2023年幼儿园秋天可以开展的活动.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年幼儿园秋天可以开展的活动 随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。下面是我整合的2023年幼儿园秋天可以开展的活动,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。 2023年幼儿园秋天可以开展的活动1 活动目标: 1、体验、感受秋天美好的景色,培养热爱生活的情感。 2、欣赏(散文)诗)中洋溢的欢乐气氛,初步尝试创造性地学习散文诗的仿编。 3、懂得关心爱护老人。 活动准备: 多媒体课件 重难点分析: 重点感受散文诗中水果娃娃欢迎秋爷爷时的快乐心情,并有感情地学习朗诵散文诗。 难点初步尝试
2、仿编散文诗。 活动过程: 一、欣赏课件,请幼儿讲述自己眼中的秋天。 问:小朋友,现在是什么季节?那秋天是什么样子的?师:秋天多美啊,我们一起来欣赏秋天美丽的景色吧!(播放课件) 问:欣赏了这么美丽的秋天,谁来(说说)你对秋天的感受。师:我们常常把春天比作春姑娘,把夏天比作花枝招展的夏姐姐,秋天是个成熟、收获的季节,所以,人们常常把秋天比作秋爷爷。小朋友,你们喜欢秋天吗?欢迎秋爷爷吗?那就让我们发自内心的真诚的呼喊一声:“欢迎秋爷爷”! 二、教师将散文诗编成(故事)进行讲述,为幼儿学习散文做好铺垫。 问:有哪些水果娃娃们欢迎秋爷爷?它们是怎样欢迎秋爷爷的? 三、利用课件欣赏散文诗。 四、利用课件
3、分句欣赏、学习散文诗,通过语言、动作、变幻多种有趣的形式,逐句感受、理解散文诗,体会水果娃娃快乐的心情。 问:你最喜欢哪个水果娃娃?它怎样欢迎秋爷爷?(点击课件) 问:为什么山楂娃娃点亮小红灯?柿子娃娃挂起打灯笼?你觉得它们是怎样的娃娃? 1、完整欣赏一遍。 2、师幼有表情地朗诵散文诗。 五、趣味仿编。 问:还会有哪些水果娃娃也来欢迎秋爷爷呢? 六、延伸活动:鼓励幼儿用自己喜欢的方式也来欢迎秋爷爷吧! 2023年幼儿园秋天可以开展的活动2 活动目标: 1、观察秋天的景色以及秋天的画面,感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。 2、学习儿歌,能有表情地朗诵儿歌。 3、乐意到大自然中去,进一步萌发热爱大自
4、然的情感。 活动准备: 1、悠扬的音乐磁带。 2、幼儿用书人手一册。 活动过程: 1、带领幼儿到幼儿园的大树下(或幼儿园附近有落叶的地方),引导幼儿观察秋天的落叶。 启发幼儿看看周围有什么?秋天到了,树上的树叶变成什么颜色了?秋风吹来了,树上的树叶又怎样了? 2、带领幼儿回到室内,让幼儿说说自己看到的情景。 3、在幼儿观察自然的基础上,引导幼儿打开幼儿用书,让幼儿欣赏画面,进一步观察秋天的树叶,引导幼儿说说:画面上的树叶是什么颜色的?秋风吹过,树叶怎样了?你觉得飘落的树叶像什么?教师朗诵儿歌,让幼儿了解儿歌的内容,进一步感知秋叶的美丽。 通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容:儿歌中说了些什么?
5、为什么说红树叶、黄树叶像蝴蝶? 4、与幼儿一起念儿歌,鼓励幼儿有表情朗诵儿歌。 5、播放音乐,启发幼儿想一想:假如你是小树叶,听了这首音乐你想做什么?请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作,大家学一学,再引导幼儿随着音乐在教室里自由自在地飞舞,充分感知、体验树叶在风中上下飞舞的情景。 2023年幼儿园秋天可以开展的活动3 活动目标 1、通过观察,发现秋天的树叶是多种多样的。 2、学习给树叶分类或排序,体验玩树叶的乐趣。 活动准备 1、人手一个小筐、分类盒。 2、电教设备:电脑。 活动过程 一、教师和幼儿一起观赏秋天落叶的自然景色,引发幼儿拾落叶的兴趣。 教师带领幼儿来到有多种不同树木生长的草地上,观
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