公益广告策划模板.docx
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1、公益广告策划模板 公益广告是不以营利为目的而为社会供应免费服务的广告活动。我国建国以后,公益性的广告活动日益增多,对全社会进行道德和思想教化发挥了重要作用,下面是我为大家整理的公益广告策划模板5篇,希望大家能有所收获。 公益广告策划模板1 广告目的:1引起社会对环境爱护的关注。广告中的现象骇人动目,可引起人们的自我反省。 2广告以高校生经验为主线,以高校校内环境为背景。高校生是素养较高的人群,高校生做出有损环境爱护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出高校生的素养有待提高,环境爱护意识有待提高。再者也提示教化工作者对高校生素养教化的重视提高 广告对象:1广阔公众,尤其是环境意识低下,对环境
2、破环严峻的个人以及企业。 2广阔教化工作者以及对于环境改善爱护具有影响力的政府部门; 背景简介:作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严峻影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。2002年3月5日,_总理在政府工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严峻。随着人口的急剧增加和社会经济的快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境爱护意识刻不待时。 广告创意:一男
3、生给他女友发短信说,很惦念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着许多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正打算叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。 镜头一:女生在教室自习,电话短信声音响起。正面拍。 镜头二:以女生视角特写桌子上的手机 镜头三:特写女生看短信内容 镜头四:男生在草坪上吃东西,身边许多零食。 镜头五:特写身边一堆的零食及垃圾 镜头六:路上走的女生。正面拍 镜头七:背影拍女生走到拐角停住。 镜头八:拍女看男生,特意表现女生的眼神 镜头九:以女生视角拍男
4、生吃东西 镜头十:特写男生身边的垃圾 镜头十一:特写男生吃东西 镜头十二:拍男生及男生身边的垃圾 镜头十三:女生转身离开 镜头十四:女生掏出手机 镜头十五:女生边走边发短信 镜头十六:特写短信内容 镜头十七:特写女生镜头十八:特写女生按下短信发送键 成员分工 策划:俞刚06220722 摄像:普泽云06220729 后期:谭敏06220715 公益广告策划模板2 广告主题:生命可以承受之重关注矿工,关爱生命. 广告目的:1、引起社会对矿工的关注和关切。 2、提高公众对生命平安和健康的相识,珍爱生命。 3、增加企业的对矿工的平安责随意识,依法办事。 背景简介:农夫是中国社会最浩大的群体,可是矿工
5、这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀。煤矿工人作为农夫中一个重要的组成部分,其生存状态震撼人心,其生活条件心理不禁让我们心寒,其社会赐予的关注少的让我们义愤填膺,而且矿工遇难事故众多,如:新华网山西洪洞12月7日电(记者刘翔霄、滕军伟)来自山西省临汾市洪洞县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说,截至7日10时30分,事故现场又发觉26名遇难矿工遗体,在事故中遇难矿工已增至105人等。 宣扬重点:1、矿工的生命平安值得被重视,矿工是重工业不行缺少的重要人力资源。 2、矿工所在企业负责人必需保障员工平安和健康,珍爱员工生命。 3、提倡提高全社会人们的思想道德品质,做对社
6、会又用之人。 广告目标对象: 1、广阔公众; 2、非法矿厂 传播的原则: 1>传播媒介与方式的多样化; 2>传播过程的连续性; 3>传播范围的广泛性; 4>传播效果的立体化和长久性。 运用场合: 1.电视、广播、报刊、新闻事务等各方面媒体传播 2.网络传播 3.户外传播 实施方案: 电视广告:1、一个矿工遇难者被护士推动了救援车,他的家属在旁边哭着。 2、一个手指甲里黑黑的小女孩,衣衫褴褛,左手拿着死去的矿工爸爸的照片,右手拿着一个破碗跪着想路人恳求。 3、一群矿工下班往家里走,全身只有牙齿最白,但是还是笑的那么绚丽! 平面报刊广告: 方案一由企业赞助实行公益广告设计大
