关于大学工作总结五篇.docx

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1、 关于大学工作总结锦集五篇 回首这一个学期，不管是我自身还是系学生会，都发生了惊人的、可喜的变化。对于这学期以来生活部的工作总结报告呈现如下： 一、日常工作的开展 每周的例会，每次点名签到，我们部门总是全员到达。这些都在有条不紊的进展着，这是我们生活部最根本的工作，我们有义务做好这些工作。由于这是我们开展其他工作的前提。 二、在部门的感觉 每周五下午的统分和制表是生活部必不行少的工作，每次当面对若干个数字统分时，第一次感觉是头脑发胀，但经过屡次总结阅历之后，现在已经能够以最快的速度统完并且感觉轻而易举，同时在这期间也学会了团结，懂得了合作的重要性，我们部门人数虽然不多，但我们的效率丝毫没有降低

2、，六个人能在短时间内完成要干的事，一个团体拥有明确的分工，各司其职，各尽其能，就能发挥好一个团队的力气。而我们六个人的统分，时间与效率就证明白团结的重要，也展现了我团结的力气，这就是我的部门，有家的温馨感。 固然，鱼与熊掌不行兼得，工作与我的日常生活以及学习也时常产生冲突，但是我们都还是挺过来了，都没有耽搁自己的事情，每件事都处理的很好，部长也总是很快乐的和我们说笑，从不摆架子、从不发火、从不许多许多，让我们觉得这个部长不是上司是姐姐，也使得我们部门永久布满笑声，没有谁会埋怨，没有谁会生气。为了让这样的气氛始终保持下去，我们也始终在很努力的工作。 三我还存在的问题 我觉得我自己还是不够自信。对

3、于许多工作我还是不敢着手去做，除了是担忧出错会造成不好的后果之外，还有就是由于自己对于许多工作还是不了解。其实刚开头我是抱着一种“打酱油”的心情进入学生会的，但是渐渐的在生活部这个大家庭里，我把自己刚开头的那种心态改了，也渐渐的变得仔细，但是还是有许多缺乏之处，我盼望自己能改掉那些毛病。 四个人感受 回忆这一学期所经受的风风雨雨，失去与所得，我从中学会了很多,感悟了很多。从刚刚开头的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的，是生活部给了我这样一个进展平台。它磨炼了我的毅力，熬炼了我的意志。我始终告知自己:选择了就不放弃,选择了就要

4、坚持究竟! 正式参加生活部后，我感受到了这个大家庭的团结。部门里的各位在我工作和生活方面赐予了我许多的帮忙，真的很感谢他们。总之，我们这一学期做了我们应当做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有许多失误和缺乏，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！ 旧的一年马上过去，新的一年将要降临。我信任在下一年里生活部同样可以尽职尽责做好各项工作，将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，并且尽可能地开展一些丰富多彩的活动，丰富同学的课余文化生活，更好地效劳于同学，更好地效劳于物流学院。 从学期开头到现在，已经有三个月过去了。在本学期，刚刚进入大学

5、的我报名了东北财经大学公共治理学院学生会生活部并顺当地成为生活部的一员。如今学期马上接近尾声，生活部在本学期的工作也将告一段落。生活部在学生会的带着和成员间的团结合作下，圆满地完成了本学期的应尽的职责，并积极协作了学生会其他部门的各项工作。现将本学期工作进展总结： 一、学期初的招新工作 本学期初的招新由生活部部长以及副部长在学生会领导下完成，吸纳20xx级三名新生进入学生会生活部。 二、卫生检查 本学期我部完成了对东北财经大学公共治理学院大一新生以及大二、大三寝室卫生状况的检查。在宿舍卫生检查的过程中，我们礼貌待人，将他们的缺乏提出并要求其完善。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫

