六年级珍惜水资源作文500字【五篇】.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑六年级珍惜水资源作文500字【五篇】 水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。为大家提供六年级珍惜水资源作文500字,欢迎阅读。 六年级珍惜水资源作文500字 “如果再不珍惜水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”这是电视里的广告词。那时候,很不以为然,认为那简直是危言耸听。我们这里山清水秀,溪里有水,田里有水,自来水管里有水,水多得很。 直到看中央电视台的公益广告,我才发现,水,对于生活在别处的人们,是很重要的。广告上,是两位身
2、在不同的地方的人,画面上的女孩正在刷牙,水龙头里的清爽的清水正哗哗的流着。而在画面的另一边,一位黝黑的小男孩,拿着大桶,拧开水龙头,坐在一旁,用渴望的眼神望着水龙头,希望有睡流出来,哪怕是一滴也好女孩终于认识到了自己的错误,关掉了水龙头,小男孩的水桶里的水越来越多一升,两升他的脸上,流露出了难得的笑容。 科学课上,老师说:“地球上的水虽然很多,大部分都是不能被人直接利用的,而淡水,只占总水量的2.5,在这2.5中,又有87是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0.26,而这些淡水大部分是地下水,实际上,人类可以从江河湖泊取用的淡水只占总水量的0.014。”0.01
3、4%,那是一个多么小的百分数啊!而人类常常把水拿来浪费,如用清水来洗车;用水玩耍。 在南方旱灾时,(网上有几张图片)志愿者把一瓶瓶“宝贵”的矿泉水送给当地的一家穷苦人,小女孩和老人热泪盈眶的把志愿者的手紧紧地握着,嘴里不停的说谢谢。小女孩把水抱的牢牢地,如同金子一般的爱护,这是她们的命啊!回到家里,她们一点一点的喝着,好似品茶一样。 她们的庄家都枯死了,别说喝水了,就连吃饭也成了问题,看到这里,我不禁心里一酸,感到非常同情。我们真的太幸运了!在这里,有清澈见底的小溪,有丰富的食物,还有那小鱼小虾在水里游 大家一起加入这个节水的行列中来吧,把水给那些更需要水的人,不要浪费水,不要让地球最后一滴水
4、成为人类悔恨的眼泪。 六年级珍惜水资源作文500字 珍惜资源是我们人人懂得的道理,水是生命之源,是人类生活中必不可少的物资,植物需要水,动物需要水如果世界没有水了,那世界还会有生灵吗?我们带领大家从平时的一点一滴做起,减少浪费。下面我给大家讲几个关于我们家珍惜水的事: 有一次,我正在和爷爷兴致勃勃地一起看电视。奶奶在家里洗衣服,我急忙走了过去,想帮奶奶洗衣服,减少奶奶的负担,所以就认真地帮奶奶洗衣服。过了一小会儿,奶奶把像小山一样的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮洁如新的衣服搭完,奶奶正要把水倒掉的时候我立即对奶奶说:奶奶你洗衣服用的这些水可以用来拖地、冲马桶,现在因为人类不懂得节约水,许多的地方
5、都喝不上水,甚至连脏水都喝不上,我们有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶听了高兴的说:“好的,这个想法不错。奶奶要向你学习节约用水,重复利用”。坐在一旁的爷爷听到了,笑着说:“范艺甜长大了懂事了,懂得节约用水”。我听了也高兴的笑了,都是老师让我养成了节约用水的好习惯啊! 还有一次,我在家写作业,写的正认真时,妈妈回来了拎了一袋水果回来里面有“香蕉、苹果、李子、芒果等水果。妈妈问我吃不吃水果,我说:“吃”。妈妈在洗水果的时候把水龙头开得大大的。我走进厨房对妈妈说:“妈妈,你可以往水龙头的下面放一个盆子把洗水果的水接住,然后能把洗水果的水浇花”。妈妈觉着我讲的有道理,所以妈妈就按照我说的将水用盆子
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