2023-2024学年浙江省嵊州市初中语文七年级上册期末高分通关题.docx

《2023-2024学年浙江省嵊州市初中语文七年级上册期末高分通关题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年浙江省嵊州市初中语文七年级上册期末高分通关题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A这种布不仅色彩和图案都分（fn）外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。B我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称（ chng）职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。C先派一个诚实的老大臣去看看工作的进展情形比较妥当（dng），因为他这个人很有理智，同时就称职这点来说，谁也不及他。D皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔（xin）和一枚可以挂在扣眼上的熏章。2、下列各组词语的书写，完全正确的一项是（）A诀别援助絮絮叨叨恍然大悟B潺潺沉

3、寂各得其所更胜一畴C判逆潜行海枯石烂美不胜收D截然隐秘花支招展咄咄逼人3、下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A今天你穿得这么花枝招展，害我差点儿没认出来。B战狼II这部电影吸引了大量的观众，声势咄咄逼人，创下了票房新高。C史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得喜怒无常，他的母亲十分担忧。D对于这个问题，这位年轻人苦思冥想一年不得解，听了禅师的话才恍然大悟。4、下列句子没有语病的一项（）A这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。B中国男足在亚洲杯历史上首次取得三连胜，实在值得可喜可贺。C智能云电视的推出彻底颠覆了人们心中电视机只是用来看节日、只有用电脑才能上网的传统观念。D世界各

4、大报纸对查理周刊遇袭事件都在显要位置做了详细的报道。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。(1)远远的街灯明了，/_。天上的明星现了，/_。(2)我想他们此刻，/_。_，/_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成各题。（一）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学 须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诸葛亮集 诫子书）（二）吾人只有进德、修业两事靠得住。进德，则孝悌仁义是也；修业，则诗文作字是也。此二者由我作主

5、，得尺则我之尺也，得寸则我之寸也。今日进一分德，便算积了一升谷；明日修一分业，又算余了一文钱；德业并增，则家私日起。至于功名富贵，悉由命定，丝毫不能自主。昔某官有一门生为本省学政，托以两孙，当面拜为门生。后其两孙岁考临场大病，科考丁艰，竟不入学。数年后两孙乃皆入，其长者仍得两榜。此可见早迟之际，时刻皆有前定，尽其在我，听其在天，万不可稍生妄想。六弟天分较诸弟更高，今年受黜，未免愤怨，然及此正可困心横虑，大加卧薪尝胆之功，切不可因愤废学。（节选自曾国藩家书，有删改。）注释： 丁艰：旧时称遭父母之丧为丁艰。受黜：受到罢免或遭到降职。1下列各组句子中，加点词意思相同的一项是A意与日去/ 目似瞑，意暇

6、甚B屠大窘，恐前后受其敌/ 乃悟前狼假寐，盖以诱敌C人不知而不愠，不亦君子乎/ 夫君子之行，静以修身，俭以养德。D夫君子之行/ 途中两狼，缀行甚远2把语段【一】画横线的句子翻译成现代汉语。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。3这两封家书，劝勉对象有什么不同？作者信中强调的内容有什么相同之处？4为了达到劝勉目的，两个文段的作者分别是怎样劝勉的？四、现代文阅读（共10分）阅读猫选段，完成下面小题。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜

7、欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心

8、猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼

9、上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针。我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对

10、它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。1全文采用第一人称的叙述方式，结合文章内容，说说这样写有什么好处？2从修辞的角度，说说下面句子表达了作者怎样的情感。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！3对于文本内容与写法分析不正确的一项是（）A选文中“我”的、情感的变化过程：由愤怒、悔恨到无奈、悲痛。B“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。”“似乎”一词只是“我”的猜测和判断，并不十分的肯定，完全可以删掉。C“自此，

11、我家永不养猫。”结构上，照应文章开头；内容上，“我”因为亲手制造了第三只猫的悲剧，心中负罪感永远无法消除，所以“永久”不养猫。D“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。”因为“我”冤枉了这只不能辩诉的动物，内心充满了内疚和自责。五、诗歌鉴赏（共5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1这首诗的体裁是_。2下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）。A题目中的“左迁”是降职的意思，古时以右为尊，所以把降职叫“左迁”。B题目中的“龙标”指地名。诗句中的“龙标”用地名来称呼王昌龄，指人。C后两句诗作者大胆想象，表达时友人的关切与

12、同情。D诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。3春天的景物很多，诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写？说说你的理解。六、语言表达（共10分）词语积累根据括号内的意思，在横线上写出相应的词语。(1)那是雨，是使人_(安静)、使人怀想、使人动情的秋雨啊！(2)它经常变成美丽的雪花，飘然_ (来到，来临)人间。(3)雨仍然偶尔造访大地，但它变得更_ (过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用)了。(4)它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或_ (形容轻微的风声、雨声、落叶声等)，它显出一种自然、平静。(5)那种清冷是柔和的，没有北风那样_ (形容气势汹汹、盛气凌人)。七、作文（共40分）由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲，由雪想到柳絮，由大风中的树林想到面团这种由此及彼的联想，带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪，来一番心灵漫游。下面的这些事物，引起了你怎样的联想？小溪烈日椅子数字“1”三角形请从中选择一个，自由发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文。要求：自拟题目；文体自选（诗歌除外）；表达真情实感；能恰当地运用表达方式；不少于500字。