元旦幼儿园亲子活动方案【汇编版】.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑元旦幼儿园亲子活动方案【汇编版】 亲子活动能够促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在幼儿时期，身心健康发展。下面为您精心整理了元旦幼儿园亲子活动方案，希望大家及时查阅。 1.元旦幼儿园亲子活动方案 篇一 一、设计思路： 以“庆祝新年、亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、。 2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排： 活动总负责人：xxx 活动具体负责人：xxx 照相报道：xxx 音响设备负责人：xxx 车辆摆放：xxx 四、活动时间： 20xx年xx月xx日上午9：00开始入园参与游园活动，10：30活动结束。 五、活动地点： 大操场、各班 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动） 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任

3、何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项： 对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定） 1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求： 1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。 2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于xx月xx日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，

4、维持活动区秩序。 2.元旦幼儿园亲子活动方案 篇二 活动目标： 1、透过亲子游戏，增近亲子情感。 2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长用心参与班级活动。 活动准备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 活动过程： 1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 2、传纸杯（双亲和孩子） 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令

5、从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 3、运“西瓜”游戏 目的：培养幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密配合的潜力。 准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 4、运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈

6、赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 5、抢气球游戏 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。 结语： 本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！ 3.元旦幼儿园亲子活动方案 篇三 一、活动意图： 通过活动，让

7、幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。 二、参加人员： 小班教师、全体幼儿及家长朋友。 三、活动时间： xx年xx月xx日 四、活动场地： 小班教室 五、活动目标： 1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。 2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。 六、活动准备： 1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、活动道具、小礼品。 七、表演活动 20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大

8、家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。 1、首先请欣赏幸福拍手歌 2、请欣赏歌曲玩具进行曲 3、接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4、请欣赏歌曲走路 5、请欣赏歌曲火车快开 6、接下来请欣赏三位老师表演手语花好月圆 7、师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲 八、亲子游戏内容 各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。 游戏一：投篮 准备：海洋球、纸箱子 游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。 游戏二：我们是毛毛虫 准备：苹果 游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去

9、摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。 游戏三：抢椅子 准备：20把椅子 游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。 游戏四：揪尾巴 准备：彩色皱纹纸条、音乐 游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。 游戏五：满地开花 准备：海洋球、纸箱子 游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。 九、活动结束 欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们

10、共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。 结束活动颁发小礼品。 4.元旦幼儿园亲子活动方案 篇四 一、活动目标： 1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。 2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的热爱。 3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。 二、活动安排 (一)、活动主题：开开心心过大年。 (二)、活动时间：20xx年12月29日上午8：40-10:30 (三)、活动

11、地点：各班活动室 三、活动准备： 1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作; 2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。 大班故事活动：十二生肖 中班故事活动：年的传说 小班谈话活动：拜年 3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的准备工作。 4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。 四、活动流程： 1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。 2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。 3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，要

12、求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。 大班：十二生肖 中班：年的传说 小班：拜年 4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。 5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。 五、活动人员分工： 1、宣传及报导：保教室 2、照相：保教室 六、活动注意事项： 1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备，于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。 2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作; 3、提前对幼儿及家长进行安全教育，避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全

13、的情况。 4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。 5.元旦幼儿园亲子活动方案 篇五 一、活动时间： 20xx年xx月xx日 二、活动人员： 全体幼儿、家长、老师 三、活动地点： 小班教室 四、活动准备： 小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲 五、活动过程 1、律动新年好 2、亲子活动 a：蒙眼摸宝贝 规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。(小宝贝们可不能说话哦。) b：你抛我接 准备：沙包10个。玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。 c：抢椅子 准备：椅子、兔子舞音乐。玩法：把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。 六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的梦想。第 12 页 共 12 页