六年级短篇编写童话故事【三篇】.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑六年级短篇编写童话故事【三篇】 童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是整理分享的六年级短篇编写童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢! 雪地里静悄悄的,只有一个雪娃娃站在那儿。一只小兔子跑来了,一看见雪娃娃的鼻子就乐了。这可是它最喜欢吃的胡萝卜呀! 小兔馋得淌出了口水。它想,雪娃娃的鼻子太长了,给它修短点吧!小兔踮起脚,啊呜一口,咬去一截。嗯,胡萝卜真
2、甜。它忍不住又咬了一口,嘴巴还嘟囔着:“雪娃娃,给你留个短鼻子吧。”就这样,小兔三口两口地吃着。哇!胡萝卜只剩下那么一丁点儿了,雪娃娃的长鼻子变成了塌鼻子啦! 小兔看着塌鼻子的雪娃娃,忽然想起妈妈的话:“不能随便吃别人的东西。”它真后悔,嘴馋吃了胡萝卜,应该告诉人家,陪个不是才对呀! 小兔在冷飕飕的雪地里等呀等呀,等了半天也没有人来,怎么办呢?它看着雪娃娃,突然有了主意。它捧起雪,在雪娃娃头上加了两只长长的耳朵,又捏了个三瓣嘴,把剩下的胡萝卜放字三瓣嘴里。哈,雪娃娃一下子变成了在吃胡萝卜的大雪兔。小兔想,堆雪人的朋友来了,一定猜出胡萝卜是让小兔吃了。 小兔安心地回家了。第二天,它开门一看,呀!
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