关于安全培训总结模板汇编六篇.docx
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1、 关于安全培训总结模板汇编六篇 我有幸参与了XX年“国培规划”湖北省农村中小学教师远程培训中的“学生安全教育培训”。参与教育工作十几年,我也算得上是老班主任了,自认为工作还是很到位的,利用一切可以利用的时间教育学生要留意安全,常常对班上的安全隐患进展排查。可是通过这次培训,我才知道我做的这些工作根本微缺乏道,也很不全面。专家的视频讲座、专业的理论、案例、分析材料、让我意识到自己在工作中的差距,通过网络培训让我把握了优秀的方法,更知道了今后努力的方向。 刚开头学习的时候,由于上班路途遥远,在学校要忙于上课、改作业。回家还的忙家务、检查孩子的作业。经常累的都不想翻开电脑,更不想学习啊,后来是抱着完
2、成任务的心态每晚登录学习,慢慢的专家的视频讲座和典型的案列分析吸引了我,让我有了学习的积极性,更重要的是从学习中熟悉到自己工作中的缺乏之处。视频学习时我仔细做了笔记,资料学习也都登记了提纲。完成了三篇作业,个人反思一篇,在论坛中发帖10次,回帖20次,被回21次,写了研修日志2篇,论坛中的真知灼见,让我有所借鉴。我发表的观点,也能受到大家的点评和热议,到达了共同学习、共同进步效果。培训就是让我们有所成长,学有所用,通过学习沟通让我对自己的方式、方法有了更多的熟悉,在今后的工作中我会扬长避短。 为期一个月的学习,让我意识到要做好学校安全工作,光有热忱还很不够,还必需注意科学,重复的强调教育是低效
3、的,甚至会对学生产生误导。时间长了学生还会产生厌烦的心里,教师就像和尚念经重复而无人听。错误的安全治理外表上是在尽职尽责,但其实质上是失职失策,其危害性是特别大的。因此,在今后的工作中我会更加注意学习有关学生安全教育方面的专业学问,力求赐予学生科学的安全教育,培育学生科学的自护自救力。 短暂的培训让我有收获、找到了自己的缺乏、 更明确了今后工作的方向。今后的工作中我们要做到以下几点: 一、加强对学生进展行为标准教育、安全教育,提高师生安全意识和防范力量。 二、学校安全教育要常规化。 我们都知道,生命不保,何谈教育!作为学校,一切工作必需以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说治
4、理了。作为一名班主任,在平常的工作中我们要像案例中的学校那样,安全工作时时抓、事事抓,要常态化。并且安全教育要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水、防拐骗、防其他意外损害等。学校定期组织学生进展安全演练, 三、定期对学生进展安全自护小常识的培训。 教师利用班会、队会课对学生进展公路上应留意的交通安全;乘坐汽车时应留意的安全;放学或双休日,选择活动场所活动时,应留意的问题;过公路时应留意的安全;在日常生活中如何避开烫伤;使用电时应特殊留意的安全;如何防止高空落物砸伤行人的安全;各种急救电话等的培训。让学生在面临危急时知道如何预防和自救。12“国培规划”学生安全专
5、题培训总结 class=“ 四、定期进展安全隐患的检查,加大排查力度。 校园安全事关全校师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展,确保每一位学生的安全是我们教师应尽的职责和义务。 培训虽然完毕了,但我学习的步伐不会停留,在今后我会将工作做的更细、更全面,善待每一位学生,善待生命的现在,关注学生的将来,让我们共同携手为孩子撑起一片天。 安全培训总结 篇2 十几天的培训已经接近尾声了,回忆几天来的学习收获,我感慨许多,收获也许多,体会也许多。当班主任已十多年了,主抓学校安全工作也有四五年了,对于学校安全工作,这其中的感受很深,一怕电话响不停,最怕学生出事了,二怕家长闹不休,弄得手忙心乱。通过本
6、次培训,感觉这份工作神圣,心里一下踏实许多,不是安全工作难做,是我们对安全学问学习太少,特殊是有关法律学问淡薄,忙的没有头绪和章法。假如头脑糊涂,安全学问丰厚,防范到位,工作细致,程序合法,安全隐患并不行怕。 参与这次培训,我听了全国知名学生安全专家的讲座,对于如何处理学生安全事故,如何防范班级活动安全问题,有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与安全实践相结合全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵,为我们一线教师增加了慧眼,为班主任出了金点子,深受基层教师喜爱。 这次培训成效显著,肯定会指导我们的实际工作。一是增加了学习的积极性,为学到实实在
7、在的东西,我第一天集中讨论这个平台的使用,找来 计算机 教师帮助,我弄明白之后,立刻进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等,在网上沟通互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,始终在计算机旁学习,沟通,一做就是几个小时。在学校里,我一边在计算机上听课,一边记笔记。原来我对校园损害事故处理上比拟迷茫,也很感兴趣。我反复听了专家的讲座,我深刻领悟的损害处理的原则方法。针对新闻报道的校园损害事故案件,对如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题,我试着从法律的角度去找依据,这样以后即使有时和家长发生争端,也能有理有理,让人信服。二是提高了对学校安全工作重要性熟悉,
