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1、2023年艺术教研组教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:艺术教研组学期末教学工作总结 一个学期来,艺术教研组在校领导的带动下,坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。 一、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。 二、积极参加音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学
2、效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益分头上课、共同评议反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。 三、兴趣小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延伸,是艺术教学不了缺少的内容。舞蹈兴趣小组学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原来的基础上有了一定的提高,并且带动了学校艺术氛围的形成!本学期,舞蹈节目金龙飞舞在参加市运动会颁奖晚会上表现突出,得到了大家的肯定。美术兴趣
3、小组参加县艺术节也取得了多项金奖。 五、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的研究已进行申请阶段,本学期,我们认真制定课题研究实施计划,把计划踏踏实实的落实到位,通过课题研究,教师进步显著,研究意识不断增强,撰写的研究随笔及论文质量不断提高,有多篇论文发表及获奖。对提高教师自身的科研水平起到了积极地促进作用。 范文网【】 勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风,助人为乐是我组的快乐之本,走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我们付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我门同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱的教育事业。 推荐第2篇:汽车教研组教学工作总结 汽车教研组工
4、作总结 本学期在学校领导的指导下及本组老师的共同努力下,各方面的工作的以圆满结束,现总结如下: 一抓好课堂教学工作 每位老师的课都不少,老师们积极备课,搞好各个方面的基础教学工作,实践证明,各个方面的工作都得到一定成绩。 二落实科研课题工作 本学期在汽车专业推行模块式一体化教学,为确保教学工作的顺利开展,汽车教研室重点进行了各种模块学习站的完善工作,以实现实训环境与工作环境一体化、理论教学与实践教学一体化,学习过程与工作过程一体化。 三、抓好技能竞赛工作 在校技能竞赛训练过程中,学校进行了多次的参赛动员,充分调动学生的实习积极性;学校领导深入到学生之中,了解他们的困难和思想动态,及时解决问题,
5、使参赛师生始终保持着高昂的训练热情,保证了训练工作的质量。在整个训练过程中,汽车教研组全体教师均以竞赛工作为已任,不分彼此,齐心协力,争取为竞赛工作多出一份力,努力提高参赛选手的技能水平。面对繁重的日常教学和毕业生实习指导工作,老师们毫无怨言,仍然在课余深入到训练现场,指导学生的训练工作。竞赛工作告一段落,虽然取得了一些成绩,但还有很多工作需要我们继续完善,我们还有更高的目标。 四、圆满完成毕业生的校外实习工作 1、思想准备充分。学校一直以来重视学生的学科德育培养,重视学生的择业、就业指导,毕业实习前专业对学生进行了专门的实习前教育和实习动员,学生的思想准备充分,实习时显得从容、坦然,为迈好走
6、向社会的第一步打下了坚实基础。 2、遵规守纪,表现优异,得到企业认同。学生在实习期间,能严格遵守实习企业的厂纪厂规,吃苦耐劳,积极肯干;工作中积极与工人师傅沟通,刻苦学习专业技术。 3、技术过硬,得到企业认同。实习过程中,我系学生表现出扎实的专业素质,过硬的技能本领,被企业多次表扬。 总体而言,这次毕业实习学生从思想上、技能上都受到了很大煅炼,达到了毕业实习的目的。 总之,本学期在全组老师的共同努力下,教学等各个方面工作都达到理想成绩。教研组的各项工作按计划进行,各项常规工作正常,课堂教学组织工作完成较好,学生专业兴趣浓厚,学习状态较好,学习风气进一步好转。 汽车教研组 ( 20232023学
7、年度第二学期) 推荐第3篇:体育教研组教学工作总结 我们体育教研组以“为了学生服务,为了自己的提高”为理念,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,出色地完成教研组工作计划,尽管取得了一些成绩,但我们仍然在不断地追求和提高,并有创新。现将这一个学期的工作小结如下: 一 计划实施目标: 继续深化课程改革,加深校本资源的开发,有计划、有针对性地对本组教师进行培训,充实新理念,明确教学目标,提高教学水平,提升教师素养和文化品位,通过集体备课、听评组内教研课,推动教师探究教材,砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。 二 目标实施情况小结 回顾本学期我们体育教研组的工作,都是以学生身
