课件被师大版七上25有理数的减法.ppt

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1、（2 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3)一个数与0相加，仍得这个数.复习计算（1）4 +16 =（2）（2）+（27）=（3）（9）+10 =（4）45 +（60）=（5）（7）+7 =（6）16 +0 =（7）0 +（8）=2029115168（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.0新课讲授问题1(1)(+10)-(+3)=(2)(+10)+(-3)=于是得到:(+10)-(+3)=(+10)+(-3)答:等式左边是减法运算，右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.77 这个等式有什么特点？从

2、等式中同学们对减法运算有什么认识？新课讲授问题 2（1）（2）+（8）=（2）（10）（8）=（3）（10）+(+8)=10 22于是得到：（10）（8）=（10）+(+8)现在请同学们观察等式：（+10）（+3）=（+10）+（3）（10）（8）=（10）+（+8）+3+8怎样进行减法运算？减法是加法的逆运算两个变化：（1）减号变为加号（2）减数变为它的相反数新课讲授减去一个数，等于加上这个数的相反数.有理数的减法法则：ab=a+(b)新课讲授。C10解：15 5=2015（5）=15+5=20答：15C比5C高10C，15C比5C高20C.15+(5)=10例1 15 比5 高多少？15 比5 高多少？