2023-2024学年河北省河间市初中语文八年级上册期末深度自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A曦月（x）襄陵（xing）追溯（s）抵御（y）B长啸（xio）荇草（xng）颓败（tu）急湍（tun）C轩邈（mio）鸢飞（yn）横柯（k）缥碧（pio）D东皋（go）驱犊（d）萋萋（q）戾天（l）2、下列词语书写无误的一项是（）A孜孜不倦天姿聪颖滥加粗暴B文采藻饰读书费时纵观统筹C明辨是非高谈阔论仔细揣磨D开券有益独到见解豁然贯通3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。B近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。C这对眼睛不会放

3、过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。D我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。4、下列句子中没有语病的一项是（）A在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。B目前，城市免费WiFi“智慧桂林”的热点数已逾9000个左右。C有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。D通过“多读书，读好书”活动，使同学们的阅读水平有了很大提高。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。东风不与周郎便，_。 （杜牧赤壁）_，恨别鸟惊心。 （杜甫春望）怀旧空吟闻笛赋，_。 ()酬乐天

4、扬州初逢席上见赠）_，长河落日圆。 （王维使至塞上）_，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北）浊酒一杯家万里，_。 （范仲淹渔家傲）_，决眦入归鸟。 （杜甫_）春冬之时，则_，回清倒影。 （郦道元三峡）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，

5、箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。

6、今溪旁有武氏岩。1解释下列句子中加点的词语。（1）年且九十()（2）方磨铁杵()（3）始一反焉()（4）媪自言姓武()2【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（）A且焉置土石无陇断焉B以君之力河曲智叟亡以应C惧其不已其如土石何D操蛇之神闻之告之于帝3翻译下面的句子，（1）汝心之固，固不可彻。（2）太白感其意，还卒业。4【甲】文中愚公移山的原因是“_”，移山的目的“_”（用原文回答）由【乙】文演变的民间俗语为_。5【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？6这两个故事，给你怎样相同的启示？四、现代文阅读（共10分）阅读选文，完成下面小题。（1）

7、过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。（2）“我的讲义，你能抄下来么？”他问。（3）“可以抄一点。”（4）“拿来我看。”（5）我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。（6）可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的

8、研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”（7）但是我不服气，口头答应着，心里却想道：（8）“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”（9）学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。（10）解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我

9、说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”（11）但他也偶有使我为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道：“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”（12）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是

10、一群中国人：在讲堂里的还有一个我。（13）“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。（14）这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。（15）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。（16）他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，

11、收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1阅读（1）（11）段，简洁的概括“我”和藤野先生相处的四件事。（1）_（2）_（3）_（4）_2阅读（5）段，“我拿下来打开看时，很吃一惊，同时也感到一种不安和感激”。（1）“我”因何“很吃了一惊？”（2）“我”又因何“感到一种不

12、安”？3阅读（12）段，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗？作者为什么这样说？4阅读（14）段，“但在那时那地，我的意见却变化了”联系全文回答，“我的意见”是_，“变化了”的具体内容是_，表现了鲁迅的_精神。5阅读（15）段，“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，结合对全文的理解，请简述其原因。6阅读（16）段，概括作者对藤野先生怀念的具体行为：_。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成文后小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1诗歌首联写诗人春之所见，其中“_”字写出了怵目惊

13、心之景，“_”字写出了满目凄然之景，“抵万金”运用_的修辞手法写出了家书的珍贵。2请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。六、语言表达（共10分）请给下面一则消息拟写标题。（不超过20个字）2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列仪式。经中央军委批准，该舰命名为“中国人民解放军海军山东舰”，舷号为“17”。航母是一个国家综合国力和海军实力的象征，国产航母入列是近年来尤其是党的十八大以来，我军武器装备现代化建设实现跨越式发展的生动写照。七、作文（共40分）生活中我们有很多话要说，有心里话需要找人倾诉，但有时候面对面说可能不太方便或者难为情，那就请你给他（她）写一封信，或表达你的需求，或倾诉你的情感。用语要得体，感情真挚，符合人物的身份，格式正确。不少于600字。