8、体健康的发展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素质为目标,因此我们有着几分充实、几分感慨 1、开学初,我们明确教学目标,业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求,真正做到“为教而研、为创而研”。 2、从思想、理论方面着手,落实课程改革,思想不到位课程改革就是夸夸其谈,蜻蜓点水,仅限于局部。因此,本学期阅读了中国体育教育、体育教学、辽宁教育等大量资料,每位教师撰写18篇教学反思及教学后记,利用网络资源,了解课改的动态,扩大视野,多渠道多方位提高教师理论素质。 3、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地,通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改变教
9、学策略等活动,提高每位教师的授课水平。 三 存在的不足:教师听课、评课的能力有待提高,对于听课的方向不够明确,听课前的准备不够充分,听课时所要观察的细节把握的不够准确,不能对一节课进行全面的评价。 与本篇 体育教研组教学工作总结 内容有关的: 2023年备课组长教学工作总结 | 小学四年级数学教学工作总结 | 小学科学教研组教学工作总结 | 2023-2023年上学期八年级英语教学工作总结 | 2023年品德与社会教学工作总结 | 2023年九年语文组教学工作总结 | 2023年美术教学工作总结 | 20232023年上学期数学教学工作总结 | 【返回 教学工作总结 栏目列表】 推荐第4篇:英
10、语教研组教学工作总结 本学期,每个英语教师都是在忙碌中度过的,工作任务比较重。我们力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关怀帮助下,我镇教师比较圆满地完成了自己所承担的各项英语教学任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将有关方面总结如下: 一、加强教学研究,注重实效,努力提高课堂教学效益和教学质量。 教师从自己现有的实际情况和客观条件出发,深入学习基础教育课程改革纲要(试行)精神,根据课程改革的目标,通过不断“调适”个人的教学习惯、行为方式、角色地位、教学策略,使自己的教
11、育教学行为,落实到每位学生的发展上。并落实常规。进一步培训课程标准解读和三标准、一模式、一要求,倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中情感交融中健全学生人格。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。精心设计教案。 每课教案做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。授课后及时反思本课教学的成功和失误;以便总结经验,改进教法,不断提高。 在制定详尽有效的计划下,英语组的每一位成员都很年轻,充满热情,工作认真,负责。英语教师积极参加各种比赛-刘凤彩老师参
12、加了教学能手的比赛,取得了优异的成绩,教研活动中,能积极主动的提出意见和创新见解,交流中乐于得到共同提高。英语学科蓝图紧靠上级的指导思想,目的明确,针对性强,有条不紊,可操作性强。 二、加强理论学习,以理论指导实践 我镇英语组结合课堂教学实践,学习外语教学的基本理论,开展课堂教学研究,反思教学,进行教学实验,探索适合本镇的教学途径,构建以学习者为中心,以学生自主活动为基础的新型教学模式,大力推进教学活动由教向学的转变,使教学活动真正建立在学生自主和主动探索的基础上,进而形成有利于体现学生的主体精神,有利于培养学生的创新意 识,有利于发展学生的创新能力,有利于创设宽松的教学环境,有利于深入探索科
13、学的教学方法体系。为了能更好地提高英语教学质量,我镇能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到预定的要求,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。本组坚持每月一次的教研活动,形式有:教师们互相听课、评课、反思;讨论如何进行有效教学和有效复习;观看优秀课例,集体备课等。一个学期以来,英语教师能相互交流经验,彼此取长补短,进一步理解英语新课程标准,了解课改进程,探讨行之有效的小学英语教学方式。 三、加强课题研究,及时总结成果。 本组在进行研究课题的活动中,教师们都能根据小学生的年龄
