科研伦理与学术规范课后练习.pdf

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1、科研伦理与学术规范课后练习 第一部分 科研伦理与学术规范引论 1.关于科研伦理规则的起源，下列说法错误的是 二十世纪初期，科研伦理规范进入蓬勃发展时期，各国纷纷就科研伦理达成了一些共识，乃至起草了相关国际公约 2.关于科研伦理与学术规范的价值目标，关于“求美”的含义下列说法错误的是 求美体现了科研伦理与学术规范的目的价值 3.历史学大家章开沅先生讲：“什么是史学，史学是历史学者人格、良知和学识的结合，绝不是一个单纯的学习的过程。”这告诉我们身为一名学术活动的参与者要恪守的科研伦理规范不包括 依从权势 4.下列选项不属于违反学术规范行为的是 学术水平低 5.在科学研究的伦理原则中，科技工作者应该

2、坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是 诚信原则 6.哈佛模式下的引证规范的特点是 插句式 7.为什么要培养学生从事科研与学术的“底线意识”下列说法正确的是 有助于学生规避学术风险 有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距 有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系 8.请选择您认为正确的答案 精确、高效、责任是科研诚信基本要求的应有之义 论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容 建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果，确保知识生产过程务实求真 科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者，更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和处

3、理原则 9.关于我国科研规范体系的建立，您认为正确的答案 由于我国科研体系发展比较晚，该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立 近些年来，各高校纷纷建立学术道德专门工作机构，制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查答辩制度是检验科研质量，确保学术规范的制度之一 10.科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向 实事求是 造福人类 规范精简 第二部分 引注规范及其盲区 1.请选择您认为错误的答案 在提供和著录引文时，不允许引用原著者之前的引文 在提供和著录引文时，应该遵循以下哪些原则原则上使用原始文献，避免采用转引的方式；引用以必要、适当为限；引用不得改变或歪曲被引内容

4、的原貌原义；引用原则上使用最优或最新版本；引用标注应该完整、准确地显示被引作品的相关信息；引用网络资源应该慎重，引用信息包括相关的时间信息。直接引用别人的文章必须使用引号 3.以下说法正确的是 正确答案：如何评价论文是否优良，除了无法量化的同行评议以外，一项值得争议但是相对合理的指标就是引用率 4.将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有 正确答案：一味引用权威作者的作品，不管其作品是否权威 5.下列哪个是国家质量监督检验检疫总局和中国标准化管理委员会发布的现行参考文献标注标准 正确答案：信息与文献 参考文献著录规则 6.请选择您认为正确的答案 正确答案:引用了别人的语句或观点并不是都要加引注

5、的，不需要一注到底根据科研领域的惯例，小结和结论是不需要加脚注的 答案解析:在引注中要考虑事实和观点，对于有些事实不需要加以引注，因为它就是公认的客观事实，而有些则是带有某个人主观评价的观点，则必须带有引注。要注意事实和观点不同，譬如下面这个例子：托马斯哈代写了德伯家的苔丝，这是个客观事实；托马斯哈代写了德伯家的苔丝，诗歌般的语言艺术让这本小说成为乡村小说之最（Winchcombe 1978）。能评价乡村小说之最的，说明被引者是个行家，相反，诗歌般的语言艺术让这本小说成为乡村小说之最的观点并非常识，带有明显的价值判断，因此这是个观点；引用他人对这些常识的评价是需要文献作引注的。7.以下哪些参考

6、文献符合 GB/T 7714-2005文后参考文献著录规则的规范要求 正确答案:哈里森，沃尔德伦.经济数学与金融数学M.谢远涛，译.北京：中国人民大学出版社，2012:235-236 上海市食品药品监督管理局课题组.互联网药品经营现状和监管机制的研究J.上海食品药品监管情报研究，2008(1)：8-11 8.请选择您认为正确的答案 正确答案:引注的质量对于学术论文的可信性是极其重要的。论点的好坏是与支持它们的参考文献的好坏是一致的引注不仅将作者的论文与已有的研究连接起来，还能清晰地区分出作者自己的观点和其他学者的观点 9.为什么需要引注请选出您认为正确的答案。正确答案:引注将作者的论文和已有的

7、知识体联系起来只有通过引注才能使学术论文更具有可信性引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点 10.请选择您认为正确的答案 正确答案:如果引文作者非常著名，引用他仅仅是为了增加论文色彩，可以不标注完整的文献出处。直接援引他人的文字或观点，必须加脚注如果引用一句名言，但你对引文的作者不能十分肯定，那么最好还是加上完整的出处当转述某个你认为非常重要，或者有可能成为辩论焦点的作者论文时，而且这种转述是超出常识范围的，必须引注。第三部分 学术不端行为及其治理 1.下列关于著录参考文献的做法中，正确的是 正确答案:只是间接引用别人论文的一句话，但不避麻烦，还是在参考文献中著录该论文。2.以下

