2023-2024学年甘肃省玉门市小学语文六年级上册期末自测模拟预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、写出下列诗句描写的传统节日。（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。()（2）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。()（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。()（4）至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。()（5）去年元夜时，花市灯如昼。()2、根据课文内容填空。鲁迅先生深受大家的爱戴，是因为他为自己_，为别人_，课文通过五件事体现出

2、来，给每件事加个四字小标题，分别是： _、_、_、_、_。3、看拼音写词语，请书写规范。l moci hnsho widin zhu()()()()b wy jnmn chnhu li()()()()4、查字典填空。“抡”的读音是()，组词() ，“贯”的部首是()，说明这个字意与()相关，它的意思有连贯，穿通；使全部实现； 始终一致；把方孔钱穿在绳子上。“贯彻”意思来自()，“一贯”意思来自()。5、根据所学的内容填空1“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想_，表示我满心的愉快。在天底下，_，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，_。”这段话选自老舍先生的草原。这

3、篇课文主要是围绕_和蒙汉情深这两个方面来写的。2丁香结是宗璞写的一篇散文，作者看到开得格外繁茂的丁香花，联想到_。3西江月夜行黄沙道中是_创作的一首吟咏_的词。“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是_。这首词写出了夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的_和对农村生活的热爱。6、按原文默写填空。（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_，_。（2）锺子期死，_，_，以为世无足复为鼓琴者。（3）鞠躬尽瘁，_。（4）_，无边光景一时新。等闲识得东风面，_。（5）深蓝的天空中挂着一轮_，下面是海边的沙地，都种着_的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，_，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去二、书写题7、看

4、拼音，写词语。bi fngzhn mosh fyn hu zng hshu xudu qiolng l 三、信息匹配8、选择合适的词语填空。猛烈激烈1经过()的讨论，他的建议最终被采纳。2敌方向我方阵地发起了()的进攻。四、现代文阅读9、课内赏析草原节选这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻

5、轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。饭后，小伙子们表演套马、摔跤，

6、姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！1读节选的所有内容，用词组或短语给三个段落各拟一个小标题。_； _；_。2读节选的第自然段，回答下列问题。（1）作者写草原景色是按_的顺序，而全文是按_的顺序来写的，这样让文章层次分明。（单选，填文字：从上而下从下而上由人及景由景及人）（2）“一碧千里”的意思是_；这个词概括出了草原美景有两大特点：一是草原_ ；二是草原_。（3）读画横线的句子，第一句是直接写_，第二句是写_，作者在写景中融入自己的感受，这样情景交融，生动感人。作者在抒写感受时用到了“惊叹”与“舒服”

7、“愿久立”与“想坐下”，看起来十分矛盾实则真实和谐，正是这矛盾的笔触巧妙地刻画出了作者对草原_之情。3读节选的第自然段并联系全文， “_”这句话是全文的中心句，作者采用这样结尾的好处是_（单选，填文字：总结全文深化主题承上启下 引发思考首尾呼应点明中心）。“蒙汉情深”在第自然段里主要表现在_这些事例上。五、语言表达10、句子七彩虹。（1）找出下列句子中的关联词，并且造句。空气是那么清鲜，天空是那么明朗。_ 。这种境界，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。_ 。（2）说说“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话在课文中的具体体现（用原文来回答）：_ 。（3）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又

8、下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”这个句子运用了两个比喻，一个是把_比作绿毯，另一个是把_比作大花。思考一下，“羊群”在大海上会比作_，请用它来写一句话：_。11、用关联词语把下面的两句话合成一句话。（1）我一看到好美丽的剪纸。我的脑海中就会想起慈祥的姥姥。_（2）这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。_（3）霍金的魅力在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金的魅力在于他是一个令人折服的生活强者。_（4）他以前在困难的时候常常得到别人的帮助。他认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。_六、书面表达12、习作爱是世界上最美的语言，生活中，你曾从哪些点滴小事中感受到了爱的阳光？让我们记录下来吧！想一想当时的环境是怎样的，注意把事情的起因、经过和结果写清楚。要求：（1）题目自拟。（2）叙事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。（3）字数不少于500字。