6、生评分评比规定，在肯定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。 三、班服设计大赛 我部在本学期协作学校举办的班服设计大赛，准时将通知下到达20xx级各班负责人，并催促各班在限定日期内完成各班的班服设计。我院一共有四套班服设计，每一套各有特色，呈现当代大学生的共性与制造性。全部人的协作下班服设计较圆满地完成。 四、寝室布置大赛 举办寝室布置大赛是我部在本学期的一项重大任务。大赛是针对20xx级大一新生举办的，目的是融洽宿舍气氛，增进宿舍成员的友情，制造良好温馨的宿舍文化。生活部成员进展了初期宣传，中期协作，末期召开颁奖晚会三个步骤的工作，各个环节有条不紊。在购置奖品时做到奖

7、品丰富并且留意节约开支。积极联系各班班服模特，完成班服展现环节。请学生会宣传部和信息部帮忙协作各项工作的进展。在各成员的积极协作下大赛取得大家的好评。 五、其他工作 在本学期我部还完成了学院迎新晚会局部用品的购置。并按时参与每双周三的学生会例会，准时对工作进展总结。本着为同学效劳的态度，积极协作学生会的各项工作。 在本学期我们圆满地完成了我们的任务。但是工作中仍存在缺乏与缺陷，在一些细节方面没有做到位，导致一些工作的拖延，消失了一些不必要的失误。生活部新成员的工作阅历缺乏，缺少沟通沟通。并且与学生会主席团的沟通需要加强。 针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会

8、做的更好！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，协作其他部门，更好效劳全院师生。 在本学年的其次学期我部将拟定一份完善的工作规划，为其次学期的各项工作打下根底，并发挥我们的组织协作力量，充分预备，全力投入，使同学们都能积极的参与，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大，我们要在工作中发觉缺乏，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要连续发扬优良作风发，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建立，团结奋进。我们信任通过努力，生活部在新的征程中肯定能取得更加辉煌的成绩，为我院的明天更加美妙而做出奉献。 大学工作总结 篇2 11月13日以来雪越下越大。几天的连续大雪

9、使地面上已经积了很厚的雪，大雪积久不溶化。我们图书馆后面的雪在上面不溶化，下面溶化的一点水使行人踩上去很简单滑倒，而这里是出校门必经之路，看到很多人当心翼翼地一步一步迈，还不时有人摔倒，我武术系分队临时打算组织全体同学想利用中午的时间在积雪中清理出来一条路。中午吃完饭之后，先到我们院工具室拿了几把扫帚和几个铲子，只有这些工具，大家就也就将就着用了。我们首先清理院前台阶上的积雪，由于雪积得比拟厚，踩的人太多了，许多地方都已经结成冰，牢牢的贴在地面上。很难清理，我们就用手中的几个简洁的工具，甚至有的还同学还找来旧木版刮地面的兵块，有的同学干脆把扫帚倒来用把儿捣，有的同学从院办公室、团总支办公室拿来

10、塑料的垃圾铲去刮地面上扫不起来的冰渣子，总之，我们一个目的就是把地面整理洁净了。大家干的都很起劲，虽然天气严寒，但大家都出汗了。 经过一个多小时的努力我们将路上的积雪最终清理洁净了。同学们的头上也都渗出了汗珠，我们虽然感觉有点累但看到同学们走在我们清扫洁净的道路上行走却感到心里很暖和。同学们脸上再没有行走在积雪之上的当心翼翼的表情就是我们最大的回报。 对本次活动我总结 优点： 1： 通过这次扫雪，大家都感到了为他人效劳的欢乐。听到过教师、同学的赞许，我们都感到无比的快乐！ 2：让同学们知道奉献的欢乐！有利于培育同学的团结力量！ 3：有利于培育同学们再次参与类似的活动的信念。 固然本次活动还存在

11、肯定的问题： 1：工具不是够，有的同学只能眼看不能做！ 2：没有御寒爱护措施，有的同学的手有明显的冻伤！看着心寒啊！ 3：小组的负责人不能充分调动、发挥本组人力资源优势； 4：个别责任混杂，职权分工不够明确，造成肯定的误区。 依据以上存在的问题，我总结出以下阅历教训： 一、同种性质的活动要供应足够的工具，以给于同学们足够的工具，来完成扫雪的目的。 二、培育班级内的治理人员，以备班级内活动之需； 三：以后有着样的活动要分工明确，保证完成活动的质量！ 大学工作总结 篇3 本学期我在北京其次外语学院给大二学生教授根底英语，教材是上外为高校英语专业本科生编的“综合英教程（An Integrated E