8、不属于学术不端行为的是 正确答案:使用了他人未正式发表的数据，但已事先征得数据所有者的同意，并明确说明数据来源。3.单选关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是 正确答案:促使学术不端行为发生的主要是外部动机，外部名利动机大于内在动机的影响 4.下列属于引用的正确做法是 正确答案:使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注 5.关于规避学术不端的方法，您认为正确的答案是 正确答案:高等学校师生，应当运用好知识产权查询系统，利用数据库齐全、收录完备的学术不端检测系统，对学术文章进行在线查询自纠，删除学术不端内容，规范引注行为。查重没有问题，并不意味就不会涉嫌剽窃。在写作时，我们可以对照引

9、注规范进行自查自纠、正确的援引，从而有效避免无意的抄袭、剽窃。避免抄袭、剽窃的一个重要的方式，就是将自己的未出版的文章、著作给别人看，尤其是给导师审核，求其把关、指正、提出中肯的意见。6.关于“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”，您认为正确的说法是 正确答案:抄袭是将他人作品的全部或部分，以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。剽窃是未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中，并当作自己的成果。即便没有逐字逐句抄袭他人的成果，而是改写成自己的文字，如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认，则仍然属于剽窃，系学术不端行为。侵占他

10、人学术成果是将他人的成果据为自己所有，违规署名。7.何谓公认的学术准则请选择您认为正确的答案。正确答案:学术准则，要求学术研究人员普遍遵守、严格执行，学术共同体成员必须熟悉和掌握学术研究的行为准则，并在实际行动中遵守这些准则。只有遵守学术准则，才能在学术共同体中得到认可，如果违反了学术准则，就要受到否定。8.办法的主要内容包括 正确答案:明确政府和高校在预防和处理学术不端行为中的职责，健全学术不端行为的教育与预防和治理体系 明确学术不端行为的概念和类型 规范对责任人的处理及救济制度，建立相关的保障与监督机制 健全举报受理及组织调查的程序规则 9.如何理解伪造研究数据 正确答案:伪造数据是很多学

11、科（尤其是理工科）中相当突出的一项学术不端行为。研究数据是形成科学研究结论的重要基础，研究结果的可靠性依赖于研究数据的真实、可信。舍恩学术丑闻事件是典型的数据造假的案例 对于科研数据、资料、文献、注释进行伪造，或者捏造事实、编造虚假研究成果均为学术不诚实、不诚信的体现，均应纳入到学术不端行为的范畴。10.伪注形式包括 正确答案:自吹自擂不管有无关联、有无必要，把自己的论著尽可能多地列入参考文献之中;逼良为娼”有些杂志或明或暗地要求作者多引用自己杂志的论文，以提高其杂志的引用率，提升其档次;答案解析:中科院的李醒民教授还总结出其他几种伪注形式：1.避重就轻为了凸显自己成果的分量，只引用一般性论著

12、，而不引用重量级和高水平的论著，以免相形见绌;2.偷天换日为了彰示自己的“优先权”，只引用自己先前的论著，而不引用他人更早阐明同一论题的论著;3.自吹自擂不管有无关联、有无必要，把自己的论著尽可能多地列入参考文献之中;4.“逼良为娼”有些杂志或明或暗地要求作者多引用自己杂志的论文，以提高其杂志的引用率，提升其档次;如此等等，不一而足。第四部分.某学术杂志的评稿人同时是某高校相关专业的硕士生导师，在评判一个稿件的时候，他发现该作者研究的题目很有价值，他便一边压下这个稿子，一边将稿子的纲要传给自己门下的硕士生，指导他们使用这个题目独立写出一篇论文，并帮助他们发表在其他期刊上。这种行为属于下面的 正

13、确答案:狭义的学术不端 答案解析:单选下列关于伦理关系的描述不正确的是 正确答案:科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系 答案解析:无 多选以下说法中请选择您认为正确的答案 正确答案:导师的首要任务是培养人，在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导；同时研究生的参与使不少导师得以完成其承担的科研任务，产出大量科研成果，因此，导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬，并根据研究生的参与情况给予科研成果的署名权。研究生适度地参与导师的科研课题，能够训练自身的科研能力、合作精神等，是研究生培养的重要途径。在当前的师生关系模式下，无论是导师还是研究生仍然将师生关系定位