14、特点,营造民主的教学氛围,和谐的师生关系,宽松的环境,开放的活动空间和创新的激情。在开展课题研究的同时,也注重把理论研究与实际教学相结合,并做好总结工作,积极撰写论文。 总结一学期来我镇英语科组的工作,是顺利而有效的。但仍然存在一些需要完善的地方,等待着我们去思考、去探索、去实践。今后的工作,我们将继续加强理论学习,以理论指导实践,并突出教研重点,努力提高课堂教学效益和教学质量。使学生学习英语的能力随着年级的升高而不断提高。 推荐第5篇:汽车教研组教学工作总结 汽车教研组工作总结 本学期在学校领导的指导下及本组老师的共同努力下,各方面的工作的以圆满结束,现总结如下: 一 抓好高考工作 全组老师
15、积极备课尤其是今年我组老师都有高三的辅导工作,每一位老师都认真辅导,使辅导的各课工作都做的非常好,从而,我组的每一位老师的辅导都达到了理想成绩。得到了学生的一致认可。 二抓好课堂教学工作 每位老师的基础课都不少,老师们积极备课,搞好各个方面的基础教学工作,实践证明,各个方面的工作都得到一定成绩。 三落实科研课题工作 本学期在汽车专业 一、二年级全面推行模块式一体化教学,为确保教学工作的顺利开展,汽车教研室重点进行了各模块学习站的完善工作,以实现实训环境与工作环境一体化、理论教学与实践教学一体化,学习过程与工作过程一体化。 四、抓好技能竞赛工作 在竞赛训练过程中,学校进行了多次的参赛动员,充分调
16、动学生的实习积极性;学校领导深入到学生之中,了解他们的困难和思想动态,及时解决问题,使参赛师生始终保持着高昂的训练热情,保证了训练工作的质量。在整个训练过程中,汽车教研组全体教师均以竞赛工作为已任,不分彼此,齐心协力,争取为竞赛工作多出一份力,努力提高参赛选手的技能水平。面对繁重的日常教学和毕业生实习指导工作,老师们毫无怨言,仍然在课余深入到训练现场,指导学生的训练工作。竞赛工作告一段落,虽然取得了一些成绩,但还有很多工作需要我们继续完善,我们还有更高的目标。 五、圆满完成毕业生的校外实习工作 1、思想准备充分。学校一直以来重视学生的学科德育培养,重视学生的择业、就业指导,毕业实习前专业对学生
17、进行了专门的实习前教育和实习动员,学生的思想准备充分,实习时显得从容、坦然,为迈好走向社会的第一步打下了坚实基础。 2、遵规守纪,表现优异,得到企业认同。学生在实习期间,能严格遵守实习企业的厂纪厂规,吃苦耐劳,积极肯干;工作中积极与工人师傅沟通,刻苦学习专业技术。 3、技术过硬,得到企业认同。实习过程中,我校学生表现出扎实的专业素质,过硬的技能本领,被企业多次表扬。 总体而言,这次毕业实习学生从思想上、技能上都受到了很大煅炼,达到了毕业实习的目的。 总之,本学期在全组老师的共同努力下,教学等各个方面工作都达到理想成绩。教研组的各项工作按计划进行,各项常规工作正常,课堂教学组织工作完成较好,学生
18、专业兴趣浓厚,学习状态较好,学习风气进一步好转。 汽车教研组 汽车教研组工作总结 (20232023学年度下学期) 汽车教研组 2023年7月 推荐第6篇:体育教研组教学工作总结 我们体育教研组以“为了学生服务,为了自己的提高”为理念,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,出色地完成教研组工作计划,尽管取得了一些成绩,但我们仍然在不断地追求和提高,并有创新。现将这一个学期的工作小结如下: 一 计划实施目标: 继续深化课程改革,加深校本资源的开发,有计划、有针对性地对本组教师进行培训,充实新理念,明确教学目标,提高教学水平,提升教师素养和文化品位,通过集体备课、听评组内教研课,推动教师探究教材
19、,砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。 二 目标实施情况小结 回顾本学期我们体育教研组的工作,都是以学生身体健康的发展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素质为目标,因此我们有着几分充实、几分感慨 1、开学初,我们明确教学目标,业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求,真正做到“为教而研、为创而研”。 2、从思想、理论方面着手,落实课程改革,思想不到位课程改革就是夸夸其谈,蜻蜓点水,仅限于局部。因此,本学期阅读了中国体育教育、体育教学、辽宁教育等大量资料,每位教师撰写18篇教学反思及教学后记,利用网络资源,了解课改的动态,扩大视野,多渠道多方位提高教师理论素质。 3、紧抓课堂
20、教学,促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地,通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改变教学策略等活动,提高每位教师的授课水平。 三 存在的不足:教师听课、评课的能力有待提高,对于听课的方向不够明确,听课前的准备不够充分,听课时所要观察的细节把握的不够准确,不能对一节课进行全面的评价。 推荐第7篇:常识教研组教学工作总结 常识教研组教学工作总结 张金英 时间如流水,转眼间,一个学期的教学工作又已结束。在过去的一学期里,我组坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以课堂教学改革为契机,加强教学
