关于小学教育工作计划4篇.doc

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1、 关于小学教育工作计划4篇 一、指导思想 以远程培训为主要手段，发挥国家优质教师教育资源的优势，构建教师终身教育体系，全面提高我校教师的师德水平和业务素养，建立一支实施素养教育需要的、专业化的教师队伍。通过远程培训，使教师在政治思想觉悟、师德修养、教育理论、学科学问、科研力量、班级组织与治理力量、教育教学力量、实施根底教育新课程的力量等方面都有较大幅度的提高。在远程培训实践中不断积存阅历，探究有效的运行机制，逐步构建“以教师培训机构和教育科研部门为依托，校本研修为根底平台，远程培训为主要手段”的教师终身学习体系。将远程培训作为我校教师全员培训的主要手段，有效提高培训质量。 二、根本原则 1.坚

2、持以改革为先导的原则。把提高我校教师培训质量与教师连续教育考核验证制度结合起来，建立教师参与在职培训的鼓励机制，不断完善我校我校教师连续教育制度。 2.坚持与时俱进、不断创新的原则。从时代进展和教育进展的需要动身，探究小学教师培训工作的新机制，实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合，“把握学问”与“运用学问”相结合，“看”与“做”相结合，“培训”和“教研”结合，不断提高本校教师教育的工作效率。 3.坚持以信息化带动教师教育现代化的原则。依据教育部新一轮小学教师培训工作指导意见，大力推动教师教育网络化，优化教师教育资源，积极推动计算机互联网和传统培训体系的有机结合，构建优

3、质、高效的现代教师培训体系，实现教师连续教育课程优质资源共享，以信息化带动教育现代化，促进本校教师培训工作跨越式进展。 4.坚持全员推动的原则。从本校实际状况，在教师培训信息化过程中，20xx学年对我校全部在职教师开展远程培训，实现在职教师的终身学习。 三、创立优势 参加“教师网联”的连续教育新模式，为教师培训工作上台阶供应了新平台。凭借此平台，将充分发挥以下优势： 1.新奇：能够链接最新的学问信息，准时了解学科前沿动态，使学习者学问构造不断更新、提高。 2.快捷：随着宽带网络的不断改善，信息传播速率极快，时空界限几乎 为零，教师上网扫瞄、下载即点即到，是其他教学形式无法企及的。 多元：网络教

4、育资源容量大，使用搜寻功能，可以获得广泛而多样的信息资源，远远超出了传统课堂上的举一反三的成效。 4.高水平：教师参加互联网学习，能作自由选择，可与顶尖专家优秀教师直接面对，可以享用一流的科研成果。 5.互动共生：网络的交互性为教师学习供应了自由的互动对话环境，教师可以参加论坛参加争论，可以制作网页展现自我，可以上传教案、课件，可以发表论文、感想，可以转帖共同共享，增加教师学习的主动性。 四、工作要点 1.拓展教师学习资源，构建在职教师连续络平台。 “全国小学教师连续教育网”是经国家教育部师范司批准，由东北师范大学联合全国十四所省级教育学院、师范院校共同创办的面对全国小学教师开展连续教育的专业

5、网站。本方案旨在贯彻落实教育部20xx-2023年教育振兴行动规划中提出的“实施全国教师教育联盟规划，开展新一轮小学教师全员培训”的要求，协作“两基攻坚规划和农村远程教育工程”的.实施，依据教育部师范司20xx24号文件关于支持“全国小学教师连续教育网”开展远程小学教师非学历培训工作的通知要求，结合我校教师教育实际，推动教师远程培训工作。 2. 利用现代教育网络技术，引导受训教师娴熟把握科学、开放、高效的连续教育学习方式。 教师报名参与“全国小学教师连续教育网”，可以在家或学校的计算机房学习。注册学员凭个人学号和密码登记注册；选课学员登录“学习中心”根据培训要求和各个人的实际状况，选定自己的学

6、习课程；课程学习在学习中心的“所选课程”中， 点击课程名称进入课程在线学习，根据操作方法，系统记录学习时间；作业学员经过网上自学之后，按辅导教师的要求，完成并提交作业练习；沟通登录我校学习中心在线争论室或论坛与其他学员、辅导教师进展在线沟通；评价在我校学习中心论坛中，负责任地发表个人教科研见解，承受我校教师的公众评议评分。 3. 标准教师连续教育验证制度，促进我校各类教师在职连续教育安康进展。 依据教育部小学教师连续教育规定，新一轮教育培训以远程非学历培训工作为契机，标准教师连续教育制度，教师的连续教育考核成绩和教师的年度业务考核等第挂钩，教学科研力量水平的评定挂钩，学校在职教师的连续教育的工

