2023-2024学年福建省福州市初中语文八年级上册期末自测模拟模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音有误的一项是 ()A匀称(chn)推崇(chn)桥墩(dn)自出心裁(ci)B轩榭(xun)沉檀(tn)防御(y)春寒料峭(qio)C岔道(ch)汴梁(bin)遒劲(jn)络绎不绝(y)D镂空(lu)罅隙(xi)纤维(xin)摩肩接踵(zhn)2、下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一项是（）A要塞（si）颁发（pn）羞愧粗制滥造B屏息（bng）黝黑（yu）吹嘘杳无消息C滞留（zh）沥青（l）宽恕单精竭虑D烂漫（mn）不逊（xn）妯娌振耳欲聋3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A每当灾难来临的时候，广大官兵总是挺身而出、义无反顾

3、、冲锋在前，为了人民的利益不惜牺牲自己的一切。B5000多年连绵不断、博大精深的中华文化，蕴含着中华民族最根本的精神基因。C在2020年春晚中，当看到黄晓明等人演出的小品机场姐妹花时，全家人都忍俊不禁地笑起来。D春天已经由远及近向我们走来，希望也在每一个人心中潜滋暗长。4、下列句子中没有语病的一项是（）A读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。B电影流浪地球以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。C原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。D亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。 第II卷（非选择题，共76

4、分）三、默写（共6分）5、根据提示写句子。（1）柳宗元始得西山宴游记中的“心凝形释，与万化冥合。”与陶渊明的“_，_”意趣相似。（2）形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：_，_（3）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：_，_。（4）诗歌蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利

5、不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（得道多助，失道寡助）【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。诗云：人而无良，相怨一方。民怨其上不遂亡者未之有也。”（节选自刘向说苑）【注】苍苍莽莽：苍茫广阔。非：非难，反对。1对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A环而攻之环：围B威天下不以兵革之利威：震慑C池非不深也池

6、：城池D百姓与之则安与：拥护爱戴2下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A以天下之所顺以中有足乐者B环而攻之而不胜由是则生而有不用也C寡助之至马之千里者D得道者多助望之蔚然而深秀者3下列对【甲】【乙】两文的理解分析，不正确的一项是（）A【甲】文从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。B【甲】文论证中运用排比、对比等手法，使文章气势恢宏，笔墨酣畅，结构缜密。C【甲】文用层层推理的方式进行论证，层层深入，论证了“得道者多助，失道者寡助”的中心论点，【乙】文通过对话，阐述人民创造历史的观点。D【乙】文通过对话，说明一个

7、国家的安危兴亡最终取决于人民，很好地印证了【甲】文的结论。4请用/给下边的句子断句，断两处。民 怨 其 上 不 遂 亡 者 未 之 有 也。5用现代汉语翻译下列句子。（1）得道者多助，失道者寡助。（2）君人者，以百姓为天。四、现代文阅读（共10分）收字纸的老人汪曾祺 (1)中国人对于字有一种特殊的崇拜心理，认为字是神圣的。有字的纸是不能随便抛掷的。 (2)亵渎了字纸，会遭到天谴。因此，家家都有一个字纸篓。这是一个小、宽肩的篓子，竹蔑为胎，外糊白纸，正面竖贴着一条二寸来宽的红纸，写着四个正楷的黑字：“敬惜字纸”。 字纸篓都挂在一个尊贵的地方，一般都在堂屋里家神菩萨的神案的一侧。隔十天半月，字纸

8、篓快满了，就由收字纸的收去。(3)这个收字纸的姓白，大人小孩都叫他老白。他上岁数了，身体却很好。满腮的白胡子茬，衬得他的脸色异常红润。眼不花，耳不聋。走起路来，腿脚还很轻快。他背着一个大竹筐，推门走进相熟的人家，到堂屋里把字纸倒在竹筐里，转身就走，并不惊动主人。有时遇见主人正在堂屋里，也说说话，问问老太爷的病好些了没有，小少爷快该上学了吧(4)他把这些字纸背到文昌阁去，烧掉。 (5)文昌阁的地点很偏僻，在东郊，一条小河的旁边，一座比较大的灰黑色的四合院。正面三间朝北的平房，砖墙瓦顶，北墙上挂了一幅大立轴，上书“文昌帝君之神位”。这文昌帝君不知算是什么神，只知道他原先也是人，读书人，曾经连续做过

