2023疫情中的世界读书日活动方案策划书.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023疫情中的世界读书日活动方案策划书 读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。下面就是我给大家带来的2023疫情中的世界读书日活动方案（策划书），希望大家喜欢! 疫情中的世界读书日活动方案策划书一 一、活动目的 “书是人类提高的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一齐分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。 二、活动对象 文学院对外汉语班全体同学 三、活动资料 (一)推荐 1.推荐自我阅读或是别人介绍的好

2、书，附上自我的（读后感）或推荐理由，资料简介。 2.推荐自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影，有（教育）意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及资料简介。 (二)分享 1.交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们能够根据自我的不一样理解写呢新感受、（心得体会），也能够是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。 2.朗读：在看书和欣赏电影之余，能够组织同学一齐朗读作品或电影里的（经典（句子），提高语言表达、欣赏及思考本事。 3.表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一齐演出，充分发挥同学们的表演才能。活动能够以比赛的形式进行，以便调动进取性。 四、活动要求 有益的活动

3、能够丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也能够让我们在欣赏文字的同时也欣赏自我和别人的内（心语）言，在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，期望同学们进取参加，踊跃参与班级活动，提高自我，借鉴他人，也促进交流。 疫情中的世界读书日活动方案策划书二 一、活动宗旨： 读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创立良好的学校（文化），营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届学校读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，理解传统的洗礼，享受阅读的欢乐。 二、活动目标： 1、经过活动，激发师

4、生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯， 2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。 3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校素质教育的办学特色。 三、活动主题： 文化桥小、书香学校 四、活动（口号）： 与书同行，收获桥（小满）园书香 读好书、习美德、立良行 汲取知识力量，建设完美凤桥 开卷有益，为生命加钙补锌 腹有诗书气自华 与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。 五、活动组织： 校长室、教导处、大队部 六、活动时间： 10月16日11月20日(其中教师活动时间延至期末结束) 七、活动安排(分三个阶段) 第一阶段

5、：启动阶段(10月16日-10月23日) 1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好学校和教室，让整个学校充满浓烈的书香味。 2、读书节开幕式(（国旗下讲话）) 3、发放“读书卡” 4、调查学生拥有图书和阅读的情景，完善班级图书角的建设;班班有图书角，并取好名称(富有童趣、有班级个性等)，各班级要推选好图书管理员。 5、作好学校图书发放借阅的准备。 第二阶段：活动阶段(10月24日-11月13日) 1、好书推介。 打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任，有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换) 时间：10月27日前完成 2、读书征文活动。

6、 中高年级参加，在每人至少读一篇好书的基础上，写一篇读后感，先在各班进行交流评比，再各班按人数的110上交评比展出(请各班同时上交电子文稿，以备打印装订) 时间：在11月5日前完成 3、美文诗歌诵读活动。 以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演，时间5-6分钟，选择好的（文章）诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意情美，各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校，届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求，仅诵背诗歌) 时间：各年级组在11月7日前完成，大队部在11月10日举办决赛。 4、建立好书“交换站”。 各班负责组建同学间的“好书交换站”，落实

7、具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。 5、跳蚤书市义卖活动。 为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动，每班布置1-3个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自我自主谈价砍价，学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食) 时间：10月26日和11月5日，如雨顺延。 6、自制书签活动。 由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性

8、于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签的展览。每班上交五张。 时间：11月10前完成 7、年级层面主题活动。 活动对象重点阅读活动安排 一、二年级（成语）、（寓言（故事）成语积累大闯关(（成语接龙）、巧填成语、词义（配对）、查字典比赛等)、故事擂台赛、朗诵比赛 三、四年级历史人物故事、（典故）、掌故名人名句(诗词、（名言）、座右铭等)擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛 五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、（读书笔记）展、朗诵比赛 第三阶段：评比阶段(11月14-11月20日) 1、“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”。 2、读书征文比赛，评选“读书明星”。 3、书香班级验收评比(办法

9、另定)。 4、读书成果展。 各班进行，年级交流，资料可含：读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)（作文）集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。 疫情中的世界读书日活动方案策划书三 一、指导思想： 读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，进取为教师搭建交流读书体会的平台。 二、活动主题： “好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一” 三、活动时间、地点： 时间：2023年某月某日午时5:00 地点：某幼儿园红旗部二楼多功能厅 四、活动对象： 全体教职工

10、 五、活动目标: 1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。 2、在交流中提高教师专业水平，使教师成为有思想的教育者。 3、搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。构成进取、互学的氛围。 六、活动准备： 1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。 2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。 七、活动安排： 1、某月某日午时园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织团体抽签，决定出场人员顺序。 八、活动过程： 1、活动介绍 2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。 要求： (1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，资料要求与主题相关，题材不限。要求分享者精神饱满，具有感染力。 (2)分享时间在3-5分钟以内。 3、活动小结 4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的欢乐。 第 9 页 共 9 页