2023-2024学年湖北省恩施市初中语文九年级上册期末点睛提升模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是（）A谪守（zh）衔远山（xin）浩浩汤汤（tng）B淫雨（yn）巴陵郡（jn）薄暮冥冥（mng）C皓月（ho）喜洋洋（y）宠辱偕忘（ji）D樯倾（qing）吞长江（tn）虎啸猿啼（xio）2、下列语句中加点的词语书写有误的一项是（）A整个教室里哼起了国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视查时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头低沉地哼。B在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，我的第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电，眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩，以为是虚妄的梦境。C要想让中国传统戏曲焕

3、发出新的生命力。决不能满足于现状，墨守成规，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。D人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。3、下列句子中，加点成语运用不当的一项是（）A他们从小感情深厚，自搬家分别以后，十多年未见，今日再聚首，两人怀古伤今，重逢之喜悦溢于言表。B我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人C他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗D自欺欺人只是逃避问题的方法，只有面对现实，我们才会真正成长。4、下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）A抗战胜利七十周年这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义的大片。B近两年，“打虎上无禁

4、区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。C筑梦2017，目前的当务之急是要加快推进平安中国的建设。D“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”阅读，就是心灵探索与发现的旅程。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、刘长卿长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅中通过时间的对比表现出作者抑郁沉重的悲凉之感的诗句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读甲、乙两部分文字，完成下面小题。【甲】杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，

5、如魇如呓，如聋如哑；大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去。轿夫叫船上人，怖以关门。灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸。断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时，月如镜新磨，山复整妆，湖复颒面。向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来杯箸安竹肉发月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气怡人，清梦甚惬。（选自张岱西湖七月半）【注释】巳：巳时，约为上午九时至十一时。酉：酉时，约为下午五时至七时。擎燎：举着火把。擎（qn），举。燎（lio），火把。

6、魇（yn）：梦中惊叫。舣（y）：同“移”，移动船使船停靠岸边。石磴（dn）：石头台阶。颒（hu）面：洗脸。此处指湖面复归明洁。浅斟：慢慢饮酒。七月半：农历七月十五日，俗称中元节，又名鬼节。杭州旧习，人们于这天晚上倾城出游西湖。【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣。余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，

7、更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）1请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）韵友来杯箸安竹肉发2解释句中加点的词。（1）是夕好名_（2）席其上_（3）人鸟声俱绝_（4）客此_3用现代汉语翻译下列句子。（1）向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。（2）湖中焉得更有此人！4甲文中写“杭人游湖”有什么作用？5甲、乙两文画线句子都运用了比喻的修辞手法，但表达效果却各不相同，请简要分析。四、现代文阅读（共10分）谋生与乐生梁丽娜人生其实很简单，只有两件事！谋生与乐生。“谋生”是一个苦涩的词语，它意味着忍受、付出、疲劳、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗谋生是人之为“人”必需的本事，会谋生才不会成为社会的负

8、累，才能担当家庭的各种责任。人一生下来就被父母教以各种谋生的必需素质。想想小时候学走路时摔倒，父母告诉我们要坚强，要自己爬起来，这已是在训练我们的谋生能力。尔后，我们不停地读书学习，学习各种各样的知识技艺，领悟人生道理，这是在为日后的谋生作准备。参加工作后，努力地敬业、进取、适应、忍耐，承受各种身不由己的事情，这是真正的谋生。是的，当我们必须回报，必须担起各种角色所赋予的责任时，我们就被推到谋生的角斗场之中了。这是一种理所当然的人生义务，每个人都必须履行。所以，不要怨恨和拒绝这一切，这是你应该做的，除非你不想活了，而不想活是做人最不负责任的一种想法。而“乐生”却是一个愉快的词语，它意味着情趣、

9、品位、干净、爱音乐乐生是属于精神层次的，是一种心态，与物质没有多大关系。物质富裕的人不一定乐生，而贫穷的人也不一定不乐生。如果你能热爱生活、博爱众生，放一轮明月在心中，那么，任何苦厄便都能从从面对，并从苦中掘乐。人的一生呀，烦恼总是如影随形。杨绛的我们仨中有一段文字！“人间没有单纯的快乐，快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远，我们一生坎坷，暮年才有一个可以安顿的居处，但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了，我们三人就此失散了！”真是令人唏嘘啊！人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，不能一生都活在与烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源，亦是快乐的根源。我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃，但是

10、我们完全可以学会操纵自己的内心，让它向着有阳光、有灯光的一面。只要心明净了，就会快乐起来。学会了乐生，才不枉来人间一趟，才能在任何时候都能“行到水穷处，坐看云起时”。1本文的结构方式是：2本文的标题只是论题，你认为作者对“谋生与乐生”的观点分别是什么？3请用文中的有关语句说说人为什么要“敬业”。4你怎样理“行到水穷处，坐看云起时”？5请你简要分析一下“乐业”与“乐生”的关系。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗歌，完成小题。行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多岐路，今安在？长

11、风破浪会有时，直挂云帆济沧海。江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（）A“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱”意为“金杯里装的名酒，每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜，收费万钱”。B“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”意为“即将与好友分别，难舍之情让我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周，离开好友后我心里孤独茫然”。C“锦帽貂裘、千骑卷平冈”描述了“随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋的队伍如同一阵

12、疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过”的情景。D“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”意为“为了酬答满城人都随同去看打猎的盛意，我亲自射虎，请你们看看孙郎当年的射虎的英姿 ”。2下列各项中，对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是（）A江城子 密州出猎是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。B江城子 密州出猎结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。C行路难“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人相信尽管前路障碍重重，但

13、总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。表达了他准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。D两首诗词都运用典故委婉含蓄地表达了作者因得不到朝廷重用和信任的悲愤与愁苦。六、语言表达（共10分）结合语境，把下面各句中加点的词语换为意思相同的现代用语。（1）胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来”范进道：“岳父见教的是。”()（2）你每日杀猪的营生，白刀子进去，红刀子出来，阎王也不知叫判官在簿子上记了你几千条铁棍。()（3）张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”()（4）胡屠户再三不安道：“些须几个钱，不够你赏人！”()七、作文（共40分）任选一题作文。(1)题目：就这样慢慢长大要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。对于看不清楚的路，先走两步，踩结实了，然后再跑。走了两步，发现不对，赶快折回来，脚上沾了点泥水，没什么了不起，换双鞋寻找新路再往前走。读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。