16课__珍珠鸟.ppt

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希望小学希望小学 何爱芳何爱芳边听课文边画出生字、词语。听读课文画出生字、词语。认读课文中的生字、词语 垂 蔓 葱 茏 瞅 瞅 雏 儿 画 框 嚓 嚓 蜡 嗒 嗒 细 腻 眼 睑 眸 子 流泻咂咂嘴 小组合作学习1、归纳“我”为鸟儿做了哪些事情？2、归纳出珍珠鸟与“我”关系的变化过程。3、“我”从和鸟儿相处中得到了哪些感受？小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；有一天，它居然在（）。笼子四周活动屋里飞来飞去我的书桌上玩我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。害怕人的鸟 它的叫声鲜红的小嘴伸出小脑袋看我小小作家练笔作家练笔 你家里养小动物吗？你爱它吗？你家里养小动物吗？你爱它吗？像作家一样，按一定的顺序把它像作家一样，按一定的顺序把它的外形写下来。如果没有养过，的外形写下来。如果没有养过，那么观察一下那么观察一下这四种小动物这四种小动物，选，选择你喜欢的一种来写。注意写出择你喜欢的一种来写。注意写出你对它的喜爱之情。你对它的喜爱之情。