七课二框追寻高雅生活情趣(1).ppt

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1、学评学评P70、71一、单选一、单选ACADA ACADA 二、多选二、多选ABAB、ACAC三、属于高雅的生活情趣的有：三、属于高雅的生活情趣的有：FGHFGH理由：理由：因为以上行为是健康的、进取的、文明因为以上行为是健康的、进取的、文明的行为，能愉悦身心，有益于身心健康。的行为，能愉悦身心，有益于身心健康。属于庸俗的生活情趣的有：属于庸俗的生活情趣的有：FGHFGH理由：理由：因为以上行为只图暂时的感时的感官快因为以上行为只图暂时的感时的感官快乐，不利于青少年的身心发展，甚至损害身乐，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。心健康。追寻高雅生活情趣课堂总结 怎样追求高雅生活？怎样追求高

2、雅生活？p76-78（HOW）1 1、乐观幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的乐观幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条重要条件件。(P76(P76第一段第一段)2 2、正当的正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础。基础。(P76(P76第二段第二段)3 3、丰富文化生活，丰富文化生活，是追求高雅生活情趣是追求高雅生活情趣、陶冶情陶冶情趣的趣的重要途径重要途径。(P78(P78第一段第一段)4 4、提升情趣，陶冶情操。提升情趣，陶冶情操。(P78(P78黑体字黑体字)找一找 我们身边的美 风景之美 童真之美 老年之美 孝心之美美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，

3、而是缺少发现。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。何其芳何其芳 美的妙趣美的妙趣 美的妙趣美的妙趣划书P75：高雅的生活情趣不是天生的。它来源于对生活的热爱、对生活积极的美的感受。我们要在日常生活中，追寻高雅的生活情趣。阅读P75钢琴家材料，回答问题：1.钢琴家的话体现了一种什么态度？2.乐观幽默的生活态度对于培养高雅的情趣有什么作用？=为什么要培养乐观幽默的生活态度？Why 为什么要培养乐观幽默的生活态度？P76第一段一整段情趣源于兴趣情趣源于兴趣（较稳定）（较稳定）兴趣兴趣情 趣表现表现基础基础（暂时的）（暂时的）升华升华情趣通过兴趣表达出来知知 识识 窗窗 兴

4、趣兴趣:是由是由好奇心好奇心产生的一种产生的一种想做某一件事，想了解某一件事想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的物或想从事某一种实践活动的精精神向往。神向往。其特点是其特点是不稳定性不稳定性，随时随随时随地地可以产生。可以产生。好奇心对于我们起哪些积极作用美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此，要想在学业上有所建树，必须有好奇之心，善问之意。有哪些人因为好奇而成功？有哪些人因为好奇而成功？爱迪生爱迪生 牛顿牛顿好奇心有助于问题的思考好奇心有助于问题的思考和科学的发现和科学的发现但但不正当的不正当的好奇心容易误入歧途，好奇心

5、容易误入歧途，沾染一些不良行为，如吸毒、沾染一些不良行为，如吸毒、赌博等赌博等 正当兴趣正当兴趣 高雅情趣高雅情趣发展发展好奇心好奇心假恶丑的事物假恶丑的事物不正当兴趣不正当兴趣发展发展庸俗情趣庸俗情趣真善美的事物真善美的事物好奇心好奇心如何对待好奇心？如何对待好奇心？有区别的对待有区别的对待 好奇好奇兴趣兴趣高雅生活情趣高雅生活情趣划线P76 要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从从而培养自己高雅的生活情趣。而培养自己高雅的生活情趣。1234划线划线P77P77第一句：第一句：我们要学会鉴别不同的兴趣我们要学会鉴别不同的兴趣爱好，爱好，“择其善者而从之，择其善者而

6、从之，其不善者改之。其不善者改之。”正确认识从众心理正确认识从众心理：（：（HOWHOW）盲目从众的危害盲目从众的危害：划线划线P77P77第二句第二句:盲目从众，跟着盲目从众，跟着“群体群体”参加无意义甚参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的情趣中，不利于我们身心的健康发展。俗的情趣中，不利于我们身心的健康发展。每一个人都有他的业余爱好每一个人都有他的业余爱好，爱因斯坦也不例外。在对相对论或爱因斯坦也不例外。在对相对论或统一场论进行了一整天的研究之余统一场论进行了一整天的研究之余，用过晚餐用过晚餐，爱因斯坦喜欢爱因斯坦喜欢拉拉小提拉拉小提

7、琴琴，偶尔也即兴偶尔也即兴弹弹钢琴弹弹钢琴。每逢休。每逢休假日或盛夏季节假日或盛夏季节，在在湖面上扬帆泛湖面上扬帆泛舟舟则是爱因斯坦最大的乐趣。航海则是爱因斯坦最大的乐趣。航海生活使他心旷神怡地回到了大自然生活使他心旷神怡地回到了大自然之中之中，使他恢复了因思考过度而受使他恢复了因思考过度而受到损害的健康。到损害的健康。看看这些人的生活？看看这些人的生活？看看这些人的生活？看看这些人的生活？居里夫人：旅行、游泳、骑自行车居里夫人：旅行、游泳、骑自行车牛顿：爱好手工牛顿：爱好手工，喜欢装置简单机械喜欢装置简单机械爱迪生：除了发明以外还酷爱音乐爱迪生：除了发明以外还酷爱音乐看看我们的生活：合唱团合

8、唱团艺术节艺术节运动会运动会划线划线P7P78 8第一、四句第一、四句:（背诵第一句）（背诵第一句）我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动呢绒，时间的可能性，更多地选择不同的文化活动呢绒，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。趣。我们怎样丰富自己的文化生活？我们怎样丰富自己的文化生活？划书P79：什么是情操？（what）在追寻高雅生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操一种价值追求的情感。高尚情操的表现：（what）热爱祖国的情感、爱护集体的情

9、感、承担责任的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感。所有这些情感，都是高尚情操的表现。课堂总结 怎样追求高雅生活？怎样追求高雅生活？p76-78（HOW）1 1、乐观幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的乐观幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条重要条件件。(P76(P76第一段第一段)2 2、正当的正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础。基础。(P76(P76第二段第二段)3 3、丰富文化生活，丰富文化生活，是追求高雅生活情趣是追求高雅生活情趣、陶冶情陶冶情趣的趣的重要途径重要途径。(P78(P78第一段第一段)4 4、提升情趣，陶冶情操。提升情趣，陶冶

10、情操。(P78(P78黑体字黑体字)学评P72一、C B B B二、ABD、ABC、ABCD三、8 8（1 1）小江的生活态度显得消极、沉闷、）小江的生活态度显得消极、沉闷、毫无生气。毫无生气。（2 2）小江应该培养乐观幽默的生活态度。因）小江应该培养乐观幽默的生活态度。因为：为：乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件。情趣的重要条件。乐观幽默的人，思想活跃，活泼开朗，对乐观幽默的人，思想活跃，活泼开朗，对学习、事业和前途充满信心。学习、事业和前途充满信心。（3）我会告诉小江，从以下四个方面培养高雅生活情趣，追求“有意思”的生活：乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件。要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。丰富我们的文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径。提升情趣，陶冶情操。