公文写作基础知识练习题及答案.docx

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1、公文写作基础知识练习题及答案 公文写作是公选考试的一项重要考点，为了帮助大家复习常考的公文写作基础学问，下面学习啦我为大家带来公选考试公文写作基础学问练习题，欢迎大家练习。 公文写作基础学问练习题： 一、单项选择题 1.制发公文的目的和要求，一般是由()确定的。 A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关 2.公文对结构的要求是()。 A.完整B.生动 C.突出D.简明 3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。 A.规范性文件B.领指导性文件 C.呈请性文件D.证明性文件 4.内容重要并紧急须要打破常规优先传递处理的文件，叫作()。

2、 A.平件B.加急件 C.特急件D.急件 5.供受文者运用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标记的稿本称作()。 A.草稿B.定稿 C.正本D.副本 6.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本实行()。 A.逐级行文B.多级行文 C.越级行文D.干脆行文 7.下面公文写作中，语句符合规范的是 ()。 A.该卷烟厂全体职工同心同德，奋勉自强，在上半年不到三个月时间里，就创建出产值比去年同期增 长200%的奇迹 B.我们肯定要实行措施，尽可能节约不必要的开支和奢侈 C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理 D.一艘在巴

3、拿马注册的名为;协友;的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰 米尔;猛虎;组织攻击而失事，五名船员失踪 8.;由于我们没有建立健全平安保卫制度，结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的 可趁之机;这句公文用语明显是不规范的，其不正确的缘由是()。 A.含义不明确不清楚，让人产生歧义 B.句子成分搭配不当 C.语序支配欠妥当 D.不合乎事理 9.下面几种说法中，不正确的是()。 A.在公文中支配语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展依次排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄进机关，由抄送机关答复 C.有些公

4、文的主题，可以依据领导人授意而干脆表达，有些公文的主题，则需在调查探讨的过程中， 随着对客观实际状况全面而深化的探究而逐步提炼与明确 D.公文中的疑问语气一般较少运用语气;啊;呢;吧;等，;吗;也展可能不用或少用 10.调查报告的特点是()。 A.具有明确的针对性 B.具有法定的权威性和执行性 C.作者广泛 D.依据调查探讨成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告 11.关于答复询问的报告，叙述错误的是()。 A.用语简明，得体，分寸相宜 B.可夹带请示事项 C.是下级机关答复上级机关询问的文种 D.内容精确真实，实事求是地向领导机关作仔细负责的报告 12.函敏捷简便，可广泛应用于公务联系的各个

5、领域，以下事项不相宜运用函件这一形式的有()。 A.北京市人民政府就X X发电厂建设问题向国家计委申请 B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问 C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议 D.国务院、中心军委就军队营区外义务植树进行指示 13.以下有关公文的说法错误的有()。 A.公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词 B.通用公文，文称行政公文，指各类机关普遍运用的文件，如请示、报告、函等 C.通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制 D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响 14.会

6、议纪要是会议文件的一种，以下关于会议纪要的标题说法正确的是()。 A.标题需写明会议名称与文种 B.标题须写明发文机关名称、事由与文种 C.标题需写明会议名称、事由、文种 D.可以采纳一般文章标题的形式在标题中简要明确地揭示中心思想 15.立卷的文件是已经办理完毕的;立卷的作用主要是为了()。 A.反映本机关的活动 B.便于检索和管理 C.便于映证机关工作的历史 D.便于探讨有关问题 16.公文立卷的详细方法许多，但其本质都是()。 A.一案一卷，一会一卷 B.同人同事立一卷 C.统计表、报表合卷 D.把握文件的特征 17.编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出()。 A.卷内文件次号 B

7、.卷内文件书目 C.编制立卷书目 D.立卷安排和案卷书目 二、多项选择题 1.公文提纲的内容包括()。 A.公文标题 B.公文开头 C.表述层次及论点、论据、字数支配 D.结尾 2.下面说法错误的有()。 A.盖印应端正、清楚，做到上压正文，下压成文日期。 B.一件联合发文，可有数个发文号 C.联合行文的成文日期以最终签发机关的签发日期为准。 D.公文中的附注一般标注于主题词下方。 E.题注一般用圆括号标注于标题下方。 3.具备法定效力的公文稿本有()。 A.副本B.草稿 C.定稿D.试行本 E.暂行本 4.选定公文种类主要的原则方法是()。 A.考虑行文的详细须要 B.考虑本单位的权限 C.

8、考虑公文撰拟者的写作水平 D.考虑行文走向 5.国家对公文的格式有详细的要求其特点有()。 A.结构完整B.规范性 C.相对确定性D.敏捷性 6.规定公文的统一规范格式，其目的在于() A.维护公文的肃穆性 B.维护公文的有效性 C.维护公文的权威性 D.维护公文的精确性 7.主送机关有以下几种()。 A.上级机关B.下级机关 C.平行机关D.不相隶属机关 8.通报有以下特点()。 A.具有较强的时效性 B.让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理 C.具有教化性质，主要起宣扬教化、沟通状况和沟通阅历的作用 D.内容单纯，行文简便 9.通报按其内容性质划分，可分为()。 A.表彰性通报B.指

9、责性通报 C.指示性通报D.状况通报 10.通报的总体结构包括()。 A.标题B.主送机关 C.正文D.通报的日期 11.通报与通知的区分是()。 A.通报用来传达重要精神或状况 B.通报的事例典型， 状况重要，具有较大影响 C.通报的目的是引起读者的广泛留意和从中受到教化，而不着重要求予以详细办理和执行 D.通知有主送机关通报没有主送机关 12.批复具有以下特点()。 A.权威性B.针对性 C.被动性D.公开性 13.下列有关说法，能用来说明批复有明确针对性的是()。 A.批复只印发给申报请示的单位及有关单位 B.批复的内容只答复请示的详细事项 C.批复的内容应予仔细遵守与执行 D.批复的开

10、头和结尾要与请示的标题与发文字号相互照应 14.批复在制发前需进行仔细的调查，调查的内容包括() A.查阅有关的规定和指示 B.调阅前案处理的材料 C.与内容涉及到的有关部门协商 D.调查探讨请示的理由、事项与详细要求 15.下列各详细事项可以运用请示这一文种的有()。 A.恳求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题 B.恳求审核批准或批转本机关制定的法规、规章或确定、报告等。 C.恳求协调与解决本机关无法解决的困难和问题 D.依据规定必需履行审批程序的事项 16.请示的主送对象可以是() A.有商洽必要的平行机关 B.需恳求其批准的不相隶属机关 C.直属的上级领导机关 D.上级业务主管部门

11、 17.下列有关说法正确的是()。 A.各机关对于自己无权确定或难以处理的问题均应制发请示公文 B.请示这类公文要求上级回复，故应与工作报告相区分 C.某机关对于后勤的支配，因几位领导看法不一样，此时应当制发请示 D.请示不能运用争论的表达方式 18.分办的主要依据是文件 的性质、重要程度、()等。 A.涉密程度 B.缓急时限要求 C.内容所涉及的职责范围 D.党和政府的方针政策 19.签收文件的工作由()完成。 A.专职外收发人员 B.兼职外收发人员 C.通讯人员 D.各机关的领导、负责人本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页