爱牙日活动总结2023(精选).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑爱牙日活动总结2023(精选) 经历了一次有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,在活动结束之后,那么一起看看爱牙日(活动(总结)怎么写吧!下面给大家分享爱牙日活动总结2023(精选),欢迎阅读! 爱牙日活动总结篇1 口腔健康是健康的重要组成部分,不仅反映生命质量,也是人类现代文明的重要标志,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。19_年开始,我国将每年的9月20日确定为“全国爱牙日”。今年9月20日是_个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注(儿童)口腔健康,关爱牙齿,保护牙周。现将我校全国爱牙日宣传(教育)活动计划制定如下
2、: 我校将于20_年9月18日10月18日,通过校园播站, 向全校师生播读有关牙齿的结构、牙病的诊断与预防、影响牙齿的几个因素以及积极宣传窝沟封闭的意义等内容。 我校将于20_年9月18日,由25年级同学办“爱牙日” (手抄报),通过办手抄报使学生加深对牙齿的了解程度。 我校将于20_年9月22日统一开展口腔健康宣传活动1、 向25年级学生发放爱牙画报、张贴课程表和爱牙海报 2、由健康老师负责在每班上一节保护牙齿健康课,让同 学们了解龋齿产生的原因以及保护牙齿的重要性,学习如何保护牙齿、怎样刷牙、牙刷的选择等有关知识。 通过一系列口腔健康教育活动,使学生增强保护牙齿意识, 培养良好的个人习惯。
3、 乌市第113小学 爱牙日活动总结2 在日常生活中,学习、培养和建立健康的生活方式,可有效减少多种疾病的风险!20_年全国爱牙日活动就是要让所有的人都懂得,追求健康的生活方式,须从维护口腔健康开始。 今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕爱牙日主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。 1、通过各种宣传载体,广泛宣传爱牙日主题。首先,充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递爱牙日主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。八月中旬,我院拍摄的科技之光节目瓷睿
4、刻已于紫砂、影视两个频道定期循坏播出,宣传牙病治疗新技术在临床的使用。录制了以口腔健康,幸福家庭为主题的科技之声节目,并通过909、961两个广播频道,向全市人民定期推送,进行口腔(健康知识)的宣传。在宜兴日报每周二的卫生与健康专栏刊登关爱女性健康从口腔开始等牙防科普(文章),进行爱牙日主题宣传。通过宜兴网录制了健康生活,从齿开始访谈节目,并在宜兴网访谈节目窗口播出,宣传爱牙日主题,传播牙防(科普知识),促进群众维护口腔健康,提高生命质量。 2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了
5、营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。 3、走进幼儿园,开展呵护幼儿,预防龋齿活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的呵护幼儿,预防龋齿活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下爱牙护齿意识。 4、开展无牙老人享口福活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔
6、疾病 已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。 标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。爱牙日主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉人们,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。 爱牙日活动总结
7、3 9月20日是国际爱牙日,我校结合高露洁的全国口腔教育活动在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下: 1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的(标语)挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。 2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。 3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。 4、
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