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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加点字的注音和字形完全正确的一项是()A棱镜(ln)酝酿(lin)小心翼翼(y)B匿笑(n)着落(zhu)截然不同(ji)C倜傥(t)莅临(l)翻来复去(f)D分岐(q)侍弄(s)咄咄逼人(du)2、下列词语书写没有错别字的一项是( )A鸟巢撩亮莅临人间B襄上发髻咄咄逼人C屋檐琅润呼朋引伴D水藻两鬓花枝招展3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()它之所以被千古传诵,靠的就是一种梅花精神,所谓“梅魂”是也。有人做过不完全统计,在所有咏花、画花的作品中,梅花几乎占到一半,是其他花卉作品的总和。两千多年文化积淀的诗词、绘画、美术等各种花卉文化的载体
3、中,有关梅花的作品数量高居榜首。梅花没有牡丹那样雍容华贵,没有兰花那样香气袭人,也没有郁金香那样硕大艳丽。梅花位居我国十大传统名花之首。ABCD4、下列句子没有语病的一项是()A春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)_,若出其中;_,若出其里。(观沧海曹操)(2)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄
4、左迁龙标遥有此寄李白)(3)潮平两岸阔,_。_,江春入旧年。(次北固山下王湾)(4)_,闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(5)马致远天净沙秋思中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是:_;道出天涯游子之悲的句子是_。(6)山居茅屋,多少思念在流淌。一场夜雨,飘在李商隐的窗前,唤起他与亲友重逢的希冀:“_,_。”(夜雨寄北)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的短文,完成下面小题。诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,【甲】非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,
5、遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”【乙】友人惭,下车引之。元方入门不顾。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A无以明志深明大义正大光明B无以致远言行一致兴致盎然C与人期行遥遥无期不期而遇D太丘舍去舍己为人穷追不舍2下列对文中画线语句的翻译和理解,全都正确的一项是()【甲】非学无以广才,非志无以成学。翻译:不学习就无法增长自己的才干,
6、没有志向就不可能学有所成。理解:作者将立志、学习、成才三者紧密联系在一起,告诫孩子要志存高远,勤学成才。【乙】友人惭,下车引之。元方入门不顾。翻译:友人很惭愧,下车引导元方。元方头也不回地走入家门。理解:友人自感言行不妥,也认为元方夸大其词,就下车与他理论。元方对此很是不满。3根据上面两篇短文及下面的链接材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。【链接材料】公遣子尧夫到姑苏取麦五百斛。尧夫时尚少。既还,舟次丹阳,见石曼卿问:“寄此久,何如?”曼卿曰:“两月矣,三丧在浅土,欲葬之而北归,无可谋者。”尧夫以所载舟麦付之。单骑自长芦捷径而归。到家拜起,侍立久之。文正曰:“东吴见故旧乎?”曰:“曼卿为
7、三丧未举,方留滞丹阳,莫可告者。”文正曰:“何不以麦舟与之?”尧夫曰:“已付之矣。”(选自范文正公言行拾遗事录,有删改)公范仲淹,下文“文正”也指范仲淹。尧夫范仲淹的次子。斛(h)容量单位,十斗为一斛。三丧这里指亲人去世。举举措、行动。家长的言传身教对孩子的成长有着深远的影响。_(人名)在诫子书中告诫孩子在学习时不要_,否则就会随着时间的流逝而落得老大徒伤悲的结果;陈太丘与友期行中陈太丘潜移默化的影响,使陈元方小小年纪就懂得与人交往要_;【链接材料】中,范仲淹听说石曼卿“留滞丹阳,莫可告者”,就指点儿子范尧夫应该扶危济困,而范尧夫与他不谋而合,早已“_”。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回
8、答问题。暖爱拂过红围巾许小然想送妈妈一条漂亮的红围巾。事情的起源是她看见同学李美琪的妈妈就围着那样好看的红围巾,石榴红的颜色,金色的丝线若隐若现,看上去毛茸茸的,给人感觉非常温暖,再衬上李美琪妈妈那件有蕾丝边的黑棉衣,那美丽的搭配效果,立即就像一朵砰然绽放的花轻轻击中了许小然的心。她想给妈妈买条这样的围巾!妈妈每天去市场卖菜,围的是一条黑白相间的薄薄的旧围巾,回家的时候,脸颊常冻得红红的。许小然想,如果妈妈围上那条暖和又漂亮的红围巾,肯定就不怕冷了。许小然去商场悄悄看了看,但是一看价钱,热切的心好像立即被凉水浇了,120元,而许小然只有30元,离这个数目还远着呢。尽管如此,许小然还是摸了摸围巾
9、,果然细致绵软,手感很好,那美丽的色泽比春天的花朵还鲜艳。导购小姐说,这是澳洲产的羊绒围巾,今年卖得最好。许小然无精打采地离开商场,心里失望透了。她一边走一边想围巾,忽然有个想法跃上心头她可以在学校捡饮料瓶卖钱,说不定就能凑够买围巾的钱呢。她为自己的这个想法感到兴奋。许小然平时住校,一周才回一次家。这天放学吃过饭后,趁着班里没人,许小然鼓足勇气去教室后面的灰斗里捡瓶子。只见那里横七竖八地躺着好几只饮料瓶,许小然忙高兴地弯腰去捡,忽然,身后响起阴阳怪气的口哨声,许小然一惊,回头见是胖男生张承虎。许小然脸红心跳,仍旧低下头捡瓶子。张承虎怪声怪气地问,许小然,你在干什么,许小然没有理他,拎着袋子走出