7、作实绩和教师个人的综合评估指数挂钩，实现教师的连续教育有章可循，严格按章办事。 4.逐步建立健全教师非学历连续教育的考核与评估体系。 小学教育工作规划 篇2 安全是大事，作为班主任，对于安全教育更不敢懈怠。为落实好学生的安全工作，让学生树立安全意识，能做到高快乐兴上学，平平安安回家，特制定安全工作规划： 一、制定可行措施 一年级学生的年龄小，安全意识比拟淡薄，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并准时矫正。主要的措施有： 1、做到每天都科任教师进展沟通、联系，准时准时发觉他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便准时教育、矫正。 2、遇到有安全隐患的行为的同学，准时和其家长联系，让家长

8、共同教育，使学生能更快地改正过来。 3、课间活动要标准，不兴闹、追赶；不玩小石子等危急物品；不玩危急嬉戏等等。 4、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有安全隐患的东西到学校。 5、杜绝学生私自外出的现象。 二、仔细组织实施 1、对教室内的电、门、窗及其它设施进展排查，加强维护。 2、防止校园拥挤踩踏的事故的发生，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命，如何疏散都进展讲解、示范。 3、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、主题队会等多种途径，对学生开展安全教育。 进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识，在工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。 小学教

9、育工作规划 篇3 为仔细贯彻执行学校卫生工作条例、国家卫生县城标准及XX县教委关于印发XX县教育系统创立国家卫生县城安康教育工作实施方案的通知（开教办20xx17号）等文件精神，紧紧围绕县教委下达的教育系统安康教育目标任务，扎实有效地开展安康教育工作，特制定本年度安康教育工作规划。 一、指导思想 坚固树立安康第一的指导思想，以提高师生安康素养为目标，把增加学生安康素养作为学校教育的根本目标之一，标准公共卫生行为，增加安康防病意识，提倡文明安康生活方式，努力提高卫生安康水平，促进学生安康成长。力争在20xx年本校安康教育工作到达国家卫生县城安康教育工作的根本要求。 二、目标 知道个人卫生习惯对安

10、康的影响，初步把握正确的个人卫生学问；了解爱护眼睛和牙齿的学问；知道偏食、挑食对安康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我爱护；学会参加同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，把握一些简洁的紧急求助方法；了解环境卫生对个人安康的影响，初步树立维护环境卫生意识。 三、根本内容 （一）安康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿态，预防脊柱弯曲特别；正确的

11、读写姿态；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择相宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（熟悉龋齿的成因、留意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益安康，每日相宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对安康的影响；常常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和安康；常常开窗通气有利安康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 （二）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。 （三）心理安康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。 （四）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长根本学问，知道“我从哪里来”。 （五）安全应急与避险：常见的交通安全标志

12、；行人应遵守的根本交通规章；乘车安全学问；不玩危急嬉戏，留意嬉戏安全；燃放鞭炮要留意安全；不玩火，使用电源要留意安全；使用文具、玩具要留意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急状况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。 四、主要任务 （一）健全机构 成立安康教育工作领导小组： 略 体育教师 各班班主任 安康教育工作领导小组下设办公室，由黎万海同志任办公室主任。张司令、张步国、姜毅为办公室成员，负责规划的制定、活动安排以及资料的收集、整理。 （二）切实加强卫生工作 1、加强爱国卫生运动。各班应不断改善和优化卫生条件，积极开展除“四

13、害”等爱国卫生运动，通过“小手牵大手”等形式，扩大本校爱国卫生运动宣传影响力度，做到校园里环境美丽干净和良好的个人卫生。 2、仔细开展晨午检。各班主任应严格根据县卫生局和教委关于转发XX市学校、托幼机构晨（午）检治理方法（试行）的通知（开卫20xx84号）要求开展好晨午检工作，标准填写好晨（午）检登记表。 3、加强控烟安康教育。学校要仔细执行XX市爱国卫生工作条例控烟工作的相关规定，广泛开展吸烟有害安康等宣传教育，要有明确的禁烟标志和惩罚方法，积极创设无烟工作环境。 4、积极投身社区“创卫”。根据长沙镇爱卫办的统一安排部署，我校与长沙镇甜橙社区和锦橙社区“创卫”工作实行捆绑结对，我校广泛发动师