21、常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。 一、期初制定切实可行的教学工作计划 开学伊始,根据实际情况,结合平常教师们的建议,制定了切实可行的教学工作计划,在全组教师会上宣读,让教师们明确本学期的教学工作任务,在头脑中确定自己工作中的奋斗目标,这样,就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。 二、注重提高教师的思想、业务素质。 1、加强教师的思想教育。教师的思想素质与教学工作息息相关,因此让每位教师爱岗敬业、为人师表对学校的发展尤为重要。本学期开学时,组织教师学习了新课程标准、教学计划的制订原则等内容
22、。通过系列学习活动,教师们提高了行业认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。 2、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。 新课程实施一年多以来,尽管前两年也组织教师进行了多次学习,但在教学中,教师们还是感到新课程难教,针对这一情况,利用远程教育资源,组织教师们听专家讲座,集体研讨等活动。 三、积极参与“四课”活动。 我组教师积极配合学校工作,主动参与四课活动的研讨。活动开始我们先推选出科学课的四位教师分别担任上课、说课、研课、评课的任务。四位教师接受任务后,和全组教师一起积极探讨,认真备课,使四课活动得以很好地落实。 四、切实提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,教育质量
23、的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,本学期我们做了以下几点工作: 1、开学初,根据课程的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。 2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益,为此我组提倡教研组集体备课,、创新备课,不机械照搬照套,突出教案的实用性,坚决杜绝上无准备之课。特别强调课后进行教学反思,根据实际情况写好教后记。上课,坚持以学生为主体,教师为主导的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师刻
24、意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。在努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。对学生的辅导也是教学中的一个重要环节,因为学生个体的差 2异,使得知识掌握情况不均衡,教师对学生课后的辅导就尤为重要。在平常的教学中, 严禁体罚与变相体罚,对学习有困难的学生要耐心辅导,并要求作好辅导记载。 3、抓好教研组建设,教研组长和教师共同参与、协调学校教
25、学管理工作。教而不研则浅,研而不教则空。本学期,注重了对年轻教师的业务教学的培养。让老教师主讲一节研究课,然后在教研组中说课、评课。通过教研活动,中青年教师相互交流、相互学习,取人之长补已之短,共同提高。 4、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期组织了各年级的科技兴趣小组活动,让学生能够展示自己的特长,找到自己的闪光点。 过去的一学期,我组的教学工作取得了一定的成绩,在学校的学期考核中,获得了一致好评。在新的学年中,我们坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我组的教学工作迈上新的台阶。 2023年6月25日 推荐第8篇:体育教研组教
26、学工作总结 微果网人人都是好老师 体育教研组教学工作总结 我们体育教研组以“为了学生服务,为了自己的提高”为理念,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,出色地完成教研组工作计划,尽管取得了一些成绩,但我们仍然在不断地追求和提高,并有创新。现将这一个学期的工作小结如下: 一 计划实施目标: 继续深化课程改革,加深校本资源的开发,有计划、有针对性地对本组教师进行培训,充实新理念,明确教学目标,提高教学水平,提升教师素养和文化品位,通过集体备课、听评组内教研课,推动教师探究教材,砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。 二目标实施情况小结 回顾本学期我们体育教研组的工作,都是以学
