关于家庭教育的心得感悟范文五篇.doc
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1、 关于家庭教育的心得感悟范文五篇 (一)首先是营造良好的家庭环境 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱,孩子会变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,她还会去关怀爱护生疏人吗?我就深受其害,从小我父母感情不和,常常吵架,使得我缺乏安全感,甚至有时候都不敢回家,所以从记事起,我的性格就比拟冷,遇事都是一副事不关已,高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触,直到我25岁结婚以后,才渐渐的有所改善。所以,必需给孩子营
2、造一个温馨和谐的家庭生活,让孩子欢乐无忧的安康成长。在这一点上,我对孩子的引导略见成效,记得我女儿4岁上幼儿园时,就知道帮忙教师劝慰哭闹想家长的小朋友;上小学后,同班同学生病不能去上学,放学后,她主动去传递家庭作业;去年升初一后,她又主动帮忙胆小不敢说话的同学,找班主任解决问题,得到教师的全都好评。 (二)父母要以身作则 在家庭教育中,父母就是孩子的典范,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律,不要总是玩手机的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?现在许多家长回家后,坐下来就是玩手机,一家人很少沟通,甚至有的家长觉得孩子吵,让孩子看电视或者电脑,让他自己任凭玩,渐渐
3、的孩子放学回家后,匆忙忙忙的写完作业,就开头畅游嬉戏中了,更严峻的是一旦孩子上瘾了,就开头走上了撒谎,逃学的不归路,等你在想管教时,已经太晚了。所以趁孩子还能订正的时候,我们做家长的必需要谨言慎行,对自我的一言一行都要三思而行。 (三)奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理 孩子做对了,我们要专心的夸奖,孩子做错了,我们也要准时的订正,嘉奖和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多赞扬,多赞美孩子,但是我觉得还要分什么事情,由于我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候,一张纸写了半篇,我觉得孩子刚会写字,写的不错,就表扬她写的工整清晰,当时没有告知她要把每张纸都要写满,从小不
4、要铺张东西,以至于后来看她的练习本,几乎没有一篇是写满的,后来上小学后,这种状况才渐渐改正过来。这让我想到,假如在她第一次写的时候,我就给她订正,后来也不至于在消失这种这种状况了。所以我坚持家长在赞扬孩子方面,还是要实事求是的,由于一个习惯一旦养成了,改正是很难的。固然批判孩子就更要有度,假如批判过度,甚至打孩子,渐渐的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比拟急,说话语气比拟重,有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前根本上是批判教育为主,后来渐渐发觉她不如别的孩子活泼,回家很少和我们沟通,甚至在三年级时,她班主任反映,孩子都产生了厌学的心情。这让我一度感到懊悔,懊悔不该对孩子要求过于严峻,懊悔自
5、己的教育方式过于偏激。从今以后,我抑制自己不管在多么生气的状况下,都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我转变自己的观念,当孩子做错的时候坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻以前旧账,最重要的是我们说的话,要让孩子听懂听进去,而不是空泛的讲大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理她都听不进去的,所以我的做法就是冷处理,让孩子在自己的屋里冷静,我们要再旁边冷眼旁观,看她的反响,等孩子觉得闹也没有意思,冷静下来的时候,我在去跟她讲道理,这样反而更能让她理解。 (四)让孩子学会敬重他人 让孩子学会敬重他人,首先我们要先学会敬重孩子。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子
6、小,她也是一个独立的个体,她也有独立的思想,我们更要敬重她。记得女儿2岁的时候吧,有邻居的小朋友过来和她一起玩,看到别的小孩哭着和她要玩具的时候,我不假思考的把女儿玩具拿过来,给别的小孩,后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯,即使睡觉一拿下来就哭,我想那时候,我没有考虑孩子的感受,损害了她的自尊,我对她的不敬重,造成了严峻的后果。渐渐的我学会了,做事要看孩子自己的意思,不能强加大人的意愿。在以后的生活中,不管是生活用品还是学习资料,我都会提前和孩子沟通好,就是去年上初中择校的问题,都是她自己打算的。让她渐渐学会有主见,能独立,从而更好的适应各种环境。 (五)培育孩子的学习习惯,劳动习惯 我女儿从
