 我始终认为在学校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量。“千里之行，始于足下，参与工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。 在实习的过程中，通过，我仔细的观看和虚心的学习，初步了解了办公室文员工作中的详细业务，了解了许多关于招生培育方面和宣传方面的学问。这与我所学的专业有着亲密的关系通过，这次的实习，为以后正常工作的绽

9、开奠定了坚实的根底，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。 这些日子里让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。熟悉到要做好日常企业治理工作，既要注意治理理论学问的学习，更要把实践和理论相结合。在工作中要更加努力，取长补短，虚心求教。信任自己会在以后的工作中更加的得心应手，表现更加精彩。 学生实习报告 篇3 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生观看问题

10、、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定根底。通过参观第一化工集

11、团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积存必要的感性学问，为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。 通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育一、安全教育 二、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素担心全行为物的因素担心全因素2、发生事故的认为因素1)、治理层因素;2)、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素养)差。三、入厂主要安全留意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械损害6、防止高处坠落7、防止车辆损害8、防止起重机械损害9、防止物体打

12、击10、班前班中不得饮酒 三、设备内作业须知： 1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前，必需对设备内进展清洗和置换4、应实行措施，保持设备内空气良好5、作业前30分钟内，必需对设备内气体实行采样分析，采样应有代表性6、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，必需实行相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8、多工种，多层次穿插作业应实行相互之间避开损害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人

13、员进展施工9、设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效爱护手段10、设备内安全作业证由施工单位负责办理，该工程的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容 (二)、化工生产特点的简要介绍：化工生产的特点是以自然气作原料，用直接催化法分式合成胺。1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压3、生产的连续性强，自动化程度高4、工业三废多，影响环境 (三)、学习和了解变电所的主要构造型式，构造种类和特点。 (四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。 (五)、了解变电所的主要技术要求以

14、及有关标准。 (六)、了解工厂的生产组织治理状况，劳动定额和本钱核算的方法。 (七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的讨论状况。 (八)、实习期间进展了社会主义、爱国主义教育、进展爱 劳动、守纪律教育，进展安全、保密教育。 三、常规型变电所设备选型(a)、设备的选择配置应力求小型化，要保证技术先进、工作性能稳定牢靠，质量有保证且售后效劳跟得上。(b)、所内应采纳两台主变，要求节能且有载调压型，一般采纳s10或sz10型变压器，s11型也在进展之列，变压器容量要依据电力负荷状况而定，但两台主变容量比不应超过13，阻抗电压、变比、接线组别应一样，误差不超过5%，为以后变压器并列运行供应条件。

15、 (c)、所用变采纳12台s10-50kva/35/0.4kv直配变，装在35kv进线外侧或35kv母线上，所用变采纳跌落熔断器掌握。(d)、高压断路器应采纳sf6断路器，35kv断路器采纳lw8-35型，10kv断路器采纳lw3-10型。(e)、35kv进线采纳双回，为环网工程做好预备。(6)35kv母线使用lgj-120铝绞线，采纳单母线不分段接线，10kv母线采纳分段接线，出线46回为好。(f)、无功补偿容量按主变容量的10%15%而定，采纳bwf-200-1w型电容器，电压为星形接线。(g)、避雷措施：35kv线路采纳避雷线，所内采纳避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接，装设在所

16、区的4个角;避雷器采纳金属氧化物避雷器，35kv侧装在母线上，10kv侧装在出线处。(h)、所内隔离开关操作机构上应设五防闭锁，由人工或由计算机综合自动化系统实现五防。 (i)掌握、爱护、测量局部采纳计算机综合自动化治理系统。 四、实习过程 1、安全教育在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进展安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。 2、组织参观在实习开头时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进展专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设

17、计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织治理形式等。 3、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习规划在指定的车间进展实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。 4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进展车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进展了完善的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 5、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受教师们的检查与批改。 五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时

18、，经常利用现场学习的时机，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动，并加强进展思想政治教育活动等等 学生实习报告 篇4 大三寒假，我去XX市检察院实习，时间是从xx年一月十六日至二月二日。实习期间努力将自己在学校所学的.理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察官教师们的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。 此次实习，主要岗位是起诉一处，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值

19、而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随检察官们提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察领导求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的法律技能，从而进一步稳

20、固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下根底。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，

21、详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平常实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，

22、有很大一局部案件的被告是八十年月以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年月初改革开头到八十年月末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与

23、人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和检察官们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 学习法律的最终目的是要面对群众，效劳群众，为健全社会法治，为我们的依法治国效劳的。高等法学教育在推动法治建立过程中担当着重要的

24、角色，其培育的具备肯定根本理论学问，技术应用力量强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处布满规章的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教育本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比拟可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消 化所学的学问，培育学生对法学的兴趣，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。 学生实习报告 篇5 实习时间 20xx年xx月1