27、生身体健康的发展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素质为目标,因此我们有着几分充实、几分感慨 1、开学初,我们明确教学目标,业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求,真正做到“为教而研、为创而研”。 2、从思想、理论方面着手,落实课程改革,思想不到位课程改革就是夸夸其谈,蜻蜓点水,仅限于局部。因此,本学期阅读了中国体育教育、体育教学、辽宁教育等大量资料,每位教师撰写18篇教学反思及教学后记,利用网络资源,了解课改的动态,扩大视野,多渠道多方位提高教师理论素质。 3、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地,通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改
28、变教学策略等活动,提高每位教师的授课水平。 三存在的不足:教师听课、评课的能力有待提高,对于听课的方向不够明确,听课前的准备不够充分,听课时所要观察的细节把握的不够准确,不能对一节课进行全面的评价。 学习从分享开始 推荐第9篇:英语教研组教学工作总结 英语教研组教学工作总结 我们英语教研组这学期工作的总体要求是:落实教研组内听课制度,突出教研组工作特色,努力提高我校英语教育教学水平。一是关注青年教师迅速成长,加强教师队伍建设。二是以研促教,指导教研组组织教学活动,促进学风建设,提高教学质量。根据教务处本学期第一次教研组长会议精神要求,就英语教研组的教育教学工作做出了具体安排,提出了具体要求,每
29、周安排下发教研组的周中心活动任务。 一、加大对青年教师的培训力度,强烈推进新课改模式。 主要针对青年教师的快速发展,确立了帮扶制度,由庄校长亲自深入课堂,听取青年教师的授课,并给予点评,指导,这项活动正在如火如荼的进行中,从目前效果看,已取得了长足的进步。 二、开展英语第二课堂。 为了丰富学生的课外学习生活,提高他们对英语的学习积极性,本教研组根据学校教务处的要求,在校领导的大力支持下,顺利地开展了英语第二课堂的活动,分别在星期一,三下午课外活动时间对不同年级的学生开展不同的活动:七年级进行音标趣味教学,八年级进行英文歌曲教学,九年级进行基础阅读教学,八九年级的活动每隔两周可以互换。此项活动的
30、开展,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣。 三、同课异构活动的激烈开展。为了强化教师之间的相互学习,根据学校教务处的要求,我组于第九周开展了同课异构活动,英语组七名教师均积极参与了该活动,校领导及其他组教师也对我组的活动进行了观摩,并提出了宝贵的意见和建议。通过这次活动的开展,使各位教师看到了自身的不足,也学到了别人的优点,各位教师在总结自身教学失误的同时,也提高了自身的专业能力,这也为本组青年教师的快速成长奠定了坚实的基础。 四、 四、存在的问题与建议: 1.教学活动开展不平衡。第二课堂活动的开展,除了七年级坚持下来,八九年级因为各种因素中途均有耽搁。八九年级活动的组织者应重新把活动组织
31、起来。 2.组内课互听活动进展良好,但坚持得不好。希望各位教师后半学期能继续坚持。 3.后半学期,建立并完善教研组档案,个人的业务档案建档工作。 4.制定骨干体系“手拉手”方案,建立被指导教师成长档案。 5.各位教师要发扬传统品德,加强团结协作,乐于工作,无私奉献。 2023年1月16日 推荐第10篇:体育教研组教学工作总结 体育教研组教学工作总结 紧张繁忙的一学期过去了,我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下,发扬团结实干的精神,取得了一定的成绩,下面就本学期的体育工作作一小结。 我们全组教师能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,热爱祖国,忠诚人民的教育事业,讲师德纪律,工作勤奋踏实,
32、对学生热爱负责,不体罚或变相体罚学生,以体育教师特有的人格魅力去感化影响每一位学生,表现出良好的思想品德素质。 教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好体育常规的管理工作,校内外的各项竞赛活动中教师能齐心协力,主动参与加油帮助。全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽心尽责,老教师带好了头,年轻教师主动肯干,老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以,我们这个集体是一个团结向上,勇于开拓的集体。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动外,还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍,以提高教育教学科学理论,
33、不断丰富完善自我。本组老师都能按要求执行教学常规,认真钻研新的课程标准及教材教法,并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念。定期举行教研活动,每两周一次的教研活动,内容和形式都是丰富多彩的,对教学,训练方面的工作,大家拿出自己的方案,讨论改进,不断提高。近年来我们组有校内的教研活动,有片的教研活动,还积极参加县的教研活动,这样,不仅增加了老师们之间的交流,同时也提高了自己的业务水平。 体育教研组本学年能认真上好体育与健身课,开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求,并根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调默守陈规的教学模式,课堂较多的出现了师生互动,平等参与的生动局面
