关于实习个人工作计划模板六篇.docx
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1、 关于实习个人工作计划模板锦集六篇 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部,是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施。为了标准本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人学习规划: 一、见习阶段的工作及学习要求 1、仔细作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 2、留意观看自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课. 3、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教
2、师赐予指导、修改. 4、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结. 二、实习阶段的工作及学习要求 1、严格遵守学校纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。 2、虚心承受指导教师的指导,主动与指导教师沟通沟通,建交构建良好的师徒关系。 3、以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。 4、尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能 赶上来。 5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解. 6、仔细完成自己的实习任务, (1)完成听课记录; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。
3、 (4)在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导教师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1通过带班教学及学习,领会实习学校的教育理念,见识科学标准的教育治理,感受 实习学校教育的教学特色. 2在两个多月的实习中,自己能在屡次的听课中,学习到老前辈丰富的教育阅历. 3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步. 4在这实习期间,能学会与人的融洽相处,提高自己的人际交往力量. 5了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。 实习个人工作规划 篇2 一、个人实习阶段的主要任务: 1
4、。完本钱学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学力量; 2。加强根底练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高; 3。加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高; 二、教育教学指导思想 结合一般中小学各科新课程标准的学习积极落实新课程改革的观念。培育学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的根本力量,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量,为升二,三,四,五,六,初一打下坚实的美术根底。 三、教学工作 (一)附科课 1。教本 (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,依据实习学校及
5、指导教师的详细安排作出相应的调整,进一步完善。 (2)教学内容的组织: a。遵从指导教师的安排,完成相应教学内容。 b。根据专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生把握相关学问要点,并引导学生仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来,进展比拟阅读讨论,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反应工作,准时查漏补缺。 c。提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有规划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出讨论性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓舞学生相互切磋,
6、相互争论,切实提高美术创作力量。 (3)教材的备课 在自己备好课的前提下,依据实习学校综合组的制度与实习教师一起集体备课,向在校教师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课力量。 2。读本,动手,想象,画 依据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应连接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中表达学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手力量,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”局部,结合“讨论性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。 (二)活动想象教学 1。依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。
7、 2。结合指导教师的教学规划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进展达标训练,要求学生渐渐达标。 3。提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。 4。调动学生参加作品观看与点评,提高观看实效。 5。作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。 6。鼓舞学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的力量。 (三)课时进度 实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。详细由实习指导教师安排。 实习个人工作规划 篇3 一、实习目的: 结合信息治理与信息系统专业的培育目标,运用所学的专业学问,积极参加实习单位的业务活动,了解实习单位的
8、业务内容及业务流程,把握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积存实践阅历,提高治理沟通力量。 二、实习详细规划 第一周: 熟识实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进展沟通,主动询问不懂不明白的地方,搞清晰自己要完成的工作,特殊留意和指导实习的师傅的沟通,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。 后三周: 我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅
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