2023-2024学年辽宁省瓦房店市初中语文九年级上册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A带挈（qi）相公（xing）行事（hng）星宿（s）B腆着（tin）解元（ji）痴心（ch）簇拥（c）C报帖（ti）拙病（zhu）踱步（d）心窍（qio）D兀自（w）桑梓（z）侥幸（jio）作揖（y）2、下面各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，思绪万千，不禁潸然泪下。B为民请名，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。她是中原大地的女英雄任长霞。C她地大物搏，孕育了瑰丽的传统文化。广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉。D这些书法精品，或古朴，

3、或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋离尽致。3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A针对100万套保障房土地的供应问题，徐绍史昨天斩钉截铁地说：“一定能保证。”B沈阳超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空。C列夫托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里的恶名，但从她的日记中，我们能看到她的苦衷。D在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增。4、下列句子没有语病的一项是()A过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。B由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主年主义思想。C我们只要领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。D杜小康找到了那十几只鸭

4、，但在芦荡里迷路了。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、（1）长风破浪会有时，_。李白行路难（其一）（2）_，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）（3）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）（5）_，怜君何事到天涯！（刘长卿长沙过贾谊宅）（6）露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）（7）使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，_。（8）现在人们常用送杜少府之任蜀州中的名句“_，天涯若比邻”来表达对好友的深情厚谊。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰

5、：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令

6、：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A朝服衣冠朝：早晨。B徐公来，孰视之孰：谁C朝廷之臣莫不畏王莫：没有谁。D王之蔽甚矣蔽：受蒙蔽。2下列句子中，加点词的意义与用法相同的一组是（）A暮寝而思之濯清涟而不妖（爱莲说）B皆以美于徐公以牒为械（公输）C能谤讥于市朝相与步于中庭（记承天寺夜游）D能面刺寡人之过者余闻之也久（伤仲永）3下列句子停顿不正确的一项是（）A臣/诚知/不

7、如徐公美B有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊C一国吏民/皆来贺D今/齐地方/千里4下列对文章理解和分析有误的一项是（）A这篇课文记述了邹忌以自己家庭、客人间的事情和切身感受为喻，讽劝齐王纳谏除弊的故事。B文章对邹忌的赞赏流于笔端，为我们刻画了一个忧国忧民又善于进谏的人物形象。C文中邹忌妻子对其提问的回答，表现了她对邹忌由衷的喜爱，而其妾则因地位低下，与主人间无多少真情可言，回答得谨慎而勉强。D全文的结尾用“虽欲言，无可进者”一句，说明齐威王已完全纠正了受蒙蔽的错误，使齐国政治清明，无蔽可言。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的选段，回答问题。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，

8、笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷这里众

9、人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”1选段主要描写了什么场面？请用简洁的语言进行概括。2选段运用多种描写方法，刻画了范进中举发疯的丑态，请你仿照示例，简要分析。(要说出运用了什么描写方法，并举关键的词句为例加以说明)示例语言描写:噫!好了!我中了!分析:道出了热衷功名的范进得知梦寐以求的功名富贵到手后欣喜若狂的心态。3用“|”将选段分为四层，并概括层意。4“好了!我中了!”这句话道出了热衷功名的范进此时怎样的心态?请简要说明。(不超过40字)5描写范进喜极而疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法。请按要求写出相应的语句(1)烘托范进昏厥时的情景吓人的句子是：_(2)烘托范

10、进疯走狂奔的句子是:_五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1下列对这首诗的理解分析不正确的一项是（）A首联中的“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的激愤之情。B诗的颔联，运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。C诗的尾联，“长精神”三字，含义深刻，表明诗人并不消极气馁，而是要振作起来，重新投入到生活中去。D这首诗具有很强的艺术感染力，抒发了诗人的忧国忧民之情。2白居易称赞颈联“神妙”，就是从诗的思想性、艺术性以及景、情、理相结合的角度来评价的。那么，这一联写了什么“景”，抒了什么“情”，说了什么“理”？（回答其中两点即可）六、语言表达（共10分）仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；，；，。七、作文（共40分）请以“咀嚼成长”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。