34、。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化。学生积极性提高了,学的也更轻松了。 长期以来,本组教师积极撰写,并踊跃投稿,争取在县级评比中获奖。在上好课抓好常规工作的同时,我和施老师负责校田径队训练,并积极向少体校输送体育苗子。开学初执行的今天行动计划已步入正轨,在5月份举行的县小学生篮球比赛中获得了第一名的好成绩,受到了老师及家长的一致好评。 本学期体育教研组虽然在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共 同思考努力改进。如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。 今后,我们组将不断总结经验
35、,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。 第11篇:数学教研组教学工作总结 今学期已经结束,我们数学教研组的全体教师认真学习贯彻党的全国基础教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要求与目标,以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,创造“新五环节”的课堂教学模式,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下: 一、加强常规管理,优化课堂教学。 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处
36、继续进行常规月检查工作,使备课、上课、质量检测、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、数学教师全部参加了临淄区的学科教材培训工作,收到了很好的效果。 1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、平时各年级对单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。 3、教研组检查了备课本,教师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。 4、全组教师每人听课16节以上,并及时写好听课反思或随感。 5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。 二、教研组“备、说、研、上、评、结”
37、教研活动开展情况,以及存在的问题; 1、按照“以学为主、先学后教、以学定教” 的课堂改革思路,结合本校课改模式,加强集体备课,倡导个性化备课,切实提高备课质量和效率。教师的备课要有整体备课、单元备课、课时备课、课前备课;备课做到“备自我、备教材、备学生、备教法学法、备德育目标”。教学模式要体现“先学后教”“当堂达标”的要求。做到“五个到位”,即课堂要做到:学习目标到位、自主预习到位、展示交流到位、点拨升华到位、达标反馈到位。以自主学习、小组合作和作业创新为突破口,转变教师的教学方式,改善学生的学习方式。实现课堂教学效率的最大化。 2、组织开展“本周我主讲”为主线的课堂教学改革实践课,其具体操作
38、办法为:“自备-集体备-再自备-上课(同时以教研组为单位听课)-评课反思-再上课(听课)-再评课反思”。 存在的问题: 1、个别课堂仍是较传统的课堂,不太符合新授课基本环节的要求,课堂仍然是以师为主,以讲为主,虽有学生活动,但只求形式上的存在。 2、展示形式单一,展示面小。课堂教学中学生展示的形式可以多种多样,口头叙述、组内交流、全班交流、板演、练习本展示等等。但从实际教学来看,展示的形式比较单一。学生课堂展示的面小。 3、个别课堂的学生合作学习体现不够充分。可以说,大部分班级的“小组合作学习”其实是“分小组学习”,基本没有体现“小组”的特点。小组学习任务不够明确,目的性不强。对小组学习出现的
39、问题缺乏足够的重视与研究。 【推荐阅读】 2023年教学教研工作总结 | 20232023年第一学期五年级语文教学工作总结 | 小学音乐课教学工作总结 | 体育教研组教学工作总结 | 八年级数学半期教学工作总结 | 2023年备课组长教学工作总结 | 小学四年级数学教学工作总结 | 小学科学教研组教学工作总结 | 【返回 教学工作总结 栏目列表】 第12篇:地理教研组教学工作总结 地理教研组教学工作总结1 地理教研组为适应新课程改革的需要,坚持以提高教学质量为宗旨,以教学改革为动力,锐意进取,在学校领导的高度重视和正确领导下,在全体成员的共同努力下,取得了一定的成绩: 一、工作计划和目的明确