14、为“师徒关系”。其中一些民主的师生关系被定位为“科研伙伴关系”。答案解析:多选.科研活动中的反面案例包括以下哪个选项请选择您认为正确的答案。正确答案:导师接受研究生所送财物。黄禹锡/夏藤事件“研究生死于导师工厂”案 答案解析:多选.关于建立科学研究中和谐的同行关系，请选择您认为正确的答案 正确答案:一是要坦诚布公 二是要善于交流 三是要平等对待 四是要学科交叉 答案解析:多选关于导师对学生的基本职责，请选择您认为正确的答案 正确答案:研究生导师是指导研究生的第一责任人，对于研究生的培养是一种全过程的培养 目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体，即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活

15、等方面的指导工作 研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程，贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节 导师对待学生应当因材施教，培养方式应当差异化 答案解析:多选.关于同行评议关系，请选择您认为正确的答案 正确答案:评审人一般都是某个领域的专家，占据科学殿堂里较为重要的位置，评议者不应当违反规定利用评审材料中未公开的信息促进自身的项目申报或研究 如果认为某位评议人与自己存在实际的或潜在的利益冲突，应当按照程序向评议组织者提出要求该评议人回避的要求 如果对评议的结果有异议，应当依照有关程序提出复议申请。不能因评议结果对自己不利而威胁、攻击、报复评议人或评议活动组织者 被评阅者不得干扰

16、评议过程，不私下接触、诱惑、贿赂、威胁评议人或评议活动组织者 答案解析:多选.关于科研工作者与公众、课题资助者之间的关系，请选择您认为正确的答案 正确答案:科研伦理间接影响的客体在很多时候超出了科研领域，建立一整套科研伦理规范需要满足不同的利益人群，不仅仅限于学术共同体，还包括了公众 科研工作者需要具有科学的精神特质，在从事科研时，服务于公众，甚至服务于全人类。科研机构也因此承担着社会责任和不容消解的学术自由 科学记者和科研工作者共同负担着向公众提供关于科学发展的合理的、明智的陈述和报告的义务。这些陈述和报告是公众对科研工作者建立信任的基础 答案解析:多选.关于科学择优评审原则的声明中提出的评

17、审活动的六项基本原则包括以下哪些选项，请选择您认为正确的答案 正确答案:依据明确的标准遴选评审专家 透明度和公正原则 恰当性原则强调评审过程应当与工作的复杂性相称 保密原则 答案解析:多选.关于科研人员与课题资助者之间的关系，请选择您认为正确的答案 正确答案:课题设置是建立在社会责任基础之上的。国家将纳税人的钱交给科研人员，科研人员需要严格、充分、高效地适用经费，接受主管部门的审计和监督 在面对课题项目前，科研工作者需要保持一定的独立性，不要片面的追求课题。尤其是人文社会科学研究，需要深厚的理论积淀 科研人员需要尽可能合理地预算资金，根据科研开展情况合理调整预算，避免突击花钱，更不能转移资金，

18、通过互换账户、凑发票的方式，侵吞国家财产 答案解析:课题设置是建立在社会责任基础之上的，尤其是国家政府的课题项目。国家将纳税人的钱交给科研人员，科研人员需要严格、充分、高效地适用经费，接受主管部门的审计和监督。近些年来科研人员通过虚报经费、使用发票冲抵等手段将科研经费据为己有比比皆是。这与我国高校科研机构财务制度不完善也有关，但是无论如何，这都属于违规违法，乃至于犯罪行为。科研人员需要尽可能合理地预算资金，根据科研开展情况合理调整预算，避免突击花钱，更不能转移资金，通过互换账户、凑发票的方式，侵吞国家财产。第五部分 如何抵制科研利益冲突选择不正确的说法。（0/1 分）正确答案:重复担任某一学术

19、评价活动的评审人员，也需要披露 答案解析:单选.下列说法错误的是（0/1 分）正确答案:新闻作者对时事新闻享有著作权，不得随意转载 答案解析:单选.以下说法错误的是（0/1 分）正确答案:创作作品的行为是法律行为，作者必须年满 18 周岁，有完全民事行为能力 答案解析:单选.关于知识产权的说法中，错误的选项是（0/1 分）正确答案:著作权法第 21 条规定，对于公民的作品，发表权和各项著作财产权的保护期限为作者终身及其死亡后 60 年，截止于作者死亡后的第 60 年的 12 月 31 日 答案解析:单选.关于署名权的基本规则，下列说法错误的是（1/1 分）正确答案:我国实行作品自愿登记制度，作

