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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是()A感慨(ki)走廊(lng)疲倦不堪(kn)B搓捻(cu)奥秘(m)小心翼翼(y)C航行(xng)模仿(m)截然不同(ji)D缝制(fng)绽开(dng)恍恍惚惚(hung)2、下列词语的书写完全正确的一项是()A袍子理智镀金狡滑B钦差雕像凯歌聘请C虚荣滑稽头衍澄澈D愚蠢庇护爱慕绵廷3、下列句中加点成语运用不正确的一项是()A舟山渔民捕获长约90厘米,重49斤的野生海鲫鱼,令人喜出望外。B党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所。C看到有人落水,岸上的人们都忘乎
3、所以地跳入水中去救人。D他躺在床上,翻来覆去睡不着,为明天的考试担忧。4、下列句子中没有语病的一项是()A大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。B语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。D河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、【名句橱窗】“月”是古代文人墨客笔下常见意象,但营造的意境或表达的情感各有不同。依照你的理解,在横线上填上恰当的诗句。(1)唐代的李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中,用“_,_”的诗句,
4、借月亮表达对友人的关切。(2)唐朝杜牧在泊秦淮中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是“_,_。”(3)宋朝的苏轼,在水调歌头明月几时有中,用“_,_”的诗句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1解释下面加点的词语。(1)淫慢则不能励精()(2)险躁则不能治性()(3)年与时驰()2用现代汉语翻译下面的句子。(1)静以修身,俭以养德。(2)
5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3下面理解有误的一项是()A诫子书可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。B文章只概括了治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。C文章通过智慧理性、简练严谨的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇诫子书。D诫子书是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是勉励儿子勤学立志,修身养性。四、现代文阅读(共10分)现代文阅读。蒙鸠筑巢南方有一种鸟,名叫蒙鸠。它们用软软的羽毛做巢,并且用长长的发丝编织起来。蒙鸠心灵手巧,它们筑的巢可精致呢
6、!冰雪融化,河宽草绿。春天来了,禽鸟们又开始忙碌地构筑新巢。它们要在新巢里哺育自己可爱的小宝宝。最先筑在新巢的是草鸡。草鸡做活真是毛糙,捡一个水草茂盛的河湾,挑一棵柳树的根杈为家,一屁股压了下去,压呀压,压得那些草弯了,倒在了地上,使成了一个窝。这时候,衔一些柔草,拔一些绒毛,往窝里一铺,卧在里面无声无息地把蛋生出来。这就是草鸡的新巢了。草鸡的新巢筑成了,已落卧在其中生蛋了,蒙鸠还在忙个不停。蒙鸠筑巢就是精细,它们不知从哪儿找来了那么多比头发丝还细的柔草,不慌不忙,一丝一丝编了上去。尖尖的小喙胜过灵动的小手,这头一塞,那头一抽,七塞八抽,就把一根根细丝牢牢编在巢边了。一天一天,巢边的柔丝多了,
7、厚了,成了一个没檐的小草帽,蒙鸠夫妇往里头一钻,哈呀,不大不小,正合适。这时候,在巢里生蛋孵雏完全可以了,可是,蒙鸠夫妇生出个新点子。大家都说它们的巢精美好看,那要是和草鸡的窝一样搁在树根下就一点都不显眼,那不埋没了自己的手艺吗?于是,它们决定,把这精美的小巢挂到苇叶梢尖去。蒙鸠夫妇抬起小巢,腾空展翅,飞到了苇叶梢头。正要抽丝拴牢,就听见有声音喊叫:“快弄下来,小心掉坏了!”谁这么扫兴呀,尽说些丧气话!蒙鸠夫妇往下看时,是草鸡在叫。叫什么呀?你那破窝怕人看见,当然不敢往显眼的高枝上挂。我们挂上去碍你什么事啦?不就是嫉妒,心里不舒服嘛!蒙鸠夫妇不理不睬,用丝草一条一条将新巢拴了个牢靠。不多时,精
8、美的小巢成了河湾里的一道靓丽的风景。走近河边,一望见芦苇梢也就看见了蒙鸠的巢。最为招眼的是微风吹拂的时候,苇梢上下翻飞,小巢荡开了秋千,多了几分惊险和刺激。蒙鸠夫妇陶醉在惊险的刺激中,得意洋洋“快弄下来,小心坏了!”草鸡在底下不停地喊叫。蒙鸠夫妇却不理不睬,它们已陶醉地在新巢里产卵,孵化小宝宝了。然而,就在这时,可怕的事情发生了。天刮起了狂风,梢头的新巢随着芦苇上下乱颠,随时都可能掉下来。吓得蒙鸠夫妇跳了出来,躲在下头怔怔地瞅着。眼看着芦苇折了,小巢掉下来被风刮走了。快孵化的卵被甩出巢外,跌在地上,它们可爱的小宝宝全摔死了。草鸡慌忙跑来救灾,紧赶慢赶,只帮蒙鸠夫妇从河里打捞出了那个小巢。蒙鸠夫
9、妇看着摔死的小宝宝伤心地哭个不停。(选自中国寓言故事,有删改)1梳理文章内容,根据提示完成下列表格。事件蒙鸠夫妇的心理_心满意足蒙鸠夫妇把巢挂到苇叶梢尖_蒙鸠夫妇的巢在微风吹拂下飘荡_伤心2文章题目是“蒙鸠筑巢”,作者却为什么花了大量的笔写“草鸡”?3根据上下文发挥你的联想和想象,请补充第段省略号省略的内容。4这则寓言故事蕴含着怎样的道理?联系自己的生活经验进行分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1这首诗作者是_代诗人,他与_合称,世称“小李杜”。2请用简洁的语言写出诗人今夜的心境。3对李商隐的夜雨寄北品析有误的一项是()A第一句写诗人虽日日思归,却没有准确归期,无可奈何之情跃然纸上。B第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。C第三、四句超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。D全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复的意境,抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。六、语言表达(共10分)作者笔下的春雨有什么特点?请结合文中语句说说这些特点是如何表现出来的。七、作文(共40分)写一篇介绍学校环境、建筑物结构布局的说明文,要仔细观察并描写出校园建筑的特点,字数不少于600字。题目自拟。
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