81世界是永恒发展的课件(公开课).ppt

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1、第八课第八课 唯物辨证法的发展观唯物辨证法的发展观世界是永恒发展的世界是永恒发展的 有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫叫善哉善哉！”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答道：什么名字，东方朔随口答道：“叫叫瞿所瞿所！”武帝有些武帝有些不高兴地说不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什你欺骗我已经很久了。同一棵树，为什么前后名字不一样？么前后名字不一样？”东方朔答辩道：东方朔答辩道：“马，马，大

2、的时候叫大的时候叫马，小的时候叫，小的时候叫驹驹；鸡，大的时候叫鸡，；鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫小的时候叫雏雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人老人；这棵树以前；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成败，难道是难道是固定不变的吗？固定不变的吗？”武帝心悦诚服地笑了。武帝心悦诚服地笑了。东方朔的论辩说明了什么哲学道理？东方朔的论辩说明了什么哲学道理？想一想想一想世界是永恒发展的世界是永恒发展的8.18.1世界是永恒世界是永恒发展发展的的【课堂课堂探究探

3、究1 1】下列图片说明了什么？下列图片说明了什么？自然界是发展的。自然界是发展的。【请思考请思考1 1】自然界的发展经自然界的发展经历了一个什么样的过程？历了一个什么样的过程？从简单到复杂，从低级到高级从简单到复杂，从低级到高级的运动过程（的运动过程（具体表现具体表现？）？）【课堂课堂探究探究2 2】下列现象又说明了什么？下列现象又说明了什么？中国人民中国人民“站站起来起来”改革开放改革开放“富富起来起来”小康社会小康社会“强强起来起来”和谐社会和谐社会“硬硬起来起来”原原始始社社会会奴奴隶隶社社会会封封建建社社会会资资本本主主义义社社会会社社会会主主义义社社会会共共产产主主义义社社会会人类社

4、会是发展的（人类社会是发展的（经过哪些阶段经过哪些阶段？）【课堂课堂探究探究3 3】下列现象还说明了什么？下列现象还说明了什么？“雷公雷公”扣击扣击“连鼓连鼓”，产生雷，产生雷声；声；“电母电母”“持镜持镜”，形成电光。，形成电光。“雷为天怒雷为天怒”雷电属自然现象。雷电属自然现象。人多力量大，多子多福人多力量大，多子多福“计划生育计划生育”建立人力资源强国。建立人力资源强国。人的认识是发展的（人的认识是发展的（发展发展过程过程怎样怎样？）？）世界观世界观方法论方法论自然界是发展的自然界是发展的人类社会是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的人的认识是发展的要要求求我我们们用用发发展展的的眼眼

5、光光看看问问题题决定决定知识小结知识小结发展普遍性原理发展普遍性原理世世界界是是永永恒恒发发展展的的课堂练习课堂练习2 2 材料一：材料一：由于地壳运动使海水从备到南逐步退却，同时受到由于地壳运动使海水从备到南逐步退却，同时受到印度洋大陆板块向北推移的巨大力量的挤压而逐步升高，使青印度洋大陆板块向北推移的巨大力量的挤压而逐步升高，使青藏高原地带由海洋变成高原。藏高原地带由海洋变成高原。材料二：材料二：由于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等矛由于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等矛盾运动，人类社会由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主盾运动，人类社会由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主

6、义社会向社会主义社会、共产主义社会发展；义社会向社会主义社会、共产主义社会发展；材料三：材料三：由于社会实践的推动，我们对发展经济与保护环境由于社会实践的推动，我们对发展经济与保护环境的关系的认识经历了：为了金山银山，破坏绿水青山；既要金的关系的认识经历了：为了金山银山，破坏绿水青山；既要金山银山，又要绿水青山；绿水青山就是金山银山的认识。山银山，又要绿水青山；绿水青山就是金山银山的认识。上述材料体现了什么哲学道理？其上述材料体现了什么哲学道理？其根本原因根本原因是什么？是什么？事物发展由物质世界的相互事物发展由物质世界的相互联系联系引起，正是事物之间的相互引起，正是事物之间的相互联系联系、相

7、互作用构成了事物的变化和发展。相互作用构成了事物的变化和发展。名言名句名言名句长江后浪推前浪，一代新人换旧人。长江后浪推前浪，一代新人换旧人。孟浩然：人事有代谢，往来成古今。孟浩然：人事有代谢，往来成古今。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。士别三日，刮目相看。士别三日，刮目相看。请判断哪些观点代表发展？请判断哪些观点代表发展？1、小时偷针、大时偷金。、小时偷针、大时偷金。2、青出于蓝而胜于蓝。、青出于蓝而胜于蓝。3、浪子回头金不换。、浪子回头金不换。4、树欲静而风不止。树欲静而风不止。发展的含义：发展的含义：发展发展发展发展：事物由事物由小到大小到大、由、由简单到