40、: 以提高学生的学习地理兴趣和学业成绩、培养学生良好的道德情操为目标,严格按计划办事,在学期之初,本组制订了详细的教学教研计划。争取做到各成员在工作中有章可循。一学期结束,我们园满地完成了各项教育教学任务,取得了良好的效果。 二、加强高考研究和会考研究,提高学生的应考能力 本学期在教研活动中,加强对大纲和教材的研究,认真分析高考和新教材模块试题的趋向,我们第一次教研活动就是分析今年的高考试题,让没有上过高三的教师了解高考试题的特点,体会高考题的趋势,激励他们学习专业知识的欲望。 加强对学生地理学科能力的培养和训练,包括判读、填绘和分析能力的培养,在教学中充分运用地理图象和图表分析综合地理事象。
41、加强思维能力的培养训练。包括分析比较、判断推理能力等。指导学生多注意观察生产和生活,运用所学理论解决实际问题,让学生学到生活中的地理。 本组老师之间相互学习蔚然成风,五个年级的老师跨年段听课,坚持集体备课制度,每次都有记录。每次都有一个教研中心题目,每次做到解决一个问题,使每个成员都有所启发和提高。尤其是针对七、八年级新教材学习的特点,为了提高教学水平,我们确定了一个教改课题“一课一练”,将教学细化,课堂教学效果比较明显。各备课组周周均开展了备课组活动,教研员基本上三个备课组(七、八年级;高一、二;高三备课组)的活动都参与,直接深入到备课组。 三、注重课堂教学,注重落实的实效性 配合学校的新一
42、轮的教育教学改革,地理组所有的老师认真地学习理论知识,为课堂教学实施作好依据,结合实际教学具体灵活处理教学过程中可能出现的一系列问题。我们在教研活动中强调,分层导学诱思教学方案很适合我们学校的学生学习,应该大力推进教育教学的改革,尽快地把我们学校的地理教学提上一个台阶,为促进学校教育教学添砖加瓦。 要求每一位老师抓住每一节课,让学生将知识在课堂上落实,提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识,采取多样的方法,如默写、设问、练习检测等,觉得效果较好。强调教师备课时必须明确,本节课我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与?当堂反馈。下课后进行自我反思,是否完成本节教学目标,哪些地方非常成
43、功,还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。 四、注重理论联系实际 : 学生学习知识最终目的是为了应用于实践,应用于社会。地理科学的实用性很强。未来人才的高标准对地理教学提出了很高的要求。我们在教学中基本上做到了理论联系实际,用理论指导实践,从实践中帮助学生得出真知,使他们成为祖国未来有用的建设者。如:高中一年级在讲“水循环”这一内容后,组织讨论了“云霄县峰头水库”工程,使学生明确了:人类作用于地表径流,改变水的时间分布,必须要按照客观规律办事。又如:学习自然带的分布规律后提出让学生选择云霄立人学校的绿化是植树还是种草?植树是植何种树比较适合?可以从生活经验、刚刚学习的地理
44、知识入手加以发散性的思考。培养学生理论联系实际。从而也提高了学生学习地理知识的兴趣。高三年级方老师在讲授影响农业区位因素时,很好地引导学生对云霄当地农业发展的影响因素的思考,极大地激发学生学习地理知识的欲望,为今后家乡的建设提供了理论基础知识。 五、不足之处和今后发展方向 。 由于地理组人员少,每一个年段基本上是单打独斗,明显战斗力不强,新教材渗透着灵活的教学理念,不管是新教师还是老教师都面临着新旧教材的接轨问题,所以我们要不断提高自己的教学水平,抓住一切学习的机会为自己充电,争取在最短的时间内完成新旧教材的理念转换。尽快地适应学校的教育教学改革,为中考高考服务。 我们决心继续深化改革,围绕学
45、校工作大局,服务于“学生”这个中心,狠抓教师个人素质的提高,为把云霄立人学校建设成云霄乃至漳州有名的名校作出我们应有的贡献。教学工作是中心,教研工作是起推动作用的。今后,我们要让教研这朵红花越开越艳,使地理教研组成为立人的一道奇葩 六、体会和建议: 新的世纪有新的召唤,中国正在大踏步地走向世界,培养高素质人才的重担就落在了我们的肩上。教育的体制、理念和形式肯定会随之作一些调整,我们要努力适应新的要求,改革我们的教学方法,变革我们的教育观念。以下是我们的一些体会: 1、加强地理研究性学习的探讨和开展,给学生以思想“飞翔”的空间,使之成为未来世界的勇敢探索者。 2、每一个老师要加强自己的各方面学习和能力的提高,成为“高素质人才”的引路人。 3、新教师的培养问题一定要提到日程上来,尽快让年轻老师快速成长起来,要为他们提供成长的机会,要敢于压担子。伴随着学校的教育教学改革的要求,努力研究自已的教育教学工作,形成独特的个人教学风格,使自已成为云霄立人学校的名师。 地理教研组教学工作总结2 本学期,高三地理备课组以学校教学计划为指导,在教研组领导下,认真制定备考计划,落实各项备考措施,改进备考方法,有计划、有步骤推进备考工作,全组教师团结协作、密切配合,扎实有效地开展备考复习,取得较好成效。 一、主要工作情况 高三
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