7、赛,在新闻事务中进行宣扬并将获奖作品作为本次宣扬的户外、报刊、网络广告。 方案二由策划方供应海报,作为本次宣扬的户外广告和报刊广告,由媒体或企业赞助。 公益广告策划模板3 一、主办单位 华南理工高校校团委、校学生会 承办单位 资源科学与造纸工程学院团委、学生会 材料科学与工程学院团委、学生会 项目负责人 张林钢 宋健 二、活动时间 10月22日11月19日 三、活动场地 华南理工高校逸夫人文馆 四、活动目的 1、展示华工学生的想象实力、创新实力、动手实力及人文素养 2、作品将干脆用于校内各项设施,将对爱护设施(如草坪、课桌文化)、节约资源(如水)、改善和美化生活环境(如车棚和居处噪音)等发挥长
8、久和实质性的效用。 3、激发我们高校生的主子翁意识和责任感,宏扬真、善、美。 4、广告作为一种宣扬方式 主要在于体现它所宣扬的理念 我们这次大赛的理念就是服务于公益事业。 五、可行性分析 1、 作品来源可行性分析 这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华供应机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣扬活动激发其高校生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛主动性。 此次活动的作品制作起来比较简单。平面设计类通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来;文字类更简单,只须要动脑筋想,就可以出作品;动画类用的都是同学们比较熟识的软件如flash,photo shop,powe
9、r point等,操作起来比较得心应手,而拍摄DV在数码相机相当普及的今日,也是很简单的一件事了。因此,此次活动确定会有许多好的作品出现的。 本次大赛将本着“优秀作品一产生,立刻投入和运用”的原则,使一些优秀的作品在赛后能出现在校内的各个角落,这将对活动和参赛高潮起推动作用。 2、 商家赞助可行性分析 商家可取得此次大赛的冠名权,借助影响巨大的科技文化节成就自己的知名度、树立良好企业形象。 3、 硬件支持可行性分析 此次活动内容简洁,活动所需设备较少,所需经费也少,故可行性很高 网络空间:我们两个学院自己的服务器可以做为上传作品的服务器。连接没有问题,这就保证了空间的足够。 投票方式制作为网上
10、投票。据调查,高校有99%的人常常上网,目前学校的选修课也放置在网络的平台上进行,因此网上投票是可行的,把每个作品的名字,编号放置在网上,做好投票窗口,同学可以查看实时投票的状况,保持网上投票的透亮性;一个ip只能投一票,保证公正性。最终依据票数多少评比作品。 剧本主要由同学自己制作,他们若有什么疑问或软件上的问题,我们会给与供应尽可能的帮助,在学院那边,每个学院也有相应的电脑信息部之类,可以为他们解决技术上的问题。 因为投票是在网络上进行,没有现场的诸多突发事务,可能出现的意外状况如下: a) 网络上会出现投票人数过于集中,网页无法打开的状况. 解决方法:把投票时间定为三天,这就避开了投票的
11、同时性,也就解决了这个问题。 b) 服务器出现硬件问题 解决方法:支配人值班,维护好服务器。假如出现硬件问题,立刻将ftp设到备用电脑上,保证上传顺当进行。 4、 作品保密性分析 a) 如为亲自交作品,我们会专人保管好,保证不会泄露。 b) 如为QQ或ftp上传,我们会设置一个只能上传而不能下载的账号,技术上完全可以做到。以做好参赛作品的保密性。 六、分工 造纸学院负责: 1、 购买卡纸、双面胶、海报纸 2、 制作传单、评分表、请柬、横幅。 3、 张贴海报、派发传单、挂横幅 4、 通知各个学院,向他们具体介绍此次活动,并负责与他们的一切联系。 5、 联系校团委和保卫处,申请挂横幅和派发传单等行
