2023-2024学年福建省莆田市小学语文二年级下册期末提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、加偏旁，组成新字再组词。间( )()且( )()乙( )()农( )()2、读下面几组字，说说你发现了什么。被袜衫补海江河滴带“衤”旁的字和_有关；带“_”旁的字和_有关。3、按古诗原文填空，再完成练习。离离_，_岁_荣。_烧_，_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是_的意思，_与_互为反义词。_，_垂_绦。_裁_

2、，_。诗的最后一句运用了_的修辞方法。4、读词语，找规律，再填空。（1）上图中，组成词语的两个字意思_，词语的意思也与这两个字的意思_，这样的词语我还知道_。（2）“教”的意思是教育教导，“诲”的意思是教导，那么“教诲”的意思是_。5、同音字组词。yun( )来队( )( )圈花()l真( )敬( )( )子( )面sh古( )( )去( )歌老( )zh( )处( )意关( )( )贺6、按原文或“日积月累”填空。（1）_，春风吹又生。（2）小信成则_。韩非子（3）接天_，映日荷花别样红。（4）_见渔灯，孤光一点萤。（5）_无闲田，_犹饿死。（6）打开窗户，清新的空气_。二、书写题7、拼一拼

3、，写一写。（1）chn tin 在哪里？在柔嫩的li zh上，在芬芳的xin hu中，在小朋友的yn jing里。（2）在“手拉手”活动中，我为山区的小朋友准备了一份mi ho的l w，托yu d yun sh shu送给他们。三、信息匹配8、选词填空。化妆化装（1）姐姐已经( )完毕，准备上台表演。（2）姐姐每天都要( )后再上班。四、现代文阅读9、阅读文段，完成练习。小柳树和小枣树（节选）小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，就问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳

4、树低下头，说：“说我不会结果子呗”小枣树温和地说：“你虽然不会结果子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好哇！”小柳树听了，不好意思地笑了。1文段写了_和_的对话。2小柳树听了小枣树的话，觉得非常不好意思，是因为（）A小柳树觉得自己没有结果子。B因为小枣树能看到小柳树的长处，而小柳树只看到自己的长处。3这个故事告诉我们（）A我们不能拿自己的长处去比别人的短处，要正确对待别人的长处和短处。B小枣树是一棵有用的树，小柳树完全没有用处。五、语言表达10、照样子，写句子例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。（1）天上的星星，_，好像_。（2）_，_，好像_。11、照样子，写句子。例：老师把两个杨桃摆在讲桌上。两个杨桃被老师摆在讲桌上。（1）狼把羊叼走了。_被_。（2）他把羊圈修好了。_被_。六、书面表达12、写作一天，枯叶蝶、竹节虫、花蝴蝶三个好伙伴约在一起，玩“躲猫猫”的游戏。它们会发生什么有趣的事情呢？请你展开想象的翅膀，编一个小故事吧。