25、日20xx年xx月31日 实习生姓名 陈xx 实习岗位 绘图员 实习单位 xx市艾奕康询问有限公司 现场指导人 吴xx 实习内容 道路改扩建 道路改扩建已经成为当前乃至今后较长时期我国道路建立的重点，目前国内对于道路的改扩建工程设计还在实践完善中，临时还没有制定特地的标准，同时也在不断汲取国外美，英，德，日，韩等道路进展比拟完善的国家的先进阅历。道路改扩建工程的定义：是在原有道路的根底上提高道路的等级和反抗荷载的强度而进展的改扩建工程。分为道路几何线形和构造的改扩建工程，一般需要对原有路基路面进展加宽，及对道路平纵线形进展改善或改线；或需要对原有构造层进展补强或废弃原有构造层进展改建。 道路改

26、扩建工程按其工作性质来说属于道路养护治理的范畴，但与常规的道路养护治理工作还是有着较明显的区分，养护工程的依据就是道路的原始设计标准与设计效劳水平；道路改扩建的目的在于提高原有道路的技术等级，属于对原有道路进展改善提高的范畴，其原则应符合高于原道路等级的标准进展。留意从设计和施工等方面看，养护中的大修工程与改扩建工程具有极大的相像性，他们的区分也是相对的。由于道路的改扩建工程是在原有道路的根底上进展的建立工程，不行避开地与原有道路条件发生种种联系，因此与新建道路相比还是有以下特点： 1、与原有道路条件和根底亲密相关，所谓相关指施工组织治理等 2、需要考虑施工期间不中断交通，需进展工程交通组织设

27、计，并作出最合理的交通组织安排。 3、需要考虑原有道路的利用价值（按实践阅历分析一般道路改扩建工程对原有道路的利用率大约为60%70%）。 所以改扩建工程对于新建道路来说各方面的难度会更多改扩建道路技术标准确实定要以现有道路的几何线形为根底，遵照利用与改造相结合的原则，合理充分地利用现有的道路资源，而不应追求高指标，对一些次要的指标宜放松掌握（见路线指标运用总表），利用原有路段时经论证局部路段可维持原设计标准，改线路段则应按新建道路标准执行，所以在打算道路改扩建方案时，应结合各路段的实际状况，进展反复地技术经济论证和比拟，对全部的超标设计必需以肯定的方式加以论证并备有论证说明。 道路改扩建工程

28、平面设计：是在既有的路线的前提下进展的，其大的设计原则是在满意相关设计标准的前提下，应充分考虑利用原有道路，以削减征地和路基土方工程量。对原有道路沿线地质状况进展充分调查，以打算改扩建工程的拓展方式；对平纵组合不当的路段设计调整，平面线形的布设对道路改扩建来说尤为重要。在详细实施时，要做到统筹兼顾，必要时转变平面线形走向或废弃局部道路，以获得教完善的效果，另外在平面线形设计时，还应充分考虑道路沿线建筑，规划等状况。 对旧路平面线形的改善，当增加工程量不大，而又能显著提高旧路标准时，则应以提高为主，当增加工程量过多，而又对提高旧路线形标准不显著时，则以利用为主。 另外在改扩建道路的选线上，应避开

29、两种极端的做法：其一是不对旧路线形进展综合分析，照搬工程技术标准，只要是不满意改扩建等级要求的就进展改善，其结果是付出不必要的经济代价。其二是不想增加改扩建道路的工程造价，完全采纳旧路，而不管技术上是否可行。 综上所述，在详细打算被改扩建道路的取舍时，应兼顾改扩建工程的技术性和经济性两个方面，一般应综合考虑以下问题： 1、改扩建道路总体上应能够满意等级道路的技术标准要求，条件允许时，其曲线半径应大于“一般最小半径”，当条件受限制时，应设法满意“极限最小半径” 2、为了掌握工程造价，削减征占耕地和拆迁建筑物的数量，在根本满意行驶要求的前提下，应尽量利用旧路 3、应与道路沿线的村镇和农田，水利规划结合起来 4、应考虑道路在本地区路网中的重要性和进展前景，对占据重要地位和今后仍可能提高等级的道路，应尽可能采纳较高的技术指标，否则，可取低值 道路改扩建工程纵断面设计，就是要处理好纵断面上两条线的关系：一条是原有道路设计线，另一条是道路改扩建立计线（依据现行技术标准和标准指标进展）。改建道路纵段面调整对道路的视距，行车，街道排水影响较大，同时也是改扩建工程的一项重要工作，平纵横相辅相成，如在不显著增加工程的前提下，尽量采纳较高标准，但也不能过分强调纵坡平缓，线形顺直，在纵坡设计中采纳大填大挖割线设计，而使原有较好的路基遭到破坏。