2023-2024学年青海省果洛初中语文七年级上册期末模考提分卷.docx

《2023-2024学年青海省果洛初中语文七年级上册期末模考提分卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年青海省果洛初中语文七年级上册期末模考提分卷.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中注音有误的一项是（）A污涩（s）蜷伏（qun）咒骂（zhu）郁闷（y）B忏悔（qin）怂恿（sng yng）娱乐（y）煞白（sh）C惩戒（chn）红绫（ln）嗔怪（chn）蹒跚（pn）D哺乳（b）匍匐（f）余晖（hu）俯冲（f）2、下列各组词语书写有误的一项是()A妄下断语目瞪口呆孤苦伶仃战栗B张牙舞爪恋恋不舍迥然不同禁锢C畏罪潜逃怪诞不径神采奕奕安详D据为己有大相径庭无所顾忌苛刻3、下列加点成语使用有误的一项是（）A要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解。B在众目睽睽之下，一向害羞的她脸一下子红了。C他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了

3、任务。D他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A虽然她长得不够漂亮，但是为人很好，很受大家的欢迎。B漂泊在外的游子啊，无时无刻思念着家乡的亲人。C我们在学习上即使取得了很大的成绩，但不能骄傲自满。D面对不断加剧的环境污染，我们要直面问题，向污染宣战。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、句子积累默写句子。(1)秋词(其一)：_，我言秋日胜春朝。(2)夜雨寄北：_，却话巴山夜雨时。(3)论语十二章：子夏曰：“_，_，仁在其中矣。”(4)十一月四日风雨大作(其二)：僵卧孤村不自哀，_。(5)诫子书中有两句话常被人们当作“

4、志当存高远”的座右铭，这两句话是：_，_。(6)诫子书全文的中心论点是：_，_。(7)纪念白求恩：只要有这点精神，就是一个高尚的人，_，_，_，一个有益于人民的人。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的语段，完成各题。诫子书（诸葛亮）夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1解释下列加点词语。（1）非宁静无以致远()（2）险躁则不能治性()（3）年与时驰()（4）淫慢则不能励精()2用现代汉语翻译下面的句子。（1）静以修

5、身，俭以养德。（2）非学无以广才，非志无以成学。3请你说说诫子书中诸葛亮写这封家信的用意是什么。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成各题。(一)雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（节选自朱自清春）（二）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗

6、淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。（节选自刘湛秋雨的四季）（三）仍是不适意!徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去

7、，也无法可想。回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。(节选自冰心荷叶母亲)（四）又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落;风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道

8、，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方;隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。（节选自老舍骆驼祥子）1请分别概括四

9、个文段中雨的特点。文段雨的特点（一）（二）（三）（四）2结合语境，说说句中加点词语的含义。（1）水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。（2）仍是不适意！徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。3从修辞的角度，体会下面句子的表达效果。（1）每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。（2）风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。4根据文意,用简洁的语言概括表格中（二）（三）文段中因雨而蕴含的情感。文段蕴含的情感（一）对安静而和平的春雨农耕夜

10、的喜爱（二）（三）（四）对祥子在暴雨袭击中艰难讨生的深切同情5下列对文段分析不正确的一项是（）A文段（一）采用正侧面描写相结合的手法，写出了春雨的特点。B文段（二）主要采用侧面描写的手法，写出雨给万物带来的变化，侧面烘托出春雨的特点。C文段（三）反复写雨势之大，属于环境描写，渲染烘托出母爱的主题。D苏轼在六月二十七日望湖楼醉书所写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”之景，完全切合文段（四）所描绘的雨景。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1下面对闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的理解和分析，不正确

11、的一项是（ ）A“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”，“左迁”指降职；“闻道龙标过五溪”，“过五溪”说明友人被贬旅途之艰辛；“闻道龙标过五溪”，“龙标”指王昌龄。B“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将无知无情的明月当成善解人意的知心人。C“杨花落尽子规啼”,写景兼点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。D融情入景,情景交融，语言工整对仗，诗人希望明月能将自己的忧愁带给朋友。押韵，这是本诗的一大特色。2诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写？六、语言表达（共10分）皇帝的新装中一个小孩子最先说出了真相，紧接着老百姓也都说了真话，而皇帝和他的内臣们仍装模作样的把戏演下去，作者这样写，有什么用意？七、作文（共40分）作文每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人都爱自己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望请你以“家”为话题，写一篇文章。要求：自拟题目；文体不限，诗歌除外；要有真情实感，不得抄袭和套作；500字左右。