关于小学班级工作计划八篇.docx

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1、 关于小学班级工作计划锦集八篇小学班级工作规划 篇1 一、班风： 团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 二年三班共有21名学生，12名男生，9名女生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将在晨间谈

2、话中从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结

3、向上的班集体。 小学班级工作规划 篇2 一、指导思想： 本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学校德育工作规划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进展常规教育，发挥小干部的作用，表达时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色 二、班级概况及根本目标 本班共有44名学生，每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的

4、学习习惯，大局部学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、根本措施和做法： （一）常规教育方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1

5、、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗完毕后，对上周的状况进展总结。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到” （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”（管住眼看教师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将

6、会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （三）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。 （四）班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会

7、治理。 （五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作： 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学兴趣。 2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。 3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 三、活动安排 九月份： 1、“我上学了，我爱学校”主题教育。 2、利用“教师节”进展敬重长辈、敬重教师的教育。 3、主题班会我爱学习进展学习习惯养成教育。 十月份 1、利用“国庆节”对学生进展爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。 2、学习、卫生习惯的

8、养成教育。 十一月份： 冬季降临时，教育学生从小养成喜爱劳动的好习惯。 十二月份： 1、坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。 2、学习习惯的养成和评比。 一月份： 1、小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。 2、复习预备期末考试。 3、总结学生操行。 小学班级工作规划 篇3 一、班级状况分析： 我班原有32名学生，本学期新加两名插班生，共34名学生。他们能做到和谐相处，好学上进。在过去的一学期里，能积极参与学校组织的各项活动，大胆地展现自己各方面的才艺，并且取得了一些可喜的成绩。本学期我班将依据学校德育处的工作思路，以追求“品质育人”为核心，以坚持“礼仪树人”为目的，以执行“小海豚一

9、日常规”为抓手。从本班学生的实际动身，积极提倡和谐、公平、民主的师生关系。用爱心来感化学生，用急躁来辅导学生，用细心来对待学生。充分挖掘学生的自主治理力量与相互协作意识，大力弘扬学生的积极进取精神与“校荣我荣”的正气。力争在新的学期中勇创佳绩，再上台阶。 二、本学期班级工作重点： 1、连续扎实有效地开展好班级的常规教育及学生的礼仪教育。 2、充分利用好晨会、班会等阵地，有规划、有目的地对学生进展思想品德教育。 3、培育学生的自主治理力量，加强班干部的培训与治理，细化分工，明确职责。 4、建立起班级“星级学生”评比网络，对学生的操行进展量化考核，并将此作为学期末的“三好生”及“D2之星”的评比依

10、据。 5、积极协作学校的“小记者团”与“小能人培训”活动，为学生的展现供应平台，让学生能学有所得，得有所用，用有所“感”。 6、鼓舞学生积极参与学校的扬长活动，关注学生共性的进展，不拘一格“育”人才。 7、加强学生劳动力量的培育，对餐桌与教室的卫生提出详细的要求，为每位学生供应熬炼的时机。 8、促进“家长学校”的建立，充分利用“家校路路通”等平台与家进步行联系，定期或不定期地组织一些家访活动，保证至少30%的家访率。 9、加强班级的住宿生的治理，对晚自修与兴趣班的纪律做出明确要求，让他们成为文明的住校生。 10、坚固确立安立第一的思想，防范于未然，让学生快欢乐乐上学，平平安安回家。 三、班主任

11、工作每月安排： 二月份： 1.参与德育处的学期初班主任工作会议。 2.学生的报到工作。 3.接待局部家长的校访工作。 三月份： 1.拟定本学期的班级工作规划， 2.上报校小记者团和校园“小能人”名单， 3.推举优秀成长日记。 4.选定班干部，并明确各自的职责，让他们树立起为班级效劳，为学生效劳的思想。 5.进展小学生守则学习、学校的校风、学风的解读，学校校园环境的讲解、家族誓词的学习、学校校歌的演唱。 6.参与春游活动。 四月份： 1.参与学校组织的劳动竞赛活动。 2.举办寄宿生及家长的座谈会，了解状况，共谋更好的效劳。 3.迎接晨会、班、队课的随堂听课检查。 4.连续重视学生的常规教育，进展

12、学生应知应会的抽测。 五月份： 1.参与与z小学生的通信活动。 2.参与“我爱D2”的征文竞赛。 3.扬长班成果展现汇报。 六月份： 1.撰写育人胜利或失败的个案。 2.参与各类优秀学生的评比。（优秀记者、优秀监视员、品德优秀生） 3.参与期末“三好生”“D2之星”的评比。 4.参与“文明班级”等评比。 5.做好家访状况的汇总和反应。 6.暑假生活的指导。 小学班级工作规划 篇4 为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的安康进展，依据我班实际状况，现制定卫生规划。 1、召开班会，师生共同争论制订安康教育规划、班级卫生治理制度等。通过多种形式开展卫生