12、nglish Course）”第三册。我教两个班，每周授课量共12课时。根本上每单元完毕后给个小测验。另外，每个学生选择自己感兴趣的单元题目作510分钟的口头报告（presentation），也可与同学合作，形式不拘，但须符合我给的六条原则：内容跟课文主题相近，使用课文中所学的语言词汇，结合自己的生活经受，留意演讲时与听众的非语言沟通，鼓舞利用多媒体，把握时限。 这一学期教学的前半局部主要是师生相互适应的过程。首先，我个人还在适应国内大环境，熟识应用英语学院尤其是自己所在系的状况，了解90后学生的特点以及学生们听说读写译的水平。有些学生由于变更了预订的教师也奇怪地想了解我，尝试相互的适应与调整

13、。一个班与我适应得比拟顺当，上课气氛始终比拟轻松、拘束、融洽，绝大局部学生课上与教师根本同步。另一个班开头与最终阶段感觉不错，中间有几周好像经受了“静观”期。这个班的学生通过电邮跟我沟通的频率渐渐攀升。 其次，相互适应表达在教学方法上。我的英语教学法主要依据交际法（communicative approach）和直接法 （direct approach）。交际教学法让学员通过真实的互动、沟通、交际来练习、使用、把握英语或其他任何一门外语或其次语言。因此，课堂内外的实际沟通、互动是关键。直接法是直接用对象语言（英语）来授课、沟通。依据我的初步了解，学生根本上有力量承受英语直接教学法。不过，大一时

14、可能基英课就被当成精读来教，用的根本上是语法翻译法，偏重词汇语法的训练，所以我觉察学生沟通、交际的意识和力量普遍不佳。学生不光上课不怎么主动提问、争论而且当我问候 “How are you this morning？”或说 “Thank you”时，不少学生常常没有根本的反响意识。每次学生从我讲台那里要穿过时，我以为Ta会说声 Excuse me， 但一个学期下来几乎没有学生用过这个。我想，假如他们不习惯说 Excuse me， sorry， thank you 之类的英文，是不是常用汉语说 “对不起”、 “愧疚”、“感谢”这一类词的话？假如也不说，那是否就是所谓的90后的行为趋势？还是国人整

15、个就这样？这与我们填鸭式的教学是否也有关系？教育教学工，尤其是英文教师如何切实在被动应试和培育交际、运用力量之间找到平衡？在不能转变大环境的前提下，教师如何能以良好的心理和艺术从我做起从现在做起尽绵薄之力？ 相互适应的第三层意思是我有意地从我多年旅美学习和生活中给学生介绍与课文内容相关的”英美文化背景和当代现状。学期进展到一半左右我对学生做了个匿名问卷调查，其中第7问是：你对综合英语教程的课有何建立性意见或建议？要求学生从下面选项中只挑一个： （A）给学生更多参加、提问的时机 （B）把课文内容和文化背景讲细点 （C）把语法、词汇讲细点 （D）多花点时间预备考级 （E）其他，请说明 结果52份有

16、效答卷的反应比率是： （A）13% （B） 21% （C） 35% （D） 29% （E） 2% 这个结果为我后半学期的教学供应了方向： 针对有些学生习惯性的不与教师同步，而我行我素，我盼望更多了解他们的详细状况。每个学生虽都在中国文化和教育体制下成长，但又都是单独不同的个体，有好的习惯和不适应的行为。我自己也因常常熬夜的习惯而有两次早上起晚迟到的不适应状态。所以我并不对这些学生一刀切地批判或放弃。我把周二下午45点拿出来作为办公时间，公告大家我情愿供应沟通、沟通、询问的时机。利用这个平台的学生有几个，但不算多。或许下学期会多一些。电邮来的学生已相当多，我几乎都回复，但假如不是几句话能说明的问