7、上幼儿园开头,我就要求她,每天放学后必需先写完作业,再玩或者吃东西,周末才能看电视,这个习惯始终连续下来了。俗话说,行千里路胜读万卷书,只要我有时间,就会带孩子出去走走,在大自然中学习学问更能让孩子理解。在劳动方面,家里只要能让她做的事情,都是坚持让她自己做,比方扫地,洗菜,整理自己的房间等等。很多家长认为孩子那么小,能做什么,还不是越帮越忙,其实刚开头做不好是确定的,但是只要她参加就好,假如你总是阻挡她干活,她就会觉得妈妈不需要我,久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果 关于家庭教育的心得感悟范文2 家长要做的不是拔苗助长 这是一位初一孩子的父亲,同时也是一名高中
8、的优秀班主任,他共享了关于学习兴趣、言传身教、分数等方面的看法。 他在最终提到的:教育的作用是什么? 就是家长在旁边关注、期盼和守望,准时去除小树旁边的杂草和害虫,在狂风暴雨把小树吹歪了的时候,第一时间去扶正他,而不是拔苗助长。 我们的国度,从来就不缺少教育理论,从来就不缺少教育的气氛,家长重视孩子教育的激情,全民高涨。 书店里有关教育理论的书有半面墙,微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西 我们真的不缺少教育理论,我们缺少优秀的教育操。 01 关于家庭中的民主 我赞成复旦大学钱文忠教授的观点:我不信任教育是欢乐的,请别再以爱的名义对孩子让步。 独生子女是自地球上有人类这个物种以来所消失的一个从
9、来没有过的“亚种”。 在人类历,从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内,有规划地消失在一个国家。 千万不要以为他们和我们是一样的,他们和我们不一样,甚至可能完全不一样。 现在许多家庭的伦理是倒过来的,在家里不是老子说了算而是儿子说了算。 我的学生中,在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀,品德修养更高。 “你吃我的喝我的用我的,凭什么不听我的”!霸父常常这样训斥孩子,最终,这位家长就成了学霸之父。 事实证明,在家庭教育中,家长中一个人说了算的家庭中,孩子成才率是极高的。 家庭中的民主,要渐渐培育,当孩子的认知水平和家长接近的时候,才可以通过商议,达成全都,让孩子明白,民主来之不易。
10、许多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子,这是放纵,一个未成年人战胜了成年人,结果相当可怕。 02 关于学习兴趣和欢乐 别太信任学习是欢乐的。高端学习都是枯燥的,不厌烦就是兴趣。 认为学习是欢乐的很少,假如真有欢乐,那也是通过学习考出高分的欢乐。 假如一个人能够在学习中感到欢乐,那就很可能成为大师级人物。 绝大多数人是不会的。 绝大多数人是不得不学,是为了某种目的去学。 所以,品质和意志才是真正的好教师。 信任我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。 凭什么学习是欢乐的? 学习里面肯定有苦痛的成分,这是不言而喻的。 好成绩根本上都来自学生的好习惯,什么时间专注的做什么事,日积月累,某一天不当心
11、他成了第一名,他自己都想不到。 而我们教育总是想给孩子更多的欢乐,给孩子更多的嬉戏时间,不停的对孩子让步。 天底下哪有这样的教育? 不要纠结社会上一些似是而非的说法,什么素养教育、什么应试教育。应试是最根本的素养。 03 关于教育中的鼓舞 现在,我们对孩子的教育大多是鼓舞,俗称“戴高帽子”,更有专家说出这样的话:好孩子都是夸张的,我实在是不敢苟同。 适当鼓舞孩子有自信,这是对的,但是不能过度。 在这种教育下的孩子将来到社会,他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。 教育可以没有惩戒手段吗? 单凭鼓舞就可以完成教育了? 我认为,犯了错误要付出代价。 我们应当告知孩子,这个社会是残酷的,要预备受
12、到许多委屈。 04 关于言传身教 教育目的就是要让下一代超过上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潜能的挖掘出来。 我真感动有些家长,为了让孩子学好某门课,自己另买了一套教材,和孩子一起打拼 我真佩服有些家长,为了做孩子的表率,从来不看电视不玩手机不上网 孩子的奋斗非要毁掉父母的幸福? 这样的孩子能走多远? 我认为,父母的作用应当是点燃孩子积极向上的激情之火,而不是舍命燃烧自己企图去照亮孩子,有多少父母燃烧一生化为灰烬,而孩子前途一片黑暗。 只有内心无比强大的孩子,才能战无不胜,歪风邪气也影响不了他。 帮忙孩子超越自我,每天都有新进步,努力今日比昨天做得好,规划明天比今日做得好,规划一
13、个积极向上的布满正能量的美妙愿景比什么都重要。 05 关于考试分数 放在最终说,是由于我不想说,由于我觉得它比前五点说的相比,太次要。 但我又不得不说说它,在中国,它又是那么重要。 大多数家长把分数当作教育的目标。 我觉得,可以值得敬重的分数应当是高考成绩,在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏,看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面,所以更看清分数对家长和孩子的熬煎。 所以,在九年义务教育阶段,在孩子身心都还稚嫩的时候,不要为分数牺牲孩子心理生理的安康成长。 小学就要求双百分,有些过分。 孩子得了100分就给奖金,就照相留念大肆宣扬,100分就是没有缺点没有漏洞? 小学得100分的孩子能
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