初一寒假作业答案2023苏教版.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑初一寒假作业答案2023苏教版 寒假来临,把学习的压力留在教室里,尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里,尽情的放松;寒假记录了快意,记录了笑意,祝你快乐度寒假,快乐最给力!下面是为您整理的初一寒假作业答案2023苏教版,仅供大家参考。 1.初一寒假作业答案2023苏教版 15CBACD 610BCCCB 1115CACAD 1620DAACD 21.(1)小刚相信自己是特点鲜明的,欣赏自己独特的美;但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的,追求个性不一定要在装扮上标新立异,过于强调自己的个性,不能正视自己的不足,会导致自负。 (2)人的美,既包括外表美,
2、又包括心灵美。我们在体现自己外在美的同时,要加强自己的文化修养和品德修养,培育美的心灵,使自己更具有魅力。 22.(1)首先要和母亲说明白,我们之间是正常交往,都是讨论学习、交往和做人的道理等,同时,还告诉妈妈异性同学交往的好处:有利于班集体建设,有利于扩大交往范围,发展同学之间的友情,提高交往能力;有利于相互学习,取长补短,提高学习效率;有利于相互促进,从各方面不断完善自己,促进个性发展。 (2)让学生明确认识不健康交往给自身的学习、生活、成长成才带来的不良影响。注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。 23.(1)初二的小亮正处于青春期,青春期的心理充满矛盾,这时的他虽然对父母
3、有依赖,但渴望独立,要求自我空间,不喜欢父母管教太多。当父亲还是把他当小孩子太过关心时,他就非常烦恼。青春期的心里矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象,如果处理不当,就会影响身心健康,成为发展的阻力,所以小亮应该通过合理的方式,努力调控好心里矛盾。 (2)我们应该敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮助。当我们出现心理冲动时,应想一想道德规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。还要不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动和社会公益活动等。 24.(1)弹奏好自己的青春协奏曲;克服心理烦恼,快乐成长
4、等。 (2)珍惜青春,快乐成长;我的青春不烦恼等。 (3)播放青春的歌曲,激发同学的参与热情。畅所欲言:部分同学谈青春期的种种烦恼。心理咨询:部分同学解答上述烦恼和问题。教师总结:正确对待青春期心理生理的变化,快乐成长。集体签名:举行“珍惜青春时光,快乐成长”集体签名活动,班会结束。 2.初一寒假作业答案2023苏教版 p1-5页 1.诠憧裨危浏纳昧坠 2. 错别字湖荧宣泄 改正糊萤喧卸 3.C4.D5.B 6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。 (要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。) 7.C 8.A 9.例:“留着、留着”“一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作
5、,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。 10.“不灰心”不仅表现了对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念;“每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可) 11.阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。 12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。 13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表
6、达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。 14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。 15.“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”的成就。 16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。) p15-10页 1.瑕踌绚熙锱铢胜qitin 2
7、. 错别字粼篇竣迹 改正嶙翩峻际 3.我只躲到你的怀里浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨宁信度,无自信也求剑若此,不亦惑乎海日生残夜次北固山下折戟沉沙铁未销杜牧休将白发唱黄鸡浣溪沙 4.C 5.B 6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。 7.答案示例:乐于探究(勤于思考)诚实守信(相互包容) 8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:让它跟同类聚聚,散散心。 9.先是疑问,后是猜测,最后不满、愤怒,语气越来越强烈。 10.“坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。 11.安恩对奶牛,喜爱、尊重、
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