2023-2024学年河南省偃师市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A按辔（pi）畎亩（qun）丈夫之冠（gun）B箕畚（bi）驱驰（ch）动心忍性（rn）C荷担（h）筋骨（jn）法家拂士（f）D穷匮（ku）魁父（ku）山北之塞（s）2、下列句中加点的成语使用有误的一项是( )A钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,用无悔青春书写人民警察的风采。C元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。D大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。3、下列句子中加点成语使用不正

3、确的一项是（）A谈起1995年，自己经过一年半的反复实验克隆出新基因“PNP1”的经历，王红阳至今记忆犹新。B查阅商会材料、工商资料等公开材料发现，雄安三县走出的富豪颇有实力，有的在北京也是叱咤风云的商界人物。C近年来，动漫产业迅猛发展，已经成为21世纪的主导产业；社会对动漫人才的需求也是锐不可当。D我们要依法依规、对症下药，勇于攻坚、敢于破难，以摧枯拉朽之势推进“大拆大整”专项行动。4、下列句子中有语病的一项是（）A地震所产生的冲击波影响到附近很远的地方。B老村长带领群众及时完成了任务。C一些商店挂出了“衣冠不整禁入”的牌子。D坚持原则是对每个政府工作人员的基本要求。 第II卷（非选择题，共

4、76分）三、默写（共6分）5、填空。（1）白头搔更短，_。（杜甫春望）（2）崔颢的黄鹤楼中写思乡之情的句子是：_，_。（3）晏殊的浣溪沙中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：_，_。（4）龟虽寿中表现曹操老当益壮，要积极进取，完成统一大业的诗句是：_，_；_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列文言文，完成下面小题。【甲】答谢中书书（陶弘景）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】记承天寺夜游（苏轼）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行

5、。念无与为乐者，遂至承天寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1解释下列加点的字词（1）五色交辉()（2）沉鳞竞跃()（3）念无与为乐者()（4）相与步于中庭()2用现代汉语翻译下列句子。（1）青林翠竹，四时俱备（2）月色入户，欣然起行3从景物描写方法这一角度任选一句赏析下面的话。（1）晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。4下列选项中对两篇短文分析不正确的一项是（）A甲、乙两文虽然文体不同，但是都采用了记叙、描写、抒情、议论这几种表达方式B甲文的“夕日欲颓

6、”中的“欲”与乙文中“解衣欲睡”中的“欲”，在语境中意思基本相同C甲文全方位描写山川之美，乙文借助想象描绘月光之美，都表现了作者醉心美景的情D甲文答谢中书书中的“书”与乙文记承天寺夜游中的“记”都是一种文体形式。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的短文，然后完成后面的问题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在

7、上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？我就往仙台的医学专门学校去中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢

8、呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。我离开仙台之后，他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1本文选自

9、鲁迅的散文集_，鲁迅在东京学习的内容是_，文章的暗线是_，文章最后一段中“正人君子”指的是_。2下列对文章分析、理解正确的一项是（）A在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。【居然：出乎意料，竟然。表现了作者的聪明才智。“居然”一词具有一种谦虚、自我调侃的味道。】B穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，被别人疑心是扒手。【正面描写藤野先生的外貌，但主要还是表现藤野先生不修边幅、生活简朴的特点，这与后面藤野先生一丝不苟的教学态度形成鲜明的对比。】C到别的地方去看看，如何呢？【无疑而问，在文中承上启下，引出作者去仙台和认识藤野先生。】D东京也无非是这

10、样。【“无非”是“只，不外乎”之意。“无非”一词表达的是作者对日本首都东京这座城市的失望。】3第段中划线句子的表达方式是什么？在文中的作用是什么？4第自然段中写道，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”从句中的加点词语“所以”一词我们可以体会到作者当时具有怎样的感受？加点词语“也无怪”表达了作者怎样的情感？5第段中写道“但在那时那地，我的意见却变化了。”作者意见发生改变的原因是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读黄鹤楼，根据要求回答问题。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何

11、处是？烟波江上使人愁。1下面对本诗的理解和分析正确的一项是（）A本诗在取景上颇具绘画美，首联写近景，颔联写日景，颈联写远景，尾联写夜景。B开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。C后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。D全诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所闻所感，抒发了对祖国风光的热爱之情。2李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。六、语言表达（共10分）结合语境，仿照前面的句子续写两句话，使之构成排比。在杏花春雨的江南，玲珑俊秀的阁楼，保持着自然的和谐；_，_；_，_,_。七、作文（共40分）从下边的两个文题中任选一题作文。作文（1）题目：淡淡书香伴我行作文（2）阅读下边材料，选择你感悟最深的的一点，自拟题目，写一篇文章。生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人世间为找到那片海不顾一切她坐在我对面低头说珍重再见虽已时隔多年记得她泪水涟涟那些欢笑的时光那些誓言与梦想在分手的街边她紧抱住我说生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野作文要求：要有自由、有创意地，抒发你最真挚的情感； 内容具体，有真情实感;在记叙中可插入适当的描写和抒情；认真书写，力求工整、美观。不少于550字。