1-3单元 (2).ppt

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1、第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界课题课题1 1 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学一、什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。性质以及变化规律的一门科学。物理变化物理变化 物理性质物理性质化学变化化学变化 化学性质化学性质变化变化性质性质1.1.区分区分“变化变化”和和“性质性质”描述描述“性质性质”时一般用时一般用“有、能、有、能、可以、会可以、会”等字眼，是结果的描述。等字眼，是结果的描述。一、对蜡烛及其燃烧的探究一、对蜡烛及其燃烧的探究二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究二、对人体吸入的空

2、气和呼出的气体的探究观察蜡烛的颜色、状态、观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度等；形状、硬度等；点燃时，点燃时，观察蜡烛燃烧时发生了观察蜡烛燃烧时发生了 哪些变化哪些变化检检验验生生成成的的产产物物探究烛焰分层及温度分布探究烛焰分层及温度分布点燃蜡烛刚熄灭时点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，探究是的白烟，探究是CO2、还是、还是H2O、或、或者冷凝的石蜡？者冷凝的石蜡？采用排水法采用排水法收集气体收集气体比较二氧化碳含量的不同比较二氧化碳含量的不同检验检验气体气体中氧中氧气含气含量的量的不同不同检验检验气体气体中水中水蒸汽蒸汽含量含量课题课题2 2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学课

3、题课题3 3 走进化学实验室走进化学实验室一、实验室规则一、实验室规则1.“1.“三不三不”原则：原则：不摸、不闻、不尝不摸、不闻、不尝2.“2.“最少量最少量”原则原则：液体液体12mL12mL，固体，固体铺铺 满试管底即可满试管底即可3.3.药品处理：放入指定容器中药品处理：放入指定容器中1.1.实验操作实验操作酒精灯加热时的注意事项酒精灯加热时的注意事项（1）酒精的体积）酒精的体积（2）火焰加热部位）火焰加热部位固体药品的取用固体药品的取用（1）块状：镊子）块状：镊子（2）粉末：钥匙、纸槽）粉末：钥匙、纸槽（3）一定质量：天平）一定质量：天平液体药品的取用液体药品的取用（1）少量：胶头滴

4、管）少量：胶头滴管（2）一定体积：量筒）一定体积：量筒俯视俯视仰视仰视二、实验装置及操作二、实验装置及操作第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的1.1.实验测定实验测定（1 1）燃烧物质的选择：产物为）燃烧物质的选择：产物为 固体或液体固体或液体（2 2）对装置的要求：气密性好）对装置的要求：气密性好2、进入瓶中水的体积少于、进入瓶中水的体积少于1/5的的 原因？原因？红磷不足、装置气密性不好、红磷不足、装置气密性不好、未冷却就打开止水未冷却就打开止水夹夹4、混合物与纯净物、混合物与纯净物混合物混合物纯净物纯净物一种物质一种物质组成组成不同种

5、物质不同种物质组成组成一种分子一种分子构成构成不同种分子不同种分子构成构成3.结论：空气是由多种气体组成的，结论：空气是由多种气体组成的，N2占占78%，O2占占21%，稀有气体，稀有气体 0.94%，CO2 0.03%，其，其他他 0.03%（体积比）（体积比）大气污染大气污染1.常见说法：常见说法：温室效应、臭氧层空洞、沙温室效应、臭氧层空洞、沙尘暴、酸雨等尘暴、酸雨等2.主要污染物：主要污染物：粉尘、气体（粉尘、气体（SO2、NO2、NO、CO等）等）3.来源：来源：化石燃料的燃烧、工厂排放的废化石燃料的燃烧、工厂排放的废 气、（汽车尾气）气、（汽车尾气）4.防治：防治：使用清洁能源、积

6、极植树造林使用清洁能源、积极植树造林三、氧气的性质及制取三、氧气的性质及制取1.物理性质：物理性质：不易溶于水、密度比空气大不易溶于水、密度比空气大2.化学性质：化学性质：比较活泼，具有氧化性比较活泼，具有氧化性 Mg、Fe、Al、P、C、S、H2 化学方程式及现象。化学方程式及现象。3.制取制取 2H2O2=2H2O+O2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3=2KCl+3O2 MnO2 Mn O24.4.实验操作实验操作（1 1）加热高锰酸钾制取氧气）加热高锰酸钾制取氧气（2 2）用用 MnOMnO2 2催化催化H H2 2OO2 2溶液制取溶液制取OO2 2氧气的检验

7、与验满？氧气的检验与验满？6.6.实验顺序（以制氧为例）实验顺序（以制氧为例）（1 1）连接装置，检）连接装置，检查查装置气密性装置气密性（2 2）装装药品、药品、(塞棉花塞棉花)（3 3）固固定装置定装置（4 4）点点火加热（预热、集中加热）火加热（预热、集中加热）（5 5）收收集气体（时机、验满）集气体（时机、验满）（6 6）先撤）先撤离离导管导管（7 7）熄熄灭酒精灯，停止加热灭酒精灯，停止加热分分子子原子原子构成构成再分再分物质物质构构成成构成构成元素元素组成组成离子离子得失电子得失电子同同类类原原子子总总称称构成构成第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘一、几种构成物质微观粒

8、子一、几种构成物质微观粒子阴离子阴离子阳离子阳离子决定元素种类的是质子数；决定元素种类的是质子数；决定元素化学性质的是最外层电子数决定元素化学性质的是最外层电子数分子在不停的运动。分子在不停的运动。分子之间有间隔。分子之间有间隔。分子的体积和质量很小。分子的体积和质量很小。分子分子的特的特点点对于分子的特点分别举例说明之。对于分子的特点分别举例说明之。从原子的概念如何理解化学反应的本质？从原子的概念如何理解化学反应的本质？原子原子原子核（原子核（+）核外电子（核外电子（-）质子（质子（+）中子（不带电）中子（不带电）是否所有的原子都含有中子？是否所有的原子都含有中子？一般氢原子无中子一般氢原子

9、无中子分子分子分裂分裂原子原子重组重组分子分子1 1、原子结构示意图的意义原子结构示意图的意义电子层电子层 +142 8 4该电子层上该电子层上的电子数的电子数核电荷数核电荷数原子核原子核1.X1.X的原子得到的原子得到2 2个电子变成离子，则个电子变成离子，则该离子的符号为（该离子的符号为（）。）。A.X B.XA.X B.X2-2-C.XC.X-2 -2 D.XD.X2+2+B B2.2.已知已知R R3+3+核外有核外有mm个电子，该元素原个电子，该元素原子的质子数为（子的质子数为（）。）。A.m+3 B.m-3 C.3-m D.mA.m+3 B.m-3 C.3-m D.mA3、说出下列符号中说出下列符号中“2”的意义。的意义。（1）2H （2）Fe2+（3）2NH4+（4）2H2O 砷砷74.9274.92原子序数原子序数相对原子质量相对原子质量元素符号元素符号元素名称元素名称AsAs3333原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=质子数质子数=核外电子数核外电子数相对原子质量相对原子质量=质子数质子数+中子数中子数1 1、周期：横行叫周期，共、周期：横行叫周期，共7 7个周期个周期2 2、族：纵行叫族、族：纵行叫族元素周期表元素周期表