2023-2024学年海南省儋州市初中语文九年级下册期末点睛提升测试题.docx
《2023-2024学年海南省儋州市初中语文九年级下册期末点睛提升测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年海南省儋州市初中语文九年级下册期末点睛提升测试题.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A塞下(si)貂裘(dio)如拭(sh)B千嶂(zhng)平冈(gng)磨折(zh)C未勒(l)未屑(xi)麾下炙(ji)D羌管(qing)的卢(d)倾城(qng)2、下列词语书写完全正确的一项是()A憋闷熏淘异想天开两肋插刀B迟疑锱株战战兢兢涓涓细流C荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D惦记温情如坐针毡无精打彩3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A沉淀了数百年的甲秀楼,雕梁画栋,古韵长存。B赵雷将歌曲成都演绎得荡气回肠。这让导演喜出望外。C班会课上,他哗众取宠,出众的口才令大家十分佩服。D郭沫若借屈原的悲剧,展示了光明与
3、黑暗,正义与邪恶的尖锐,激烈的斗争,起到了借古讽今,古为今用的作用。4、下列句子中无语病的一项是( )A有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。B随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C最近,来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车。D傅雷以深厚的学养真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写填空。(1)蒌
4、蒿满地芦芽短,_。 (苏轼惠崇)(2)_,志在千里。 (曹操龟虽寿)(3)_,欲上青天揽明月。 (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(4)路漫漫其修远兮,_。 (屈原离骚)(5)蒹葭苍苍,白露为霜。_,_。 (诗经蒹葭)(6)诸葛亮出师表中交待作者人生志趣的句子是:_,_。(7)我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆,直渡大海的精神,让我们用李白的行路难里的两句诗共勉:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐
5、公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥
6、于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1下列对句中加点词理解有误的一项是()A“朝服衣冠”中的“服”,通过分析上下文语境,“衣冠”为衣帽,可判断其意为动词“穿戴”。B“而复问其妾曰”中的“复”,以成语“周而复始”来印证,可知其意为“再,又”。C“臣诚知不如徐公美”中的“诚”,通过勾连“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”中的“诚”,可理解为“真正,确实”。D“王之蔽甚矣”中的“蔽”,运用组词法,可解释为“遮蔽”。2用现代汉语翻译下面的句子。(1)吾妻之美我者,私我也。(2)能谤讥于市
7、朝,闻寡人之耳者,受下赏。3下列关于选文的说法不正确的一项是()A在文章“比美”环节,妻、妾、客的回答之语,虽语言简短,但不同的语气却能准确暗示人物的心理。如:妻子用了反问语气,体现她对丈夫的偏爱;而客人的回答用了陈述语气,表明他谨慎、逢迎的心理。B本文语言朴实,没有华丽辞藻的堆砌,但其说理方式是独特的,将抽象的治国之道从具体故事中引出,以小见大,具有很强的说服力。C文章构思巧妙,第一段“比美”,三问三答;第二段“讽谏”,三比三喻;第三段“纳谏”,三赏三变,全文详细叙说了每个过程,让读者一目了然。D邹忌能够劝谏成功,除了高超的讽谏艺术之外,也与齐威王密切相关。齐威王能虚心纳谏、广开言路,从而使
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 2024 学年 海南省 儋州市 初中语文 九年级 下册 期末 点睛 提升 测试
限制150内