关于实习单位意见及教师评语.docx
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1、 关于实习单位意见及教师评语而实习指导评审则有:1、指导时间段;2、安排何工作任务;3、工作中表现如何;4、能否理论联系实际;5、经指导后有无改良;6、工作效果如何;7、有无创新精神及可塑性;8、结论如何。 了解写作要领后,不妨连续扫瞄: xxx同学虚心慎重,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 xxx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,
2、承受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行上级指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 xxx同学待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。 带队教师评语 xxx同学综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。 XXX同学近一年来,工
3、作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,急躁学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 xx同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。 xx同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。 该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的
4、地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,是名优秀的实习生。 xx学生在本公司实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,表达出比拟扎实的国际商务专业学问和技能根本功。努力帮助指导教师的工作,从中学习运价业务学问,虚心好学,擅长思索,能培育团队精神和人际沟通力量,遵守公司劳动纪律,与同事和谐相处。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,呈现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,适应力量较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现
5、象。 xx实习学生工作仔细负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比拟认真仔细,能够完成指导教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和谐,能融入团队合作共事,表达出学校较高的德育和智育水平。 该生工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。我
6、们一起起早贪黑,全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 该生实习期间表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式内容,努力求得学生最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。 该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长
7、思索,能够举一反三。对于别人提提出的工作建议,可以虚心听取。对待工作,热忱、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和谐相处,其他教师都对该学生的表现予以确定。 该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。在实习期间,该生能全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位优秀的实习班主任。 该生在实习期间,态度极其仔细,
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