2023-2024学年青海省海东初中语文八年级上册期末提升试题.docx

《2023-2024学年青海省海东初中语文八年级上册期末提升试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年青海省海东初中语文八年级上册期末提升试题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中字形和加点字注音无误的一项是（）A南度防线摧枯拉朽（g）B芜湖溃退（hu）风平浪静C既己荻港（gng）万船齐放D突破占领执行（xng）2、下列语句中书写无误的一项是（）A苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意，高树与低树俯仰生资。B授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。C疏林薄雾，农舍田畴，春寒料俏，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。D为了达到这个目的，他们讲究亭台轩谢的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究远景近景的层次。3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着

3、采花酿蜜。无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。路旁，放羊的老人，坐在树下的蓑衣上，嘴里含着一根长旱烟，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。小麦在风中你推我搡，正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。ABCD4、下列语句中没有语病的一项是（）A5月10日，50多个市镇的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到了最大限度的保护。C为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育

4、局严禁公办学校招收择校生。D将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据下面的提示填空。（1）饮酒（其五）中表明诗人摆脱尘世的干扰，过着闲适恬静的生活的诗句是：_，_。（2）春望中写战火连天，家书难觅，表现诗人伤时思亲的千古名句是：_，_。（3）雁门太守行中从视觉和听觉角度，声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是：_，_。（4）赤壁中诗人运用议论，抒发感慨，直接对历史结局提出自己的评判，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情（不以成败论英雄的观点）的句子是：_，_。（5）渔

5、家傲中展现辽阔、壮美的海天相接图画的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读周亚夫军细柳选段，完成小题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰

6、：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏 耳，其将固可袭而虏也，至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。1下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A上自劳军劳：慰问B军士吏被甲被：同“披”，穿着C天子且至且：将要D居无何，上至，又不得入居无何：住了不久2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A已而之细柳军称善者久之B于是上乃使使持节诏将军于是天子乃按辔徐行C以河内守亚夫为将军以备胡D成礼而去然后知生于忧患而死于安乐3对文中画线句子翻译正确的一项是（）曩者霸上、棘门军，若儿戏

7、耳，其将固可袭而虏也。A先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。B先前霸上、棘门的驻军，如果儿戏一样，他们必将是可以偷袭并俘虏的。C先前霸上、棘门的驻军，如果儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。D先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们必将是可以偷袭并俘虏的。4下列对选段理解或分析有误的一项是（）A文章采用正面描写与侧面描写相结合，通过对比和衬托的手法，生动地刻画了周亚夫治军严谨、恪尽职守、刚正不阿的真将军形象。B文章第一段点明背景，匈奴大举入侵，边关吃紧，刘礼、徐厉、周亚夫奉命备战戍边；第二段写汉文帝劳军的情况，重点写了汉文帝在细柳营被挡的一段史

8、实；第三段主要写劳军后汉文帝对周亚夫的赞叹。C汉文帝在细柳军营并未得到“至尊”的待遇，而且处处都要服从军令，但他并不认为这损害了自己的威严，反而对周亚夫大加称赞，表现了汉文帝的深明大义。D作者并没有过多地描写周亚夫的言行，而是把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上，用在描写细柳军的严明军纪上，这些正面描写有力地烘托了人物形象。四、现代文阅读（共10分）阅读文章，完成问题。背影（节选）我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠

9、车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边

10、月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1这两段写父亲送别我的情景，其中写了父亲

11、的以下行为：()讲价钱拣定椅子()嘱托茶房()()告别离去2文中括号内应填入的动词恰当的是（）A弯吊缩拉B俯攀勾搀C探攀缩搀D伏吊勾扶3对文中划线句的理解正确的是（）A“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。C“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。D“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲

12、一片爱子之心。4“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受？请进行简要分析。5选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两方面说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1)颔联中有两个字用得非常好，请找出来，说说它们好在哪里。(2)颈联写长江的近景，请谈谈这两句诗所描绘的意境。(3)从尾联看，这首诗是否是为朋友送行所写？抒发了诗人什么样的感情？六

13、、语言表达（共10分）下面有三个句子，原文共有五十多字，请把它改成只有三十多字的两句话，使原意无损，语言更简明。原文：还有一种立体的会活动的书，也很吸引人。它的插图都是立体的。当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。改写：七、作文（共40分）阅读下面的材料,请你根据对材料的理解,自定立意,自拟题相,写一篇文章。我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？小溪笑答：奔向大海、成就好汉是我毕生的追求。我不由得陷入了沉思：生命的意义究竟是什么呢？要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上