20、品必须经有权机关审查后，作者才能行使著作权 答案解析:多选.以下说法正确的是（0/1 分）正确答案:著作权法保护的客体是作品 著作权法保护的作品包括文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品 著作权自动取得，是指文学、艺术和科学作品自创作完成之日起，即刻自动产生著作权，不必履行法律规定的任何手续 判断一份材料是否为抄袭时，需要采取客观标准，观察材料与原作品之间是否存在可以被客观识别的、并非太过细微的差异 答案解析:多选.关于作品的独创性说法正确的是（1/1 分）正确答案:版权中的独创性并不要求作品达到“前无古人”的程度，只要作品是由作者创作而产生的，体现了作者的思想感情，非单纯摹仿或抄袭他

21、人的作品，即使与他人的作品有某种雷同之处，也不影响其所享有的著作权 著作权法只保护作者思想的表达形式，而不保护作者的思想本身。在对剽窃与否进行研判时，不能仅看相应观点、主题思想是否相同，还要看在具体内容上是否构成实质性相似 剽窃行为既包括“原封不动或者基本原封不动地复制他人作品的行为”（低级剽窃行为），也包括“经改头换面后将他人受著作权保护的独创成分窃为己有的行为”（高级剽窃行为）作为力主构成剽窃的一方，在“接触”过原作品的 问题上，原告既可以提供被告曾经见到过、阅读过、购买过、收到过被侵权作品或者被告曾在己方工作过程中接触过被侵权作品等直接证据，也可以提供被侵权作品已经以发行、表演、展览、广

22、播、放映等方式公之于众，以及被告不具备被控侵权作品创作能力等间接证据 答案解析:多选.关于著作权侵权行为说法正确的是（1/1 分）正确答案:擅自发表他人的作品，是指未经作者同意，公开作者没有公开过的作品的行为。此种行为主要侵犯的是作者所享有的著作人身权中的发表权 侵占他人作品，是指未经合作作者的许可，将与他人合作创作的作品当做自己单独创作的作品发表的行为 歪曲、篡改他人作品，是指未经作者同意，以删节、修改等行为破坏作品的真实含义的行为 强行在他人的作品上署名，是指自己未参加作品的创作，却以种种不正当的手段在他人创作发表的作品上署名 答案解析:多选处理科研利益冲突的措施包括（1/1 分）正确答案

23、:向研究机构披露利益冲突,向公众公开利益冲突 剥夺经济利益或禁止相关的经济活动 委任其他研究者替换有利益冲突的原项目领导人 对涉及利益冲突的研究或学术活动予以监视或勘察 答案解析:多选引发科研利益冲突的原因包括哪些选项（1/1 分）正确答案:科学研究已经成为可以产生巨大利润的源泉,致使许多商业性机构资助或直接介入科学研究和开发,科学家们也成为了各种利益争夺的对象 利益的含义很广,除了可以还原为金钱的经济利益以外,声誉地位、人际关系、宗教信仰、政治需要、个人爱好、心理满足等都可以成为某种利益 从事学术研究的机构法人面临的利益冲突在特定情形下更甚，科研、教学、服务过程中专业判断和学术伦理不得不为外

24、来商事合作关系带来的捐赠或者收入而妥协 评价体系的功利性，在工作分配中，重科研、轻教学；在科研发表中，重刊物，轻内容；在晋升过程中，重结果，轻过程 第六部分 科学技术部科研诚信建设办公室组织编写的 科研活动诚信指南 中对科研伦理与实验对象安全问题作了概括性的指南，请选择您认为错误的答案（1/1 分）正确答案:在招募受试者时，强调或暗示受试者将接受新型治疗，使用新型药品，获得免费医疗或得到费用补助的做法是允许的 答案解析:单选.以下选项中不违反学术规范的是 （1/1 分）正确答案:使用无知觉能力的实验材料代替使用脊椎动物进行实验 答案解析:多选.关于动物实验的说法，请选择您认为正确的答案（1/1

25、 分）正确答案:现实的需求使得动物实验无法避免，问题的关键不是完全取消动物实验，而是如何人道地对待实验动物，在科学研究与动物伤害之间寻求伦理上的平衡 目前国际上对待实验动物的 3R 原则包括 Reduction(减少)、Replacement(替代)和Refinement(优化)，至少实现对实验动物的有限保护 答案解析:多选全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组所编写的 科学道德与学风建设学习参考大纲中明确了涉及到受试者的科研活动中需遵循的伦理原则，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:涉及到受试者的科研活动中需遵循的伦理原则包括：尊重、有利、伤害最小化和公正 尊重原则，是指在科研活动