14、生员工、学生家长积极投身和参加社区的“创卫”工作。 五、工作措施 （一）、加强组织建立，提高安康治理水平。仔细组织学校有关人员仔细学校卫生工作条例、传染病防治法等，并向学生家长发放创卫告家长书，使教师、学生、家长充分熟悉搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建立的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生安康地成长。 （二）切实上好安康教育课。 1、学校教育处要严格执行课程规划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%,全面提高学生的安康学问知晓率和安康行为形成率。 2、仔细进展安康教育的学科渗透，要在各学科中有意

15、识渗透安康教育学问，确保100%的学生安康教育。 3、根据学校安康教育评价方案，仔细做好安康教育评价工作，发觉问题，准时整改，力争各项指标达标。 4、积极组织安康教育任课教师仔细学习钻研教材，制定好教学规划、坚持集体备课，进展教研活动，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 （三）加强环境卫生，创设良好的育人环境。响应号召，积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。催促学校每周进展集体清扫卫生。 （四）、开展多种形式的安康教育活动。每年因气候，季节，危急因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童，青

16、少年，对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种意识，确保学生安康。 1、学校大队部是安康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾播送站宣讲安康教育根底学问，利用红领巾板报办好安康教育专栏。做到有检查有记录。 2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和安康学问。 3、进展安康学问竞赛和安康实际操作力量竞赛。 4、利用主题班队会对学生进展心理安康教育和安康行为习惯教育。 5、举办专题讲座，开展卫生学问讲课，传授季节性、流行性疾病，突发性疾病等安康防治学问。 6、积极进展吸烟危害身体安康和利用5月20日“学生养分日”进展安康教育工作。 （五）、仔细做好学生体质监测工作及统计工作。每年的体质

17、监测工作与上半年完成，依据有关部门规定，学校应做好体质监测（即体检）提前预备工作，要求班主任做好学生体检思想预备工作及通知工作，让大家了解体检的重要意义，协作医生顺当完成体检工作。体检完毕后做好体检结果统计工作，准时精确上报相关表格。 （六）、积极开展学生常见病防治工作，增加学生体质。在此项工作中，始终坚持“预防为主，治疗为辅，”积极开展“六病” 防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视、蛔虫感染为重点。主要开展工作: 1、关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发觉早治疗。 2、对于预防沙眼工作中，教育学生留意用眼卫生不与别人共用一条毛巾

18、，要常常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛，假如发觉沙眼要准时治疗。特殊要发觉一人患病全家预防，有效制止疾病人与人直接传播及扩散。 3、教育学生从小养成良好卫生习惯，仔细做眼保健操。做好眼保健操质量监视检查工作，提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作，严格掌握近视率。 4、学校对有疾病的学生准时通知家长带学生到医院确诊并将资料反应给学校，学校将催促体育教师，留意学生运动负荷，防止意外事故的发生。 5、连续加强学生疾病的巡察工作和相关疫情登记报告 （七）加强对安康教育工作的督导。 1、教育处要加强安康教育规划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。 2、总务处督导、检查教工食堂的

19、食品卫生安全工作。 3、大队部要利用校园宣传阵地搞好安康教育宣传、传染病预防常识教育，确保安康学问知晓率，安康行为形成率不低于80%。 （八）、连续仔细做好安康教育的建档工作。 安康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对安康教育工作中的文件、材料、照片等准时进展收集、整理、归档，确保安康教育档案的完整与精确。 小学教育工作规划 篇4 新的一年，小学教育办事处将根据省、市、县教育科研重点与省、市、县关于进一步加强教育讨论工作，在县城四周围绕教育重点，以优化流程治理喝促进实现出色成就等几大系统的实施，连续增加教育科研工作资源投入，充分发挥教育科研在学校进展和教师成长中起的重要作用，并为作出小

20、学教育教学办公室的积极奉献。 第一，切实加强市、县两级成立讨论课题的讨论工作办公室，完成各项课题的编排工作，确保任务顺当完成，以确保一个市政课题与八个县级课题，力争在科学讨论领域实现出色成就。让教育和科研投入到每一位教师的工作当中，形成与学校特色相协调的教育科研体系。 其次，加强学校领导的课程讨论指导工作。要把握好学校领导的讨论工程状况。对于各单位领导的课题进展特地讨论、指导和效劳工作，加快形成良好结果，更好地发挥课题主导作用。 第三，加强学校的课程指导，并依托讨论工作，整合学校科研力气，引导教师更好的讨论和协作，通过宣传工作的部署，加快学校良好教学阅历的推广，依靠有效的措施，以提高成果价值。