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1、5 5、溶解的快与慢、溶解的快与慢十堰市郧阳区青山镇九年一贯制学校十堰市郧阳区青山镇九年一贯制学校 龚士兴龚士兴教科版小学四年级科学上册第二单元物质在水中溶解后有什么特征？物质在水中溶解后有什么特征？1 1、物质均匀地稳定地分散在水中、物质均匀地稳定地分散在水中2 2、不会自行沉降、不会自行沉降3 3、不能用过滤的方法分离、不能用过滤的方法分离你认为怎样才能加快溶解？你认为怎样才能加快溶解？哪一个溶解得快哪一个溶解得快实验目的实验目的检验搅拌能否加快溶解检验搅拌能否加快溶解改变条件改变条件相同条件相同条件实验结论实验结论一杯搅拌一杯不搅拌一杯搅拌一杯不搅拌1.水量相同。水量相同。2.水温相同。

2、水温相同。3.盐量相同。盐量相同。4.同时加盐。同时加盐。5.观察时间相同。观察时间相同。搅拌能加快溶解搅拌能加快溶解哪一个溶解得快哪一个溶解得快实验目的实验目的检验温度能否加快溶解检验温度能否加快溶解改变条件改变条件相同条件相同条件实验结论实验结论一杯热水一杯冷水一杯热水一杯冷水1.水量相同。水量相同。2.盐量相同。盐量相同。3.同时加盐。同时加盐。4.观察时间相同。观察时间相同。5.都（不）搅拌。都（不）搅拌。热水能加快溶解热水能加快溶解有哪些方法可以加快溶解？有哪些方法可以加快溶解？怎样选择实验材料？怎样选择实验材料？用多少水进行实验？用多少水进行实验？怎样做水果糖溶解快与慢的对比？怎样做水果糖溶解快与慢的对比？怎样计时？怎样进行实验和记录？怎样计时？怎样进行实验和记录？怎样对实验结果做出解释？怎样对实验结果做出解释？加快水果糖溶解的研究加快水果糖溶解的研究 组别组别方法方法第第 组组第第 组组第第 组组第第 组组第第 组组第第 组组糖的数量糖的数量水水 量量搅搅 拌拌不搅拌不搅拌提高温度提高温度常常 温温切切 碎碎不切碎不切碎溶解时间溶解时间结结 论论加快水果糖溶解的研究加快水果糖溶解的研究