2023-2024学年河南省灵宝市初中语文七年级上册期末自测预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是( )A瞵视(ln)蜷伏(jun) 筵席(yn)羞怯(qi)B温驯(xn)嗔怪(chn) 污涩(s)褴褛(l)C干瘪(bi)蹒跚(shn) 禁锢(g)萦绕(yng)D狡黠(xi)魁梧(w)摇曳(y)少时(sho)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A余晖消耗忧郁神采奕奕B蓬松原委倾刻大相径庭C匍匐预警假寐怪涎不经D安祥懒惰叮嘱畏罪潜逃3、将下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）一次，富兰克林买到一本旁观者的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。几年以后，他模拟原文的

3、风格，写出了一篇篇文章。这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（）A为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。B非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。C刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。D经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神山。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据要求默写填空。（1）春天像健壮的青年，_，他领着我们上前去。（朱自清春）（2）水何澹澹，_。（曹操观沧

4、海）（3）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（5）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（6）马致远天净沙秋思中最能表现天涯游子的孤寂愁苦之情的句子是：_，_。（7）王湾次北固山下一诗在写景中蕴含着自然理趣的名句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】

5、某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，似庆且谢也。盖二鹊招援友也。1解释下面加点字词的意思。鹊巢其上()悲鸣不已()其一犬坐于前()盖以诱敌()2下列加下划线词语用法、意义相同的一项是（）A投以骨/可以为师矣B而两狼之并驱如故/夫君子之行C后狼止而前狼又至/而顷刻两毙D其一犬坐于前/屠自后断其股3用现代汉语写出下列句子的意思。（1）禽兽之变诈几何哉？止

6、增笑耳。（2）忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。4【甲】文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，【乙】文中的鹊又是怎样的鹊？（请结合故事中鹊的行为具体来说）并谈谈你从这则故事中获得怎样的启示？四、现代文阅读（共10分）阅读猫选段，完成下面小题。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在

7、廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什

8、么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒

9、，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。

10、1死了一只鸟，一家人迁怒于猫的原因有哪些？2如果请你来为那只被冤屈的猫进行辩护，你会怎么说？3根据要求，品析下面句子。（1）张妈把它拾了进来这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来（比较两句中动词，说说它们有什么表达效果。）（2）真是“畏罪潜逃”了，我以为。（为什么将“我以为”放在后面？）4文末，作者陷入深深的自责之中。从他的自责中，你得到哪些启发？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，完成下面小题。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1下列对诗句理解分析不正确的一项是（）A诗题次北固山下中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B

11、首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C这是一首五言律诗，诗的颔联、颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。D尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。2诗歌颈联“海日生残夜，江春入旧年”历来受到人们的好评，请你选一个角度，作简要赏析。答：六、语言表达（共10分）把下列句子组成语意连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在方框里。由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。在草原上，鹿吃草而被狼吃。然而事实不是这样。由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。正确的排序是：七、作文（共40分）十三四岁正是多梦的季节，对未来的憧憬、对美好生活的向往及大胆的想象都是美好的。请以“我的梦想”为话题写一篇文章。写作要求：题目自拟；文体不限（诗歌不少于20行）；有真情实感，不得抄袭套作；文中不得出现真实的地名、校名、人名。