26、中能够尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权 答案解析:多选.下列行为中违背科研伦理的实验有：（1/1 分）正确答案:美国卫生部研究机构 20 世纪 30 年代为了治愈美国士兵的性病，以免费医疗为名，在阿拉巴马州很多黑人中间先种植性病病毒，再进行药物治疗以测试疗效 1963 年,美国纽约犹太人慢性病治疗医院开始研究人类身体抵抗癌细胞的问题。这项研究要对各类慢性的身体虚弱病人注射外部的,存活的癌细胞。实验只是口头得到了被试同意,且被试也没有被告知他们将被注射癌细胞,研究者认为没有必要惊吓被试者 西安医学院将狗做试验后遗弃 为研究猫类动物痛感及反应，对参与实验的猫实行鞭打行为 答案解析:多选.请选择

27、您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:要善待实验动物，是指在饲养管理和使用实验动物过程中，要采取有效措施，使实验动物免遭不必要的伤害、饥渴、不适、惊恐、折磨、疾病和疼痛，保证动物能够实现自然行为，受到良好的管理与照料，为其提供清洁、舒适的生活环境 实验动物管理条例，要求研究人员对实验动物必须爱护，不得戏弄或虐待 实验动物被称为活的仪器，有着不可替代的作用。实验动物用自己牺牲换来的是医学的进步。目前，几乎所有的生命科学领域的科研、教学、生产、检定、安全评价和成果评定都离不开实验动物 减少原则的核心是最小程度地适用和最大的数据产出。通过提高实验动物的利用效率达到最少使用动物的数量，从而减少动物所

28、承受的痛苦总量 答案解析:多选请选择您认为错误的做法（0/1 分）正确答案:强迫其手下女研究人员提供卵子用于实验 强调或暗示试验药品或治疗方法优于或类似于目前使用的药品或治疗方法，可以治愈疾病 答案解析:多选.关于国家卫生和计划生育委员会于 2016 年底发布的 涉及人的生物医学研究伦理审查办法，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:伦理审查应当遵守国家法律法规规定，在研究中尊重受试者的自主意愿,同时遵守有益、不伤害以及公正的原则 医疗卫生机构未设立伦理委员会的，不得开展涉及人的生物医学研究工作 伦理委员会的委员人数不得少于 7 人，并且应当有不同性别的委员 答案解析:多选.涉及人的生

29、物医学研究应当符合以下伦理原则，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:尊重和保障受试者是否参加研究的自主决定权，严格履行知情同意程序，防止使用欺骗、利诱、胁迫等手段使受试者同意参加研究，允许受试者在任何阶段无条件退出研究 切实保护受试者的隐私，如实将受试者个人信息的储存、使用及保密措施情况告知受试者，未经授权不得将受试者个人信息向第三方透露 应当公平、合理地选择受试者，对受试者参加研究不得收取任何费用，对于受试者在受试过程中支出的合理费用还应当给予适当补偿 对儿童、孕妇、智力低下者、精神障碍患者等特殊人群的受试者，应当予以特别保护 答案解析:多选关于科研伦理审查，请选择您认为正确的答案

30、（1/1 分）正确答案:科研人员要采用严谨的科学方法，获取有效数据，避免无效研究，诸如违背科学原理，研究手段落后或选择不当，不能招募到足够数量的受试者等均属于无效研究 研究者要向受试者提供关于人体试验的真实、足够、完整信息，而且要使受试者对这些信息有着正确的理解，并可以根据这些信息作出理性判断 科研工作者在设计研究方案时，要充分考虑到让风险最小化。对于那些可能会对研究对象造成严重损害的试验要慎重开展 历史学大家章开沅先生讲：“什么是史学，史学是历史学者人格、良知和学识的结合，绝不是一个单纯的学习的过程。”这告诉我们身为一名学术活动的参与者要恪守的科研伦理规范不包括（1/1 分）正确答案:依从权

31、势 答案解析:单选在科学研究的伦理原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（1/1 分）正确答案:诚信原则 答案解析:单选哈佛模式下的引证规范的特点是（1/1 分）正确答案:插句式 答案解析:单选.关于科研伦理与学术规范的价值目标，关于“求美”的含义下列说法错误的是（1/1 分）正确答案:求美体现了科研伦理与学术规范的目的价值 答案解析:单选.关于科研伦理规则的起源，下列说法错误的是（1/1 分）正确答案:二十世纪初期，科研伦理规范进入蓬勃发展时期，各国纷纷就科研伦理达成了一些共识，乃至起草了相关国际公约 答案解析:单选下列说法错误的是（1/1