12、为。 6、 再次通知各个学院,明确预赛和决赛的时间、地点,并负责与他们的联系。 7、 联系场地和借用多媒体用具 8、 联系赞助商 9、 联系主持 10、联系后勤集团,商议优秀广告用于校内内各种设施的事宜 11、合作组织现场活动和维持现场秩序 材料学院负责: 1、 前期作品收集,整理 2、 张贴海报、派发传单、挂横幅 3、 在学校学院网站和BBS上宣扬此次活动。 4、 制作当晚的powerpoint。 5、 制作网上投票的系统。 6、 负责打算一切必需的设备(电脑、展板、照相机、cd等),并负责设备的运用和爱护。 7、 联系评委 8、 联系礼仪 9、 派发请柬 10、打算背景音乐 11、合作组织
13、现场活动和维持现场秩序 七、活动内容 1:作品内容:反映各项公益事业,突出“公”“益”,包括道德、环保、健康、卫生、禁毒希望工程、敬重学问、权益爱护、平安等。 2:作品形式及要求: A类(平面设计类)海报,黏贴画等,可以是电脑制作,也可以是手绘,尺寸大小不限,初稿可以提交电脑小样。如作品为手绘,建议尽量同时交一份扫描后的电子版。 B类(文案类):校内文明标语,华工对外宣扬语。 C类(动画类):FLASH、DV等。 以上全部作品都须要广告语,并体现广告内容和构思。 3:参赛形式: 每个学院每至少组一队参加,也可以同学自己组队参加,参赛队伍人数少于等于5名。报名时可不用真实姓名(用网名,代号,id
14、等),但肯定要有有效的联系方式。广告以多种形式反映生活中的小片断,真实深刻,突出主题。时间以1分钟以内。参赛者通过qq传输或ftp上传方式传到征集人手中,一切均可在电脑网络这个平台上进行,充分体现e时代网络的快捷与便利,也可亲自交到西十五105。作品在网络上由同学投票评比,同时也由专业裁判现场评分,体现出足够的公正性。 4:评分细则 A类(平面设计类): a、 创意好,整体效果佳(30分) b、 美工好,色调搭协作理,生动逼真(20分) c、 作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣(30分) d、 有创新性,构思新奇(20分) B类(文案类) a、作品创意好,构思新奇(30分) b、作品突
15、出主题,能很好的启发阅读者,引起共鸣(40分) c、语句结构合理,易上口,言简意赅或者风趣幽默(30分) C类(动画类) a、突出某个主题,并有新奇性(20分) b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(30分) c、(1)DV剧演员协作默契,有较高的可听性和吸引性。 (2)FLASH,PHOTOSHOP和POWERPOINT制作出来的作品画面精致流畅。(30分) d、有良好的背景设置,为作品的演绎营造良好的氛围(20分) 5:奖项设置 三种参赛方式分设一、二、三等奖。 一等奖:奖金200元 二等奖:奖金150元 三等奖:奖金100元 另设组织奖:奖金150元 6:参
16、赛现场:首先依次播放参赛作品,然后由一名队员介绍本队作品 7:报名方式:(1)把传单上面的报名表填好交到西十五105,材料学院学生会工作室。 (2)在上拉报名表拉回电子表,填好之后上传回原ftp。 (3)在西十五105或材料学院办公室领取报名表填好之后上交。 注:1)本次评分实行网络同学评分和老师评分两种方式 网络投票占20%,老师评分占80% 2)作品播放时间若超出规定时间不参加评奖。 3)评分细则将在网络上公开,保持这次活动的公允性和透亮性 八、活动流程 总体流程 时间 项目 备注 宣扬方式 10月22日10月24日 前期打算 制作相关材料 1. 前期:学校网上,论坛,发表宣扬,学院主页;
17、学校西湖宣扬栏大型海报宣扬;各学生宿舍楼下派发宣扬单;各大饭堂派传单 2. 活动后:学校网上,论坛,发表通讯总结。 10月25日 各学院负责人会 向他们具体介绍此次活动的方案,和活动实行的时间地点和留意事项,并对详细疑问进行解答。 10月26、27、28 11月1、2、3日 宣扬 1) 各饭堂传单 2) 各宿舍楼下传单 10月26、27、28 11月1、2、3日 挂横幅 校广播站宣扬 10月25日11月9日 在bbs,学院网页和百步梯上宣扬此次活动 11月9日 参赛队会议 提示留意事项 11月10、11、12 作品网上公示 维护作品的独创性 11月13日 预赛 筛选作品 11月14、15、16
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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