10、了教室,刚走到教室门口就听见后边传来他稀里哗啦的笑声。许小然心里有些难过,但想想那条漂亮的红围巾,这些不好的情绪转瞬即逝了。那天晚自习后,许小然拎着一袋子塑料瓶回了寝室。室友邵娟立即掩鼻子反对,这是垃圾啊,有病菌。许小然的脸又红了,她赶快拎着放置到卫生间一角。直到第二天,她和打扫卫生的赵阿姨商量,才把那袋塑料瓶放在赵阿姨放置工具的贮藏室里。赵阿姨对许小然说,现在像你这样懂事的孩子可不多了。渐渐地,班里同学都知道她捡瓶子了,大多数同学都没有笑话她。许小然发现,他们不再到处扔空瓶子,而是悄悄地放到她的塑料袋里,刚开始,她很不好意思,再后来,她会大方地有礼貌地说声谢谢,内心里洋溢着小小的温暖。许小然
11、的两个好朋友很多次关心地间,你现在很困难吗?用不用我们帮你?许小然摇摇头,神秘地一笑。许小然第一次卖废品的收入是11元钱,她把那11元钱放在口袋里,又紧紧捏着口袋,好像怕它飞走似的。她的步子轻快,嘴角不住地绽开小花。她喜滋滋地想,虽然收入很少,但毕竟积少会成多啊,这样算来,她春节前应该能实现买围巾的愿望啦!就这样一点一滴,许小然卖废品的收入积攒到了85元,再加上她的零用钱,已快够买一条美丽的红围巾了。可就在她即将实现这小小梦想的时候,有一件事情让她改变了计划。那是在周一的升旗仪式后,校长在全校师生面前通报了初二级的一位女生家庭的不幸遭遇。就在前天,患有精神分裂症的女生父亲突然犯病,挥刀砍向她和
12、弟弟,妈妈为救她姐弟两个,死死地抱住父亲,结果被父亲砍成重伤,女生和弟弟受了轻伤,现在他们一家三口,住在两个医院里。她家里本来就很穷困,现在遇上这样的事情,更是雪上加霜,因此,学校号召全体师生向他们捐款,奉献爱心,帮他们渡过难关。班上的几名女生听着听着就哭了,许小然也哭了。班里开始捐款的时候,许小然第一个捐款,120元,正是那条红围的价格。那天,天很冷,下着雨,但当她把钱放进红色捐款箱的时候,里却特别温暖、踏实,这份爱心,那名同学和家人更需要。许小然想,看来今年给妈妈买不成那条红围巾了,但是相信明年冬天,她一定会给妈妈买一条最漂亮的围巾。1许小然为什么想送给妈妈一条漂亮的红围巾?2阅读全文,填
13、写下面表格。情节许小然心理变化许小然想给妈妈买一条120元的围巾,而自己只有30元兴奋同学张承虎嘲笑许小然捡饮料瓶大多数同学悄悄把空瓶放到许小然的塑料袋里先不好意思,后来内心里洋溢着小小的温暖许小然第一次卖废品得到11元的收入喜滋滋许小然第一个捐款120元3请从人物描写的角度品析下面句子中加点字词的表达效果。(1)许小然的两个好朋友很多次关心地问,你现在很困难吗?用不用我们帮你?许小然摇摇头,神秘地一笑。(2)许小然第一次卖废品的收入是11元钱,她把那11元钱放在口袋里,又紧紧捏着口袋,好像怕它飞走似的。4文章写许小然想方设法要为母亲买一条漂亮的红围巾,好不容易凑够了钱,却插入初二级的一位女生
14、家庭的不幸遭遇,有什么作用?5结合全文,谈谈“拂过红围巾”的“暖爱”有哪些?许小然身上哪些可贵品质值得我们学习?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成下面小题峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。注 峨眉山:在今四川省峨眉山市西南,有两山峰相对,望之如蛾眉,故名。半轮秋:谓秋夜的上弦月形似半个车轮。影:月光的影子。平羌:即青衣江,大渡河的支流,在今四川中部峨眉山东北。源出宝兴县北,东南流经雅安、洪雅、夹江等地,到乐山汇大渡河,入岷江。1对这首诗的理解,不恰当的一项是()A这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅。B全诗意境清朗优美,风致自然天成,为李白脍炙人口的
15、名篇之一。C前两句是说,高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月。D后两句是说,夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡。想你却难相见,诗人准备直接下渝州去见你。2对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A除“峨眉山月”以外,诗中几乎没有更具体的景物描写。除“思君”二字,也没有更多的抒情。B“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,山月与人万里相随,夜夜可见,明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。C诗中的“峨眉山月”、“平羌江水”是地名附加于景物,是实写;“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是虚用。D连用五个地名,精巧地点出行程,既有远游的豪迈,也有思乡的情怀。六、语言表达(共10分)仿照例句,将下面的句子补充完整。例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广;仿句:我喜欢白色,_;我喜欢红色,_。七、作文(共40分)阅读你喜欢的名著,写一篇读后感。提示:读后感一般由“引议联结”四部分组成。引,简要引述原文内容,尤其是要对材料中自己感触最深的内容做简要介绍。议,就原文的思想内容、人物形象、故事情节或写作特点等谈感受,要集中力量谈自己感触最深,能有话可说的某个方面来写。联,联系自身和社会实际做深入的议论,避免就事论事,泛泛而谈,更宜避免牵强附会。结,总结全文。以上四部分中,“议”和“联”是重点,是核心。
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