32、 分）正确答案:所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断 答案解析:多选科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向（0/1 分）正确答案:实事求是 造福人类 规范精简 答案解析:多选请选择您认为正确的答案（0/1 分）正确答案:精确、高效、责任是科研诚信基本要求的应有之义 论文写作规范是技术性的学术规范的重要内容 建立学术规范的终极目的是保护科研活动参与者独创的智力劳动成果，确保知识生产过程务实求真 科研伦理与学术规范的建立除了约束科研活动和科研工作者，更重要的是为解决科研成果争议提供指导方针和处理原则 答案解析:多选为什么要培养学生从事科研与学术的“底线意识”下列说法正确的是（1/1

33、分）正确答案:有助于学生规避学术风险 有助于缩短我国与发达国家质检科研严谨度的差距 有助于建设好科研伦理与学术规范学科体系 答案解析:无 多选关于我国科研规范体系的建立，您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:由于我国科研体系发展比较晚，该领域的规范直到上个世纪九十年代才开始逐渐确立 近些年来，各高校纷纷建立学术道德专门工作机构，制定、解释和评估学术道德方面的规定以及展开学术不端行为的调查 答辩制度是检验科研质量，确保学术规范的制度之一 请选择您认为错误的答案（0/1 分）正确答案:在提供和著录引文时，不允许引用原著者之前的引文 答案解析:单选.在提供和著录引文时，应该遵循以下哪些原则原则上使

34、用原始文献，避免采用转引的方式；引用以必要、适当为限；引用不得改变或歪曲被引内容的原貌原义；引用原则上使用最优或最新版本；引用标注应该完整、准确地显示被引作品的相关信息；引用网络资源应该慎重，引用信息包括相关的时间信息。直接引用别人的文章必须使用引号（1/1 分）正确答案:答案解析:Explanation 单选.将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有（1/1 分）正确答案:一味引用权威作者的作品，不管其作品是否权威 答案解析:单选.下列哪个是国家质量监督检验检疫总局和中国标准化管理委员会发布的现行参考文献标注标准（1/1 分）正确答案:信息与文献 参考文献著录规则 答案解析:单选以下说法正确

35、的是（1/1 分）正确答案:如何评价论文是否优良，除了无法量化的同行评议以外，一项值得争议但是相对合理的指标就是引用率 答案解析:多选.请选择您认为正确的答案（0/1 分）正确答案:引注的质量对于学术论文的可信性是极其重要的。论点的好坏是与支持它们的参考文献的好坏是一致的 引注不仅将作者的论文与已有的研究连接起来，还能清晰地区分出作者自己的观点和其他学者的观点 答案解析:多选下列有关脚注发展史的说法正确的是（1/1 分）正确答案:格拉夫敦的 脚注趣史 用幽默的笔调系统地考察了脚注作为现代历史学术基础的演变过程 古罗马立法者“在法律条文中精确地引注以前的法律文献”。一些早期的手抄卷中也运用了注解

36、、检索目录、解释等方式指明了文献出处 印刷术的发展刺激了人们写作的欲望，并让写作成为一种谋生技能 答案解析:多选.请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:引用了别人的语句或观点并不是都要加引注的，不需要一注到底 根据科研领域的惯例，小结和结论是不需要加脚注的 答案解析:Explanation 在引注中要考虑事实和观点，对于有些事实不需要加以引注，因为它就是公认的客观事实，而有些则是带有某个人主观评价的观点，则必须带有引注。要注意事实和观点不同，譬如下面这个例子：托马斯哈代写了德伯家的苔丝，这是个客观事实；托马斯哈代写了德伯家的苔丝，诗歌般的语言艺术让这本小说成为乡村小说之最（Winchc

37、ombe 1978）。能评价乡村小说之最的，说明被引者是个行家，相反，诗歌般的语言艺术让这本小说成为乡村小说之最的观点并非常识，带有明显的价值判断，因此这是个观点；引用他人对这些常识的评价是需要文献作引注的。多选参考文献和引注文献，即关于 bibliography 和 references 的说法正确的是（1/1 分）正确答案:参考文献总体的数量要大于等于引用文献 在引注文献的使用上，鼓励使用原始文献，即第一手文献 选择文献，需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献 答案解析:无 多选.以下哪些参考文献符合 GB/T 7714-2005文后参考文献著录规则的规范要求（0/1 分）正确答案:

