全国学前教育宣传月活动心得体会范文5篇.docx

《全国学前教育宣传月活动心得体会范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国学前教育宣传月活动心得体会范文5篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑全国学前教育宣传月活动心得体会范文5篇 从2023年起，（教育）部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，面向全社会普及科学（育儿知识）。下面我为大家带来全国学前教育宣传月活动（心得体会）（范文），希望大家喜欢! 全国学前教育宣传月活动心得体会范文1 为贯彻落实指南精神，根据教育部办公厅关于开展20_年全国学前教育宣传月活动的通知文件精神，和安海教委关于开展20_年学前教育宣传月活动的通知的要求，以主题幼小协同 科学衔接有效实施幼小衔接的重要性，同时提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，现对我园学前教育宣传月（活动（总结）如下： 一、高度重视，

2、做到“五个”精心 我园领导对学前教育宣传月活动高度重视，将其列入近期议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组，明确活动任务和责任，落实具体（措施）和经费保障，领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月（实施方案）。 我园紧紧围绕幼小协同科学衔接“砥砺十年奠基未来”这一主题，结合本园特点，确定了我园宣传月主题，让孩子在生活中学习，在游戏中探索，并紧扣主题，做到“五个精心”，即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色，做到宣传活动与保育教育工作两不误，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。 二、规范宣传，确保“四个

3、严禁” 我园严格按照“活动方案”进行宣传，宣传活动做到“四个严禁”，即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。 我园多（渠道）宣传（政策法规）活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规：在醒目位置悬挂宣传（标语），通过印发宣传单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。 三、常态教学，加强“三个坚持” 1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教（工作计划），合理安排和组织幼儿的一日活动，

4、保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。 2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、（智力游戏）、做做玩玩等游戏，灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。 3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手，培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，让幼儿在生活中学习，在游戏中探索，促进其身心和谐发展。 学前教育宣传月活动已过去，贯穿于我们日后的每一项日常工作中，我们将常抓不懈。 让孩子健康、快乐每一天! 全

5、国学前教育宣传月活动心得体会范文2 为贯彻落实_市教育局关于组织开展20_学前教育宣传月活动的通知，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我校结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下： 一、我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“幼小协同，科学衔接”学前教育宣传月活动领导小组。 二、依托专业资源，加强协调合作。充分利用幼儿园人力、设备资源，当地的（文化）、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，赢得家长、群众的支持与理解。 三、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效我园围绕活动主题，组织开展

6、主题活动，面向全村开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。 全国学前教育宣传月活动心得体会范文3 根据大丰市学前教育宣传月活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工走出误区和困惑。 具体做了如下具体工作： 1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。 2、深入开展园内宣传。 在宣传月期间组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，

7、深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织了一次全园游戏活动开放日;召开了一次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，进行了一次全镇幼儿家庭走访活动，重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅，下发资料等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工掌握科学保教知识。 全国学前教育宣传月活动心得

8、体会范文4 20_年学前教育宣传月主题是“我是幼儿园教师”。许多人并不了解幼儿教师的职业特点，多数人认为幼儿教师就是“看孩子的保姆”。为了让幼儿教师的付出被看见，帮助广大幼儿园家长了解幼儿园教师的工作、了解幼儿园教育的特点、建立科学的教育观和育儿观;为了让社会大众更加了解、更加接纳、更加理解、更加尊重幼儿园教师，我们认真策划了这次宣传月活动。 本次宣传月活动，我们通过微信、网络、艺术节活动等媒介，给我们的教职工搭建一个展示平台，让更多的人看见幼儿园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传，我们精心编辑八期宣传专辑，选择我园不同的岗位角色，从不同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。 此

9、次宣传月活动，使我们的老师们牢记使命、（爱岗敬业）、潜心育人，落实立德树人的根本任务，为提升幼儿园保教质量，展现幼儿园教师职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师的良好形象起到积极作用。帮助社会和家长，认识了幼儿园保育和教育活动的特点，增进了社会各个层面对幼儿园教师专业性和职业特点的理解。 我们坚信，全体聚幼人在实现中华民族伟大复兴的征程中，一定会争当有使命感的教师!全体聚幼人一定凝心聚力，不断提升，办不负时代的高质量幼教! 全国学前教育宣传月活动心得体会范文5 为了深入贯彻落实36岁（儿童）学习与发展指南，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园自5月15日起启动以指南让

10、科学育儿知识进入千家万户。为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，先后通过集体学习，分组教研，以及街道统一考试答辩等形式，让老师们实实在在的学习指南，了解指南，并将指南运用到一日活动的各个环节中去。引领广大家长树立科学的儿童观、教育观，提高保教水平，让科学育儿知识走进千家万户，现将我园具体的工作开展情况汇报如下： 一、成立领导小组，制定实施方案 成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。召开全体教职工大会，传达教育局关于开展20_年学期教育宣传月活动的通知的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方

11、案，明确“指南让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师集体学习交流等。 二、面向社会开展多形式的宣传活动 (一)在园宣传指南内容和精神，提高保教水平。 1、在班级“家教宣传栏”中开辟指南板块，充分利用让家长了解指南，从指南中了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望。 2、班主任合理利用“班级校讯通”与家长交流，针对孩子的发展水平，运用指南分析孩子的活动，并充分与家长互动，使家长获得科学育儿的理念和（方法）。 3、在宣传月活动期间，鼓励各位老师撰写“指南让科学育儿知识进入千家万户”为主题的（教育叙事）和案例，做成展板集中展示、互

12、评。 (二)社区宣传指南教育理念，增强社会共识。 1、以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传36岁儿童学习与发展指南关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、（规章制度）,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。 2、发放指南家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。 3、开展指南家长课程培训，宣传科学育儿的重要性。通过家教（经验）交流的方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家

13、长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。 4、结合“六一”举办亲子游园活动，各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，通过参与活动，使家长更加了解自己的孩子，了解我园的教育理念，深入理解指南中提到的幼儿在游戏中学习，在交往中成长。充分体现以孩子为主体的教育理念，把游戏选择权还给孩子，使孩子在自主、合作的互动中发展、成长。 (三)向家长宣传指南要求，纠正小学化倾向。 1、通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿知识，宣传

14、幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 2、大班级部特别开展幼小衔接系列活动，举行专题讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接知识，充分发挥“家长委员会”的影响力，为孩子进入小学铺好路。 (四)面向家长开展科学育儿服务。 我园组织部分老师和家长志愿者利用双休日走出社区，向广大群众宣传指南和婴幼儿早期教育相关知识，让更多的人来关注幼儿教育。 通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此，我园将

15、建立长效机制，把宣传月活动纳入（年度工作计划），围绕指南精神，围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，提高宣传实效，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到（家庭教育）和幼儿园教育之中。注意积累和总结经验，不断提高园内管理水平，做到科学保教，规范办园。 全国学前教育宣传月活动心得体会范文5篇相关（文章）： 2023年学前教育宣传月活动总结最新5篇 2023开展学前教育宣传月活动总结5篇 全国学前教育宣传月2023主题活动总结 2023全国学前教育宣传月主题活动总结 2023年最新学前教育宣传月活动总结5篇 幼儿园学前教育宣传月活动总结模板5篇2023 2023全国学前教育宣传月宣传活动总结 学前教育宣传月活动总结(通用5篇) 2023年全国学前教育宣传月活动总结(5篇) 2023幼儿园学前教育宣传月活动总结模板5篇 第 10 页 共 10 页