8、增加了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数非常可观,令人伤心。为我们每个安全治理的人员敲响了警钟,更转变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全治理的”方针那就是积极预防、依法治理、社会参加、各负其责。三是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的治理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的答复。如:郑增仪教授告知我们如何做好中小学安全工作,提出了许多详细方法和要求;张文教授告知我们发生与校园有关的学生损害事故如何处理;廖
9、文科教授讲做好学校传染病预防工作的根本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全治理给我们指出方向;最终姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特别治安问题存在的主要缘由。可以说,这些报告我们假如仔细学习,思索了肯定会有所收获的。答案补充 学校安全无小事。安全关系到学校办学的根本,安全关系到社会的安定幸福!通过培训学习,我真正明白了一名安全治理人员的安全职责在于要加强落实,为校园安全防范,净化平安校园的安全环境,构建平安和谐校园,奉献自己力所能及的力气,让生命之花恒久绽放。 安全培训总结 篇3 根据赤农电劳人20xx5号文件的
10、指示精神,我局对全体职工(包括聘请电工)进展了为期7天的安全和生产技术培训。通过培训,使全体职工更深刻的熟悉到了安全是企业的生命,安全是企业的立足之本,增加了职工的安全意识和仆人翁精神,同时积存了珍贵的培训阅历,保证了企业的安全、安康、持续进展。现就此次培训工作做如下总结: 一、提高熟悉 加强领导 按市局文件要求,我局成立了以局长为组长,党总支副书记、分管局长为副组长,各相关科室、生产单位负责人为成员的冬季安全培训领导小组。领导小组成立后,前后三次召开会议,制定培训规划,选定培训内容,安排培训时间,抽调授课教师,领导小组的成立及正确的组织领导为此次培训工作的圆满胜利打下了良好根底。 2月5日,
11、在局会议室召开了局机关全体人员及各生产单位负责人参与的冬季安全培训发动大会,会议由局长助理金鑫同志主持。会上,谭立军局长做发动讲话:“企业的兴衰,关系最亲密的是人,企业能否进展,关键在于是否具备有一支职业化的员工队伍。我们企业要进展,因此要求我局全体职工只有不断的学习,才能在万变的时代中生存,我们的企业才能适应市场的进展。安全教育是企业,特殊是我们电力企业的干部、职工、治理人员都需要承受的教育。所以要求同志们珍惜此次学习时机,各基层单位要周密组织,要真正做到全员、全过程学习,把此次培训当作一次提高自我爱护力量、完善自我业务技能的时机”。 二、培训组织周密 科室相互协作 为使此次培训工作做好、做
12、细、做严、做出成绩,到达预期的目的,培训考核小组积极工作,各参加培训的科室在领导小组的领导下相互协作协作。劳资科、安监科、生技科、营销科共同制定了具体的培训规划,提出了此次培训的目的、要求及实施方法等。营销科在科长,副科长的主持下,编写了5万字的培训讲义,内容既有电力法律、法规,也有基层单位工作人员连续急需补充的营业学问;生产技术科针对我局设备实际运行状况,制定了以学习调度规程和新设备运行规程为主的学习内容;安监科收集并编制了“安全生产事故案例汇编”,并购置了140分钟的安全生产宣传光盘。 三、授课认真仔细 一丝不苟 此次培训工作是近年来比拟大型的培训,为了使此次培训工作起到真正的效果,领导小
13、组观大局,着眼于实际,从各个科室抽调骨干人员,成立了一支由9人组成业务精干的授课队伍。在培训前各授课人员都进展了仔细的备课,做到了给别人讲的自己得先懂、先会、先精,在领导小组的正确领导和授课人员的努力下,此次培训工作受到了基层单位的好评。 四、培训方式 机动敏捷 提高广阔职工的安全意识和业务技能,培育职工的创新力量、反响力量、学习力量是此次培训工作的目的。为了到达此目的,并实现全员、全过程学习,培训小组没有局限于一种大会战的培训方式,而是采纳比拟敏捷且有效的培训方式。如局机关培训,考虑到各科室都有放不下的工作,这样的工作如放下了就会影响到我们对外承诺的企业形象。因此我们采纳了上午工作、下午培训
14、的方式,这样既没有影响正常工作,又没有影响培训,起到了事半功倍的效果。又如乃林供电所,距离局机关比拟远,如把全所40人全部集中到局里学习,所里的正常报修没有足够的人去处理,从经济的角度讲,如按每人每天费用30元计算,该供电所的培训费用也许为1万元左右。为解决这些问题,领导小组打算到基层培训,这样既节省了经费,又拉近了同一线职工的距离,便于我们了解职工心理,针对心理进展培训。 我们在培训中还采纳了课上讲解课下争论、“点将台”等方式(即:授课教师点名让某职工就某一违章现象做现场分析)。通过这些新奇的学习方式,充分调动了广阔职工的学习热忱。培训完毕后,还进展了全员闭卷考试,此次考试的及格率到达100
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