2023-2024学年福建省福州市初中语文八年级上册期末模考试题.docx

《2023-2024学年福建省福州市初中语文八年级上册期末模考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年福建省福州市初中语文八年级上册期末模考试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是（）A公孙衍（yn）丈夫之冠（gun）B畎亩之中（qun）曾益其所不能（cng）C冀州之南（j）惩山北之塞（si）D无穷匮（ku）按辔徐行（pi）2、下列词语书写有误的一项是（）A盲肠卑微柔和情郁于中B牛犊肆意茸毛坦荡如砥C繁殖嘲讽炫耀深不可测D跌进移栽缺憾彻夜常谈3、下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（）“君子”一词在周易诗经中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人

3、。君子、小人对举，成为对人品高下的评判。“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。B写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。C经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。D秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。（1）山气日夕佳，_。（2）黑云压城城欲摧，_。（3）赤壁中表达作者辩证地看问题，抒发兴亡之感的句子是：_，_。（4）春望中的“_，_”写出了“望”中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情

4、。（5）李贺在雁门太守行中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：_，_。（6）李清照的渔家傲中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅读下面的文言文，完成问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐

5、也。（选自统编义务教育教科书语文八年级上册生于忧患，死于安乐）【乙】贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生人。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意。”（节选自贞观政要，有删改）【注释】贞观：唐太宗李世民年号。存：抚恤。 耽：沉溺。 敝：通“蔽”。九重：深宫之内。存意：用心操劳国事。1解释下列句中加

6、点词的意思。饿其体肤饿：征于色，发于声，而后喻喻：犹割股以啖腹股：若耽嗜滋味嗜：2给【乙】文中画横线的句子断句，用“/”在句中标出。（限划2处）莫以天下无事四海安宁便不存意。3翻译下面句子。人恒过，然后能改。古之昏君，其耳目皆为敝。4【甲】【乙】两文从个人发展与国家兴亡的角度阐述了治国之道。【甲】文强调国家兴盛内要有“_”，外要有“_”；【乙】文强调为君之道，首先是“_”其次是“_”，还要广开言路，居安思危。（用原文作答）5【甲】文画波浪线部分从正面入手运用了_论证方法，【乙】文画波浪线部分从反面着笔运用了_论证方法。四、现代文阅读（共10分）阅读下面藤野先生选段，完成下面小题。中国是弱国，所

7、以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。1选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不

8、酒醉似的喝彩”，两处“他们”分别指哪些人？2在看电影事件中讲堂里的“我”和影片中的中国人有什么不同？3文中面线的句子表达了作者什么样的思想感情？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读龟虽寿，完成下面小题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。1下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律。B“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。C“志

9、在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。D“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用。2这是一首抒怀言志、富有人生哲理的诗，表达诗人怎样的意志与精神？六、语言表达（共10分）小李因写一篇小说读后感，需要到学校图书馆阅览室查阅相关书刊。下面是阅览室流程示意图，请你用一段简明的语言向小李转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯。七、作文（共40分）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）我们的节日（2）著名作家杨绛说：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”请以坚持的力量为题目，写一篇文章。要求：字迹工整，书写清楚；卷面整洁，有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；文体不限，不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。