38、哈里森，沃尔德伦.经济数学与金融数学M.谢远涛，译.北京：中国人民大学出版社，2012:235-236 上海市食品药品监督管理局课题组.互联网药品经营现状和监管机制的研究J.上海食品药品监管情报研究，2008(1)：8-11 关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是（1/1 分）正确答案:促使学术不端行为发生的主要是外部动机，外部名利动机大于内在动机的影响 答案解析:单选.下列属于引用的正确做法是（0/1 分）正确答案:使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注 答案解析:单选.以下不属于学术不端行为的是（1/1 分）正确答案:使用了他人未正式发表的数据，但已事先征得数据所有者的同意，

39、并明确说明数据来源。答案解析:单选.下列关于著录参考文献的做法中，正确的是（1/1 分）正确答案:只是间接引用别人论文的一句话，但不避麻烦，还是在参考文献中著录该论文。答案解析:多选以下关于学术准则的说法正确的是（1/1 分）正确答案:尊重他人的知识产权，通过引证承认和尊重他人的研究成果和优先权，反对不属实的署名和侵占他人成果，是相互尊重，发扬学术民主的体现 科技工作者应遵循相应学科的不同要求和学术共同体约定俗成的专业惯例，这是以身作则，恪守学术规范的表现 科技工作者不应参加与本人专业领域不相干的成果鉴定、论文评阅或学位论文答辩等活动，这是严谨治学，反对浮躁作风的体现 遵纪守法，弘扬科学精神的

40、学术准则体现在正确对待各种自然现象，不得参与、支持任何形式的伪科学 答案解析:无 多选.关于“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”，您认为正确的说法是（1/1 分）正确答案:抄袭是将他人作品的全部或部分，以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品。剽窃是未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中，并当作自己的成果。即便没有逐字逐句抄袭他人的成果，而是改写成自己的文字，如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认，则仍然属于剽窃，系学术不端行为。侵占他人学术成果是将他人的成果据为自己所有，违规署名。答案解析:多选学术不端的定义，以下说法正

41、确的是（1/1 分）正确答案:1992 年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的 22 位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改 高等学校预防与处理学术不端行为办法 将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。除了申请课题、实施研究、撰写论文等常规的科研活动之外，学术活动应作适当扩张性解释，即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动。答案解析:多选.关于规避学术不端的方法，您认为正确的答案是（1/1 分）正确答案:高等学校师生，应当运用好知识产权查询系统，利用数据库齐全、收

42、录完备的学术不端检测系统，对学术文章进行在线查询自纠，删除学术不端内容，规范引注行为。查重没有问题，并不意味就不会涉嫌剽窃。在写作时，我们可以对照引注规范进行自查自纠、正确的援引，从而有效避免无意的抄袭、剽窃。避免抄袭、剽窃的一个重要的方式，就是将自己的未出版的文章、著作给别人看，尤其是给导师审核，求其把关、指正、提出中肯的意见。答案解析:多选.关于伪造注释的说法，您认为正确的答案是（1/1 分）正确答案:伪注是在作品中，不注明实际阅读的文献，而是弄虚作假，标注自己没有实际阅读的文献，从而蒙蔽读者的行为。伪注的主要表现形式是“以此代彼”“张冠李戴”“李代桃僵”。引文应以原始文献和第一手资料为原

43、则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。凡转引文献资料，应如实说明。答案解析:多选.如何避免抄袭、剽窃，您认为正确的说法是（1/1 分）正确答案:当前，我们正处于大的学术风气转型时期，各种规范将抄袭、剽窃作为重点打击、整治对象。看完诸多文献以后，学生一定要想方设法锻炼自己独立的写作与表达，不断练习。抄袭、剽窃是所有学术不端行为中最容易甄别的，只要将论文、著作进行比对即可，从证据学的角度，举证成本是最低的。不能抄、不可以抄、不要抄，要自己写，这是个基本的底线。某学术杂志的评稿人同时是某高校相关专业的硕士生导师，在评判一个稿件的时候，他发现该作者研究

44、的题目很有价值，他便一边压下这个稿子，一边将稿子的纲要传给自己门下的硕士生，指导他们使用这个题目独立写出一篇论文，并帮助他们发表在其他期刊上。这种行为属于下面的（0/1 分）正确答案:狭义的学术不端 答案解析:单选下列关于伦理关系的描述不正确的是（1/1 分）正确答案:科研工作者与课题资助者之间的关系不属于科研活动中的人际关系 答案解析:无 多选关于导师对学生科学精神和人生观的影响，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:应当提倡科学精神与人文精神相互渗透、融合，培养学生的强烈的社会责任感和道德感 人文精神是人的生命意志实现自我超越的表现，主要指向人类自身，以人为本位，强调其主体性、理想

