第四章第二节透镜.ppt
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1、教学目标v了解两种透镜的特点及区别。v知道凸透镜的会聚作用与凹透镜的发散作用。v引导学生设计多种方法辨别凸透镜和凹透镜,并尝试对各种方法的优劣做比较,培养学生的发散思维和逆向思维。v知道透镜的主光轴、光心、焦点、焦距。v学会用简单方法估测凸透镜的焦距。教学重点与难点v重点 通过观察和实验,了解什么是凸透镜和凹透镜及它们对光的作用。v难点 指导学生对实验进行仔细观察、分析,最后通过概括得出结论。眼镜片上的透镜眼镜片上的透镜透镜在日常生活中的应用透镜在日常生活中的应用照相机上的透镜照相机上的透镜投影机上的透镜投影机上的透镜放大镜上的放大镜上的透镜透镜透镜的分类透镜的分类凸凸透镜:透镜:中间中间厚厚
2、边缘边缘薄薄的透镜的透镜 叫叫凸凸透镜。透镜。凹凹透镜透镜:中间中间薄薄边缘边缘厚厚的透镜叫的透镜叫凹凹透镜。透镜。属于凸透镜的是:属于凸透镜的是:属于凹透镜的是:属于凹透镜的是:ABCDE FA、C、DB、E、F1、识别下列透镜,并归类:、识别下列透镜,并归类:活动一:v分别通过凸透镜、凹透镜观看书上的文字(透镜距书较近)。观察结果:v通过_透镜,所看到的物体的像是放大的。v通过_透镜,所看到的物体的像是缩小的。凸凹猜想猜想:让一束平行光正对着凸透镜让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象。猜想发生的现象。让一束平行光正对着凹透镜让一束平行光正对着凹透镜,猜想发生的现象。猜想发生的现象。画一
3、画画一画:试一试试一试:让一束平行光正对着凸透镜让一束平行光正对着凸透镜,观看发生的现象。观看发生的现象。让一束平行光正对着凹透镜让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象。观看发生的现象。透镜透镜光屏光屏凸透镜对光线有会聚作用凸透镜对光线的作用凸透镜对光线起凸透镜对光线起会聚作用会聚作用,故凸透镜也,故凸透镜也叫叫会聚透镜会聚透镜。(解释会聚作用)。(解释会聚作用)凹透镜对光线有发散作用凹透镜对光线的作用凹透镜对光线起凹透镜对光线起发散作用发散作用,因此凹透镜,因此凹透镜也叫也叫发散透镜发散透镜。(解释发散作用)。(解释发散作用)比较凸透镜和凹透镜凸透镜凹透镜形状中央_,边缘_中央_,边缘_通
4、过透镜看物体 看到物体是_的看到物体是_的对光线的作用有_作用有_作用厚薄薄厚放大缩小会聚发散讨论与交流讨论与交流方法一方法一:“摸摸”。通过比较透镜中央和边缘的厚。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。薄加以辨别。方法二方法二:“看看”。通过透镜靠近课本观看课本上的。通过透镜靠近课本观看课本上的字,看它成的像是放大还是缩小加以辨别。字,看它成的像是放大还是缩小加以辨别。方法三方法三:“照照”。通过透镜对着太阳光照,看是会。通过透镜对着太阳光照,看是会聚还是发散加以辨别聚还是发散加以辨别。方法四方法四:“望望”。通过透镜观望远处的景物,看。通过透镜观望远处的景物,看它成的像是正立还是倒立加以辨
5、别。它成的像是正立还是倒立加以辨别。辩别凸透镜和凹透镜的方法辩别凸透镜和凹透镜的方法议一议:v在同学们提出的方案中,你认为那种方法好?老花眼镜属于老花眼镜属于_近视眼镜属于近视眼镜属于_凹透镜凹透镜凸透镜凸透镜信息快递信息快递O OF F主光轴主光轴f凸凸凸凸透透透透镜镜镜镜F F 主光轴:主光轴:主光轴:主光轴:通过光心且垂直于透镜平面的直线通过光心且垂直于透镜平面的直线通过光心且垂直于透镜平面的直线通过光心且垂直于透镜平面的直线(或(或(或(或通过两个球面通过两个球面球心的直线)球心的直线)光光光光 心:心:心:心:一般为透镜的中心一般为透镜的中心一般为透镜的中心一般为透镜的中心,透过光心
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