17、题或话题，我都建议学生们需要提前跟我约时间探讨、商谈。 大学工作总结 篇4 七月份最让我印象深刻的莫过于我们名叫“圆梦之旅”的暑期社会实践了。我们实践的目的地是衢州开化的华埠中学。我们在那里停留了三天，体验了许多也收获了许多，得到了一段很深刻的回忆。 记得第一天去的时候很兴奋。早早地起床动身，路上始终梦想着那是个什么样的地方，会遇见什么样的一群人。坐在大巴上看着沿路的青山绿水，心情一片晴好。四个小时的颠簸后我们停在了华埠中学的大门外。放眼望去，首先吸引我留意的是学校操场没有八百米跑道，只有不知名的小草肆意生长着。学校没有围墙，是用一圈竹篱笆围着操场另一边的。在食堂前，我们观察上方挂着欢送我们的

18、横幅，小小地惊异了一下，没想到校方会如此关注。进入食堂内间，竟然意外发觉三个校长同时出动迎接我们，很是受宠若惊。 后来最终见到了我们活动的对象，一群很害羞的高中生，自由活动的时候尽管经过自我介绍并玩了一些小嬉戏后气氛开头轻松起来，但他们还是有些拘谨，问一句才答一句，真是很内向的孩子们。 第一天大家都不是很熟识，所以也没有很亲切地交谈或打闹，就在嬉戏中渐渐过去了。而其次天，则给了我很大的震惊。其次天是走访家庭。以前对贫困并没有什么概念，不知道什么样的才算贫困，直到看到一位同学的家，才发觉以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房，三个房间，都放着简洁粗糙的家具，众多的杂物，厨房的外半间有个灶台，里

19、半间养猪，有股难闻的味道。学生的妈妈是哑巴，只会边发出“啊”的声音边打手势。尽管语言不通，她还是很热忱地用手势和我们谈天。通过“翻译”和猜想，我们也许了解了她家的一些状况。他们一家四口，爸爸是伐木工人，早出晚归，出门的时候带一个饭盒，中午并不回家吃饭，工作很辛苦；哥哥在杭州打工，妈妈在家务农，生活很艰难。我不由得想，假如换成是我，我会怎么办？一成天都很辛苦，却是收获颇多。了解了生活的艰辛和乐观。跟他们相比，我们真是惭愧。身在福中不知福这么多年，很少感恩，太多埋怨。圆梦之旅”最终一天，心里有了一丝不舍，尤其是在参与最终一个嬉戏时，这种不舍得心情被渲染到了高潮。在那个嬉戏中每个人都拉着绳子一头，再

20、将一团红绳对角传递，而在传递前必需讲一句话，最为三天活动的总结。不知道从谁那里开头，说话人开头哽咽，然后红眼圈的人便越来越多，一片哀痛的气氛。这种哀痛伴着张学友的祝愿最终演化成抱头痛哭，场面甚是感人。从来没有想过短暂的三天相处可以让我们如此深刻地联接在一起，也没有想过会哭着离开。这是很难忘的一段回忆，让我学到许多，也很佩服同学们，真的，每一个都是好样的！离别意味著下一次的重逢，所以我们会再见的！祝愿全部！ 大学工作总结 篇5 进入公司至今，已有一个多月的时间，回首XX月的工作表现，虽存在些许的缺乏之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就XX月的工作状况，做如下总结： 一、 工作中的收获：

21、能够较好地完本钱职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急，做事较有条理;与同事相处融洽，能够积极协作及帮助其他部门完成工作;工作适应力逐步增加，对后期安排的工作，现已得心应手。 二、工作中存在的缺乏： 工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的协作仍有所欠缺，工作效率并非是最快的! 三、接下来的工作规划：会依据以上工作中存在的缺乏，不断改良，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情! 总的来说XX月的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的缺乏，工作确实也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切信任也会随着*月的到来而逝去。特别感谢公司领导及同事们对我工作的支持与确定，信任*月的我，在行政文员这个岗位上会做得更好，发挥得更加精彩!