2023-2024学年河北省沧州市初中语文九年级下册期末深度自测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A塞下（si）貂裘（dio）如拭（sh）B千嶂（zhng）平冈（gng）磨折（zh）C未勒（l）未屑（xi）麾下炙（ji）D羌管（qing）的卢（d）倾城（qng）2、下列词语书写全都正确的一项是（）A天怒人怨形影不离垂头丧气脖然大怒B礼贤下士眉开眼笑枯躁乏味崇山峻岭C天伦之乐断壁残垣勾魂索命莺啼燕啭D云山雾罩言谈举指腰缠万贯识文断字3、下列表述有误的一项是（）A海燕写于俄国1905年革命前沙皇统治最黑暗的时期。作者高尔基敏锐地预感到时代的风云变幻，创造出广为传颂的“海燕”形象，鼓舞了一代又一代革命者。（这个句子表意正确）

3、B梅岭三章是革命者在生死关头的告白。诗人以“泉台”“烽烟”“血雨腥风”等意象，形象地概括了革命征程的艰辛；“斩阎罗”的十万“旌旗”、纷飞的“捷报”、遍种人间的“自由花”等意象，表达了不屈的战斗意志和对革命必胜的信念。（这个句子表意正确）C他很有绘画天赋，赏雪归途中就妙手回春，成就了一幅佳作。（加点成语使用正确）D月夜中，与大树“并排立着”的“我”，让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象；这一形象代表着新一代青年知识分子自我意识的觉醒，以及他们对独立自由的渴望。（这个句子表意正确）4、下列句子中有语病的一项是（）A将在成都举办的西部国际博览会，给弘扬成都精神和成都形象带来良机。B矗立在鲁迅纪念馆前

4、的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的C我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。D文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据对诗词的理解填空。（1）范仲淹的渔家傲秋思中表现边地荒凉的句子是_，_。抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是_，_。（2）苏轼的江城子密州出猎中，抒发主人公杀敌报国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是_，_，_。（3）范仲淹的渔家傲秋思中，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的句子是_。（

5、4）秋瑾在满江红中写自己虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是_？_！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）（甲）定风波苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （记承天寺夜游）（丙）东坡为钱塘守时，民有诉扇肆负债二万者，逮至则曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。”公令以

6、扇二十来，就判字笔随意作行、草及枯木、竹石以付之。才出门人竟以千钱取一扇所持立尽。遂悉偿所负。（东坡逸事）注释肆：商店。判字笔：判案所用的毛笔。行、草：行书、草书。1解释下列加点词在文中的意思。（1）东坡为钱塘守时()（2）遂悉偿所负()2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A才出门人竟以/千钱取一扇/所持立尽B才出门人/竟以千钱取一扇所持/立尽C才出门/人竟以千钱取一扇/所持立尽D才出门/人/竟以千钱取一扇所持立尽3把下列句子翻译成现代汉语。（1）但少闲人如吾两人耳。（2）天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。4甲处词尾写到“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。联系词人生平，说说词

7、人想要表达怎样的人生感悟？又能够体现出词人怎样的性格特征？四、现代文阅读（共10分）阅读不求甚解选段，完成后面的问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话。应该承认，好读书这个习惯的荞成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那末，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。

8、所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方

9、还多得很哩！要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。宋代理

10、学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。（有删改）1根据语境，解释下面加点的词语。（1）好读书，不求甚解（2）未晓处且放过，不必太滞2结合全文，分析第自然段的作用。3文章第自然段采用了什么论证方法？有何作用？4来代朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”这种读书法与文章中的“不求甚解”的读书法相比，你更喜欢哪一种？请阐述理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古代诗歌，完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落

11、日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸡，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对两首古代诗歌理解和赏析，不恰当的一项是（）A渔家傲秋思围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉，体现了将士们生活的艰苦。B“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，使沦落异乡的游子更添悲情。C天净沙秋思意在描绘一幅深秋晚景图，人在其中只起陪衬作用。D两首诗歌，一首是宋词，一首是元曲。2这两首古代诗歌皆以“秋思”为题，请指出它们所表达的“秋思”有何不同。六、语言表达（共10分）选词填空。a鲁镇的酒店的_（A布局B格局C摆设），是和别处不同的。b只有穿长衫的，才_（A踱B走C迈）进店面隔壁的房子里。c他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便_（A摸B排C掏）出九文大钱。d孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，_（A分辩B辩解C争辩）道，“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”七、作文（共40分）本文采用最多的就是语言描写，从语言中表达个人的情绪和其中的道理，并且用语言来和别人打交道，释放情绪和感情。请写出一段文字。运用语言描写，表达人物的情绪，抒发情感，不少于100字。