小学四年级数学小数大小的比较.ppt
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1、整数的大小比较方法整数的大小比较方法:先比较整数的数位多少:先比较整数的数位多少:1 1、数位多的整数就大,、数位多的整数就大,2 2、如果数位相同,就比较左起第一、如果数位相同,就比较左起第一 位,第一位大的那个数就大,如位,第一位大的那个数就大,如 果相同,则比较左起第二位,第果相同,则比较左起第二位,第 二位大的那个数就大二位大的那个数就大 1000 1000 999999 758 758 786786 ”或或“”,你是怎样比较的?你是怎样比较的?合作学习:星期日,王明买了一只星期日,王明买了一只自动铅笔自动铅笔4.25元,李华元,李华买了一只自动铅笔买了一只自动铅笔4.32元,王明和李
2、华在争论元,王明和李华在争论谁的自动铅笔贵。同学谁的自动铅笔贵。同学们,你们认为呢?们,你们认为呢?练习:比较下面每组中两个数的大小练习:比较下面每组中两个数的大小(1)0.38 0.29(2)5.676 5.681(3)1.28 2.1(4)0.08 0.069(5)3.09 3.090小数大小的比较方法:小数大小的比较方法:1、先比较整数部分,整数部分大的、先比较整数部分,整数部分大的 那个数就大那个数就大.2、整数部分相同的,十分位上、整数部分相同的,十分位上 的数的数大的那个数就大的那个数就 大,十分位上的数相大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大同,百分位上的数大的那个数就
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- 小学 四年级 数学 小数 大小 比较
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