13、学问宣传。清扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高学生的思想熟悉，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造安康美丽的育人环境。 （1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清晰楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、清扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的局部校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，值日生厕所

14、5人，地面3人，分工合作，每天准时清扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室；每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进展总结，奖优罚劣，形成良好风气。 （2）制定“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到干净美观教室窗明几净。 （3）连续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。 （5）卫生检查方法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日状况，是不是按时完成，干的是不是洁净，班会时间进展评比，进展催促，形成组组争优秀的风气。课间准时到位清扫，保持较室内和卫生区的干净。教育学生不乱丢乱

15、扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状况。绿化校园，美化环境。要教育学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。 2、要培育良好的道德品质，建立正确的世界观，还要留意养分，加强体格熬炼，保证青少年的身心安康。 3、开展卫生保健活动，卫生学问宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和播送操；加强个人卫生教育，进展个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生荣耀，不卫生耻辱的新风气。对学生进展一次安康体检，建立安康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。 4、做好晨检和午检工作，帮助卫生防疫部门做好学生

16、的防病工作。 小学班级工作规划 篇5 班级概况 本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来源四周村庄，素养不一，根底参差不齐。多数学生共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况：学生积极要求上进，思想活泼，关怀国家大事和社会热点问题，并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境地有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况：班级整体学习成绩一般，消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够敏捷，

17、差生根底不扎实，消失了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比拟端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信念。 生理心理方面：学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根本合理，近视率较低，多数学生身体素养较好，在校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作意见，全面贯彻教育方针，强化治理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建

18、新时期德育工作治理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、详细工作目标 进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的学问；课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

19、 三、重点工作： 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约； 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶“的比学风格； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要； 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不

20、断上进。 7、协作各科任教师，培育学生广泛的学习兴趣。 四、工作措施 （一）抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的少先队活动。 （二）深入改革，提高教学质量。 （三）加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操，两课，两活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 五、详细安排 时间内容安排备注九月1、新学期新准备主题班会2、教师节对学生进展尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进展常规教育5、开展争创文明班级发动、规划系列活动6、电话家访7计算

21、题竞赛8启起动记忆训练工程9启动日记马拉松工程10查字典竞赛11起动心理素养训练工程12班干部培训十月1、对学生进展爱国主义教育2、重阳节对学生进展尊老教育3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、开展三类学生座谈会6班级干部考核评比7演讲PK8词语积存（成语）古诗积存对抗赛十一1、开展我为班级做奉献主题活动2、开展群雁齐飞主题活动3、开展班级作业评比活动4、开展动手操作技能预备工作5、开展学生结对子活动6、组织局部学生家进步行家教阅历沟通十二1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习发动会4、中下生座谈会5、复习方法讲座一月1、组织学生复习考试

22、2、各项活动总结3、进展期末评比 小学班级工作规划 篇6 一、班级学生概况。 二、工作要求。三、工作设想。四、进度和日程安排。 （一）、班级学生概况 我班是六年（1）班，全班学生共计38人，其中男生25人，女生13人，年龄都在11到14岁之间，均为学生，生源多来自本镇，其中直接从酿小五年级上来的学生占多数，余下有来自老海分校。 班内组织状况，全班均为少先队员，政治思想较好，多数学生积极要求进步，思想活泼，热心参与学校进行的各项有益活动，但是全班的思想水平参差不齐，有少数学生思想不积极，劳动不积极偷懒，而且又厌学，这种学生的思想有待提高。 成绩状况，今年班上成绩中等水平，优等生占全班的10%左右

23、，差生占全班的20%左右，中上等水平者占全班的15%左右，中下水平者居多，两极分化较为严峻。面对这样的班级我只有急躁的教育和加强辅导。 （二）、工作要求 为了保证本规划措施的详细执行，本人自我要求如下： 1、端正教育思想，面对全体学生，不排挤卑视差生和智力低下的学生，全面了解学生的思想品德、安康卫生等状况，深入班级，全面对学生负责。 2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，因势利导，留意调动多方面的积极因素，充分发挥典范作用。 3、深入学生、与同学生保持亲密联系，参与学生的活动，记录学生的状况。 4、留意观看，随时留意学生的思想感情尤其是优生差生的.思想深处。5协调科任教师、学生家长共

24、同实现工作措施。 6、每月有小结，有规划步骤和小议。 7、向学校教务处、全体学生家长通报各项工作规划的执行状况。 （三）、工作设想 1、政治教育。侧重学生思想道德标准的培育，全面落实教育了解学生。 2、建立良好的班风习气。尊师重教，团结同学，做好班级思想工作导向。 3、班级学风建立。勤奋努力教育，进展学习方法的指导传授。 4、身体素养的训练。做好（课间操和课外熬炼）。 5、个别教育。适当找学生谈话，发觉并准时解决问题。 （四）、工作详细规划 1、新一届班委成员的选举工作。详细由学生民主选举产生，详细由谁负责什么工作由班主任打算。 2、新学期的班会。怎样对待目前的学习。 3、组织学生学习各种守则