9、十七世士大夫，不知道怎么又变成了“帝君”。他是司文运的。更具体地说，是掌握读书人的功名的。谁该有什么功名，都由他决定。因此，读书人对他很崇敬。过去，每逢初一、十五，总有一些秀才或候补秀才到阁里来磕头。要是得了较高的功名，中了举，中了进士，就更得到文昌阁来拈香上供，感谢帝君恩德。科举时期，文昌阁在一县的士人心目中是占据很重要的位置的，后来，就冷落下来了。(6)正房两侧，各有两间厢房。西厢房是老白住的。他是看文昌阁的，也可以说是一个庙祝。东厢房存着一副文昌帝君阴骘文的书版。当中是一个颇大的院子，种着两棵柿子树。夏天一地浓荫，秋天满株黄柿。柿树之前，有一座一人多高的砖砌的方亭子，亭子的四壁各有一个脸

10、盆大的圆洞。这便是烧化字纸的化纸炉。化纸炉设在文昌阁，顺理成章。老白收了字纸，便投在化纸炉里，点火焚烧。化纸炉四面通风，不大一会，就烧尽了。(7)老白孤身一人，日子好过。早先有人拈香上供，他可以得到赏钱。有时有人家拿几刀纸让老白代印阴骘文(印了送人，是一种积德的善举)，也会送老白一点工钱。老白印了多次阴骘文，几乎能背下来了(他是识字的)。后来，也没有人来印阴骘文了，这副版子就闲在那里，落满了灰尘。不过老白还是饿不着的。他挨家收字纸，逢年过节，大家小户都会送他一点钱。端午节，有人家送他几个粽子；八月节，几个月饼；年下，给他二升米，一方咸肉。老白粗茶淡饭，怡然自得。化纸之后，关门独坐。门外长流水，

11、日长如小年。(8)他有时也会想想县里的几个举人、进士到阁里来上供谢神的盛况。往事历历，如在目前。有一天夜里，他做了一个梦，李三老爷点了翰林，要到文昌阁拈香。旗锣伞扇，摆了二里长。他听见有人叫他：“老白！老白！李三老爷来进香了，轿子已经到了螺蛳坝，你还不起来把正门开了!”老白一骨碌坐起来，愣怔了半天，才想起来三老爷已经死了好几年了。(9)这李三老爷虽说点了翰林，人缘很不好，一县人背后都叫他李三麻子。(10)老白收了字纸，有时要抹平了看看（他怕万一有人家把房地契当字纸扔了，这种事 曾经发生过）。近几年他收了一些字纸，却一个字都不认得。字横行如蚯蚓，还有些三角、圆圈、四方块。那是中学生的英文和几何的

12、习题。他摇摇头，把这些练习本和别的字纸一同 填进化纸炉烧了。孔夫子和欧几里德、纳斯菲尔于是同归于尽。(11)老白活到九十七岁，无疾而终。1阅读语句，结合加点词，联系上下文，简要分析其作用。(1)他背着一个大竹筐，推门走进相熟的人家，到堂屋里把字纸倒在竹筐里，转身就走，并不惊动主人。(2)老白收了字纸，有时要抹平了看看。2文章第(8)段，写到老白梦到“李三老爷点了翰林，到文昌阁拈香”的情节有何用意？联系上下文，简要分析。3文章为什么以“收字纸的老人”为题？联系生活经验，结合内容，简要阐述。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读雁门太守行，回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里

13、，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1李贺作诗，工于设色。请你关注表现色彩的词语，用自己的话描述一下画线诗句呈现的景色。2下列与李贺雁门太守行中表现出情感不同类的一项是（）A感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望）B中原乱，簪缨散，几时收？（朱敦儒相见欢）C征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维使至塞上）D夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）六、语言表达（共10分）概括下面这段文字的内容，不超过12个字。小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。七、作文（共40分）按要求从以下两题中任选一题作文。(1)人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。请以我毕竟走过为题目，写一篇文章。(2)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以温暖的旅程为题目，写一篇文章。