45、性、价值性、高贵性、尊严性等等。只有高扬人文精神，才能避免科学主义的无限制扩张造成个人自由和创造性的丧失，成为一种只有物质生活而无精神生活的单向度人。答案解析:多选关于导师的各项职责，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:导师要帮助学生系统掌握规范、严谨的科学方法。科学研究需要借助科学方法和科学思维才能创造出严谨创新的科研成果。科学方法是认识自然或获得科学知识的步骤、顺序或过程。导师首先自身得严格要求，正人必先正己，导师的语默作止，都应当成为学生的表率。中国古代所总结的“仁、义、理、智、信、忠、孝、诚、廉、勤”在科研生活中也具有一定的指导意义。在学术圈立足、立业，毫无疑问需要这方面的素

46、质。作为导师，需要尊重学生的劳动与贡献，不要过度透支使用学生。答案解析:多选.关于科研活动中的合作竞争关系，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:科研领域的同质性、资源的相对稀缺性决定了竞争比其他领域可能更为激烈。同一个单位，某一项重大的学术奖励或者特别重大影响的学术荣誉往往只能由一个人获得 学者应当在名利面前有一定的绅士风度，在积极努力进取的同时，对他人的贡献予以肯定，无需互相倾轧。以学品和人品赢得世人的尊敬 关于达尔文与华莱士的物种进化论的发现事件中，正是因为达尔文和华莱士两人在学术研究上的绅士风度和高尚品格，才给进化论这一伟大学说增添了更多光彩，成为科学佳话 学术争鸣应得到保护和

47、鼓励，反对学术霸权、门户之见，严禁对批评者或被批评者进行压制或打击报复 答案解析:多选.关于科研工作者与公众、课题资助者之间的关系，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:科研伦理间接影响的客体在很多时候超出了科研领域，建立一整套科研伦理规范需要满足不同的利益人群，不仅仅限于学术共同体，还包括了公众 科研工作者需要具有科学的精神特质，在从事科研时，服务于公众，甚至服务于全人类。科研机构也因此承担着社会责任和不容消解的学术自由 科学记者和科研工作者共同负担着向公众提供关于科学发展的合理的、明智的陈述和报告的义务。这些陈述和报告是公众对科研工作者建立信任的基础 答案解析:多选关于学生应当如何

48、应对老师，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:影响师生关系的因素有很多，大体上可以分为导师素质、学生素质、制度和环境因素三个方面。“吾爱吾师。吾更爱真理!”老师与学生之间听询学习的伦理关系相较于科研工作者与真理之间的伦理关系明显要弱，因为后者具有更强的公益性，它是服务于全人类的最为崇高的价值。研究生集学生和科研人员双重身份于一身，双重身份意味着受到双重伦理关系的调整。研究生在跟随导师学习时也同样需要遵守基本的师生礼仪，虚心向导师学习知识、文化、方法以及修养。答案解析:多选.关于建立科学研究中和谐的同行关系，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:一是要坦诚布公 二是要善于交流

49、三是要平等对待 四是要学科交叉 答案解析:多选.关于科学择优评审原则的声明中提出的评审活动的六项基本原则包括以下哪些选项，请选择您认为正确的答案（0/1 分）正确答案:依据明确的标准遴选评审专家 透明度和公正原则 恰当性原则强调评审过程应当与工作的复杂性相称 保密原则 答案解析:多选.关于科研工作者与公众之间的关系，请选择您认为正确的答案（1/1 分）正确答案:科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系如果处理不当，不仅不会造福，反而会危害人类和社会 一些工业成果运用可能会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪；在科学建制化发展的今天，当雇主或赞助机构

50、的价值目标与人类普世目标冲突时，科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果，以强烈的社会责任感践行科学使命 从某种意义上来说，科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系 科学技术的根本目的是为了造福人类，所以科研工作者有义务让公众理解科学，将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之下 如何抵制科研利益冲突选择不正确的说法。（0/1 分）正确答案:重复担任某一学术评价活动的评审人员，也需要披露 答案解析:单选关于科研利益冲突的说法不正确的选项是（1/1 分）正确答案:解决科研利益冲突，只能保护委托方的利益，牺牲个人利益 答案解析:单选.关于知识产权的说法中，错误的选项是（1/1 分）正