2023-2024学年海南省三亚市小学语文四年级上册期末深度自测提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填上合适的词语。一()水墙一()菜园一()隧道一()微光一()响声2、在括号里填上恰当的词。（1）好的冰尜儿尖部()一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。（2）我的陀螺刚一露面，就()来了一顿嘲笑。（3）大陀螺摇头晃脑，()着肚皮一次次冲过来。（4）我()到了胜利的滋味，()到了幸运的甜头。3、先补充词语，再按要求完成练

2、习。( )机( )算( )云( )雾( )( )无声人声( )( )各显( )( )开( )辟( )1读词语想到的人物是_，读词语想到的人物是_。2才艺展示上，同学们_，有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴3英雄报告真生动，同学们都屏息静听，会场里_。4、比一比，再组词。绳()蚊()避()萤()蝇()纹()壁()荧()5、根据课文内容填空。（1）一个豆荚里的五粒豆作者是 _的 _，他的代表作品有丑小鸭_等。（2）这是一篇生动感人的 _故事，通过豌豆的 _和小女孩的身体的_，赞扬了_、_、_的生活态 度。（3）五粒豌豆的结果是：第一、三、四粒豌豆粒豌豆 _，第二粒豌豆_，第五粒豌豆_。（4）第1-4粒豆

3、荚：_；第五粒豌豆：_。（用一两个词语说说豌豆的特点）6、给下列加点的汉字注音。暮江吟()缘()骚人()瑟瑟()逊()输()二、书写题7、耐ni【部首】而【结构】左右【文字源流】“耐”是古代的一种较轻的刑罚，即把有过失的官吏的颊须剃去，以示羞辱。字的左边是“而”，即颊毛（参见“而”字条）；右边是“寸”，同“又”，即手。汉书：“令郎中有罪，耐以上清之。”后表示“受得住”等义。【常见词组】耐心、耐劳、耐实、耐久、耐人玩味、耐心耐意【课文原句】小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。三、信息匹配8、句式在线。（判断下列问句的类型）疑问句反问句设问句1难道不是科学技术改变了人类的生活吗？()2他说的话有道

4、理吗？()3是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。()四、现代文阅读9、记叙文阅读。最快活的日子在乡下一个人的童年，最好是在乡村度过。童年是生命蓬勃生长的时期，而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。乡村孩子的生命不孤单，他有许多同伴，他与树、草、野兔、家畜、昆虫进行着无声的谈话，他本能地感到自己属于大自然的生命共同体。孩子们到了乡村，所注意的往往不是庄稼和风景，而是大人不放在眼里的各种小生物。春天的水洼里有蝌蚪，每年我都要捕捞一些，养在瓶子里，看它们摇着细尾巴活泼地游动，心里的喜悦要满溢出来。夏天的田野则是昆虫的天下。一定是很小的时候，也许还没有上学。有一次在乡下，姐姐神秘地告诉我，田野有“得

5、蜢”。她其实说的是蚱蜢，因为发音不准，说成了“得蜢”。我好奇地跟她到田里，一起小心翼翼地捕捉，那是我第一次看见蚱蜢。我更喜欢捉一种叫作“金虫”的甲虫。仲夏季节，拨开玉米叶子，便可发现它们挤成一团，正在啃食刚刚结成的玉米穗。金虫有金色有硬壳，蚕虫大小，用一根细线拴住它，让它悬空，它就扇开薄翅飞起来，发出好听的嗡嗡声。由于它爱啃西瓜皮，捉住了能养好些天。年龄稍大，我喜欢捉蟋蟀。它们往往躲在烂草堆下，翻开后四处乱跳，一眨眼就不见了，不容易捉到。最好是在夜里行动，用手电筒光镇住。捉住后塞进自制的小纸筒，再选出模样精悍的养在小竹筒里或瓦罐里，和别的孩子玩斗蟋蟀。在我眼里，乡下什么都和城里不一样，夏季是下

6、乡的最佳季节，不但万木茂盛，而且可以一饱口福。所谓一饱口福，其实年年都是三样东西：露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱秆，比甘蔗细得多，味同甘蔗。新玉米当然鲜嫩可口。坐在屋外嚼着啃着，屋里飘来南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的，大铁锅里只放少许水，一块块南瓜贴在锅壁上，实际上是连蒸带烤，蒸得瓜瓤红亮润口，烤得瓜皮焦黄香脆。尝鲜之后，照例要把这三样东西带一些回城，把乡村的滋味延续若干天。1短文第段主要写了哪四种动物给“我”的童年带来了无限的快乐？（1）_（2）_（3）_（4）_2从第段我们可以感受到文中的“我”一定是个_和_的孩子。3在对文中画“_”的句子理解正确的后面打“”。（1）城里没有这些东西，所以

7、“我们”要带回去。（）（2）“我们”回到城里也能吃到这些东西，但不如乡下的新鲜，而且没有那种欢乐香甜的气氛。（）（3）城里能吃到这些东西，但没有滋味。（）4第段的关键句是_5作者为什么说“一个人的童年，最好是在乡村度过”？体现了作者什么样的思想感情？_五、语言表达10、口语交际。龙一鸣的妈妈生病住进了医院。龙一鸣很难过，整天心事重重的，有时还会趴在课桌上默默地流泪。你作为他的同学，会怎样安慰他呢？_11、照样子，改写句子，并填空。例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（1）月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树以及村间的大道和小路。_（2）我拥有父母的关爱、老师们的关怀和同学们的关心。_与原句相比，改写后的句子在表达上的特点是_六、书面表达12、习作。人们为了表达自己的美好愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的童话故事。题目自拟，不少于350字。