25、、制度。 4、制定班级公约，卫生制度和奖罚制度，详细落实到人。 5、在教师的指导下自制学习园地。 6、定期检测，并做好记录，对优秀者肯定的嘉奖（各科测验前三名者发作业一本）。 7、期末后全班开总结会，评出优秀个人。 小学班级工作规划 篇7 一，班级组织建立 1，抓好学生的常规教育，培育学生良好的行为习惯。 良好的纪律是搞好教学的前提条件，不以法规，不成方圆。漫长的暑假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存，因此，在新学期开学，便要狠抓纪律，并要求每位学生都要严格要求自己，自觉遵守纪律。 2，发挥小班干部的作用 班主任只有一个，不行能每天跟在学生屁股后面跑，因此，如何充分发挥班干部的作用是关键。

26、在老干部已经担当了半年班级工作之后，为激发学生的积极性，更好的进展班级治理，我在班内设置了两个周的预备表现期，两周以后进展班干部竞选，以求通过这次竞选，激发学生的表现欲，让他们学会约束自己，学会治理班级。 3，提高学生的自我治理意识 日常工作中，不断向学生灌输一种自我约束，自我治理的思想，让学生充分熟悉自我治理的意义和重要性，力求到达通过自觉的行动，使自我得到完善的进展。 二，班级教学治理 1，教师要顺当的完成教学的各个环节的任务，必需自始自终对班级进展有效的治理。实际中，我将努力在学生中培育竞争意识，在班内形成“你追我赶“的比学风格，让学生意识到学习是一件欢乐的事。让他们在比中学，在学中比，

27、让他们学得快乐，有收获，那就是我最大的满意。 2，指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，改良学习方法，培育学生的“团结，勤奋，求实，创新“的学风，形成优良班风。能让学生养成良好的学习习惯，将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。 3，面对全体学生，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。成绩好，表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;对表现较差的学生要常常关注，准时表扬他们的每一点进步，鼓舞他们跟上班级的整体步伐;中间力气尤其不能无视，也要紧抓不放。本学期将实行“一帮一“，“二帮一“的学习活动，即优，差生结对子，实行学习责任小组，相互帮忙，相互学习，

28、相互竞争，共同进步。 三，其它方面 1，加强思想教育 充分利用班队会，晨会，夕会，对学生进展思想教育，深入了解把握学生的思想，每学期至少与每位学生有一次仔细的谈话，了解学生的心理变化，发觉问题，准时弥补。力争作好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 2，紧抓卫生工作 抓好班级卫生工作，力求责任到人。班级建立卫生值日组，建立卫生轮番制度，以小组为单位，担当一天的卫生任务。教室要一天两次清扫，每周进展一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到每天清扫并保持清洁。班内设立卫生委员，帮助班长负责。 小学班级工作规划 篇8 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕

29、学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 三年级一班共有学生44人，其中男生22人，女生22人。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、得意，不爱张扬。学生来自周边社区及城郊几个村，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。

30、但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面 本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 三、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健

31、全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一红花。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当

32、，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1） 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2

33、） 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 （3） 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两

34、头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 五、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 总之,盼望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能安康、活泼、生动、全面地进展,争当绿色班集体. 活动主题： “校园溢满书香 好书伴我成长” 指导思想：

35、 书籍，是人类珍贵的精神财宝，是阅历教训的结晶，是走向将来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，抱负的教育“应当重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积存，活泼校园文化，促进学生的共性进展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极协作学校开展的的读书活动，特制订此读书规划。 活动目的： 1、通过读书活动，激发学生的读书热忱，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。 2、通过读书活动，丰富学生

36、的课外阅读量，培育学生课外阅读的力量，大力促进学生学问的更新、思维的活泼、综合素养的提高。 3、通过读书活动，推动书香班级、书香校园建立，在校园内形成喜爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。 活动要求： 1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读气氛。 2、做好班级图书推举工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推举一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购置等，确保读书活动的顺当进展。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并治理好图书角。 3、加强

37、对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的根底上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长学问，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的深厚文化气氛。 4、把读书活动与教育教学工作严密结合。 5、深入开展读书活动。根据规划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以实行主题班会和进展社会调查等形式，多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、诗歌朗读、歌咏竞赛等。 6、班级每个学生制订自己的读书规划，并请教师家长负责监视规划的执行状况。 7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平常一

38、般每天读书不少于小时（在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时），引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。 活动宣传口号： 1、我读书，我欢乐。 2、书香伴童年，才智享一生。 3、与书本为友，与大师对话。 4、与书籍为伍，与经典对话，与才智同行。 活动成果展现： 1、进行读书征文竞赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以表达读书过程中发生的小故事。 2、进行背古诗竞赛、讲故事竞赛、读书学问竞赛、演讲竞赛。 3、每学期举办一次“读书沟通会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会。 【关于小学班级工作规划锦集八篇】