8、复杂简单到复杂、由、由低级到高级低级到高级、由由不完善到完善不完善到完善的前进性变化。的前进性变化。发展就是新事物不断产生，旧事物不发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。断灭亡，新事物代替旧事物的过程。袁袁袁袁世世世世凯凯凯凯称称称称帝帝帝帝倒退下降的变化倒退下降的变化倒退下降的变化倒退下降的变化前进上升的变化前进上升的变化前进上升的变化前进上升的变化新新中中国国成成立立发展的发展的实质实质：事物的前进和上升，是新事物的：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡产生和旧事物的灭亡发展的实质发展的实质（）对发展的理解（）对发展的理解探究二探究二：有人说，有人说，“

9、事物都是运动变化着的，但并非任事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。何运动变化都是发展。”也有人说，也有人说，“发展就是变化，变化就是发展。发展就是变化，变化就是发展。”你赞成那种观点，为什么？你赞成那种观点，为什么？袁袁世世凯凯称称帝帝新新中中国国成成立立倒退下降的倒退下降的倒退下降的倒退下降的变化变化变化变化前进上升前进上升前进上升前进上升的变化的变化的变化的变化对象对象内容内容区别区别联系联系运动运动变化变化发展发展宇宙间一切事物、宇宙间一切事物、现象的变化和过程现象的变化和过程强调状态乃至强调状态乃至性质的改变性质的改变事物的前进和事物的前进和上升、新事物上升、新事物代替旧

10、事物代替旧事物三个概念表明三个概念表明事物不是绝对事物不是绝对静止的，不是静止的，不是凝固不变的。凝固不变的。运动包括变化运动包括变化和发展和发展；发展；发展是运动、变化是运动、变化的更高层次的更高层次.A A、爬行类动物变成始祖鸟爬行类动物变成始祖鸟B B、恐龙灭绝恐龙灭绝C C、退耕还林还草，鸟类回归退耕还林还草，鸟类回归D D、候鸟迁徙、候鸟迁徙E E、环境破坏，鸟类减少、环境破坏，鸟类减少F F、士别三日士别三日 当刮目相待当刮目相待自测反馈：自测反馈：u哪些属于哪些属于“发展发展”？哪些属于？哪些属于“运动变化运动变化”？发展（发展（ACF）运动变化运动变化（ABCDEFABCDEF

11、）新新 旧旧经济特区经济特区经济特区经济特区“三个代三个代三个代三个代表表表表”思想思想思想思想毛孩毛孩毛孩毛孩电脑电脑算命算命中共中共中共中共法轮功信徒静坐法轮功信徒静坐法轮功信徒静坐法轮功信徒静坐新事物新事物符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有远大前途具有远大前途旧事物旧事物是是否否判断新旧事物的判断新旧事物的根本标准根本标准（）对发展的理解（）对发展的理解错误标准之一错误标准之一：时间标准时间标准时间标准时间标准 新出现的事物就是新事物。新出现的事物就是新事物。错误标准之二：错误标准之二：力量的强弱标准力量的强弱标准力量的强弱标准力量的强弱标准 目前力量强大、发展速度

12、快、成目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。熟和完善的事物就是新事物。错误标准之三：错误标准之三：形式标准形式标准形式标准形式标准 有人从事物的名称、旗号等有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。表面形式上判断新旧事物。当当第一台蒸汽机车第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。这个事实说明了什么？这个事实说明了什么？想一想：想一想：不能以一时力量的强弱、发展速度不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来断新旧事

13、物快慢、是否成熟完善来断新旧事物瞧，那刚出世的笨家瞧，那刚出世的笨家伙多慢！伙多慢！哎，今非昔哎，今非昔比啊！比啊！发展的意义发展的意义有了发展才有了缤纷秀丽有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不息的自然界，才有生生不息的人类社会，才有日新月的人类社会，才有日新月异科技。异科技。谈谈发展有何意义谈谈发展有何意义?知识总结知识总结一条原理一条原理发展的普遍性原理发展的普遍性原理一个概念一个概念发展的实质发展的实质一组意义一组意义发展的意义发展的意义 材料：生态环境是经济社材料：生态环境是经济社会发展的基础。西部地区会发展的基础。西部地区是我国大江大河的发源地，是我国大江大河的发源地，也是目前

14、我国水土流失、也是目前我国水土流失、干旱缺水、土地沙化及各干旱缺水、土地沙化及各种自然灾害严重，生态环种自然灾害严重，生态环境十分脆弱的地区。切实境十分脆弱的地区。切实加强生态环境的保护和建加强生态环境的保护和建设，乃是西部大开发之根设，乃是西部大开发之根本。力争用本。力争用5-105-10年的时间，年的时间，使西部地区基础设施和生使西部地区基础设施和生态环境建设有突破性进展。态环境建设有突破性进展。提示：提示：1 1、物质与意识的辩证关系、物质与意识的辩证关系 2 2、普遍联系的观点、普遍联系的观点 3 3、发展的观点、发展的观点请用你所学的哲学道请用你所学的哲学道理来分析上述材料。理来分析上述材料。