幼儿园大班体育游戏方案精选汇总.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园大班体育游戏方案精选汇总 体育游戏是幼儿园体育传授中的一项重要内容，也是完成体育工作的主要形式。以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育游戏方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园大班体育游戏方案1 编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游戏。 1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。 2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。 健康歌光盘、一块平坦的场地。 一、准备活动 播放健康歌，幼儿随

2、着健康歌的音乐在教师的指导下做热身运动。 二、游戏指导 游戏玩法： 孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮”。 游戏规则： 1、参加游戏的人数在三人以上。 2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。 三、放松活动 幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。 回家和小朋友们继续玩编花篮的游戏。 孩子们很喜欢编花篮的游戏，能积极、踊跃的参与到活动中来，活动锻炼了

3、幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，培养了他们之间的感情，合作能力也得到了提高。 幼儿园大班体育游戏方案2 1.锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。 2.学会合作、协商。 皮筋、平衡凳、轮胎、音乐(热身、放松) 一、音乐热身 跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节 二、出示皮筋，引出游戏名称。 1.幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一起，试着走一走。在走的过程中，注意走得好的。 2.教师小结，引导幼儿为什么有的小伙伴走的好，不（摔跤）。让幼儿知道要协商，喊（口号）一起走，节奏、脚步统一。 三、分两组赛，闯关。 1.第一关，小伙伴自由分成两组，看哪组走的快。 2.第二关，加大难度，从低到高放置平衡凳。让幼

4、儿一只脚在上一只脚在下走过平衡凳。 3.第三关，全部放置轮胎。每组投放8个轮胎，一只脚在轮胎里面，一只脚在轮胎外面走过去。 4.第四关，要求幼儿协商好，一只脚在轮胎里面，一只脚在轮胎外面，一起跳过轮胎。 四、音乐放松 跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行车，抱一抱拍拍后背。 两人三足要求幼儿互相协商，喊着统一的口号往前走。刚开始的时候幼儿之间缺乏商量，按自己的节奏走，刚走几步就摔跤。通过练习，老师的引导，幼儿学会了协商，适应对方的节奏，逐渐找到了（方法）。在活动中不断地加大难度来增加幼儿之间的默契，大部分走的很好。再跳轮胎的环节中难度，有的幼儿能互相协商喊着“一二跳”的口号顺利的过关，有的幼儿之

5、间缺少沟通，节奏不统一导致摔跤。再放松的环节中，互相为对方着想，增进两人之间感情。总的来说本节课的目标基本能实现，再配合方面有待加强和锻炼。 幼儿园大班体育游戏方案3 活动准备：8个圈，每人一个球，标记线、站位点 活动过程： 一、教师带幼儿在游戏中热身。 1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走 2.四散慢跑，听教师的哨音、看手势“结对” 3.做准备操 二、在游戏中快速改变方向走。 1.游戏“1、2、3、”(1向左走，2向右走，3停止不动)，幼儿听信号快速反应走。 指导语：我们一起玩个游戏“1、2、3”，看谁能快速做出反应。 2.幼儿模仿小动物听信号快速反应变方向走。(游戏中教师改变方向的转变速度

6、) 指导语：我们邀请一下小动物和我们一起玩这个游戏吧。 先请天上飞的小动物、再请地上跳的小动物、然后请水里游的小动物。 三、模仿小螃蟹走，感受快速改变方向 1.请大家尝试“螃蟹侧行”，体验侧行动作。 指导语：秋天来了，有一位朋友非常想和我们一起玩，它就是小螃蟹。你们会螃蟹走路吗?我们一起试试看吧 2.请个别幼儿示范“螃蟹侧行”，教师示范动作。 指导语：小螃蟹是怎样走到的?侧身行走、一只脚跟着一只脚侧面移动。 3.请幼儿再去尝试“螃蟹侧行”，听信号感受到侧行中的快速行走。 4.在“1、2、3”游戏中再次体验动作。 5.游戏“运泡泡”：幼儿每人手上拿一个“泡泡”在场地上自由侧行 6.游戏：小螃蟹运

7、泡泡 (1)介绍游戏玩法：幼儿分四路纵队站在起点，排尾幼儿把泡泡从头顶依次传给排头幼儿，排头幼儿拿泡泡后侧行到对面终点处放下泡泡，再快速侧行返回到队伍排尾传泡泡。直到最后一名幼儿把泡泡圈传给排头幼儿高高举起，完成任务。 (2)幼儿游戏一到两次 四、两人合作侧行游戏，寻找多种合作方法 1.变“超级螃蟹”，尝试两人合作侧行 2.游戏：“运泡泡” 玩法：两人合作变成“超级螃蟹”，从起点侧行至终点，再分开单独运“泡泡”回到家中，最先运回泡泡圈的螃蟹队胜利。 五、结束部分：做放松动作。 幼儿园大班体育游戏方案4 活动目标： 1.通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。 2.发

8、展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。 3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神。 活动过程 一、开始部分 1.组织幼儿集队，队列训练。 2.准备活动：教师同幼儿一起边做动作边说儿歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里划，看见害虫吃掉它，农民伯伯把我夸。(表演23遍) 二、基本部分 1.教师扮青蛙妈妈，以游戏口吻说：孩子们，农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师：你们真是乐意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的路上，我们会遇到很多困难，先和妈妈学习一些本领路上用。 2.教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。 3.请能力强的幼儿示范动作。 4.幼儿分组练习助跑屈膝跳，教师指导纠正跳的不正确的幼儿动

9、作，并表扬跳的好的幼儿。 5.游戏：青蛙捉害虫进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 玩法：把全体幼儿分成人数相等的四组，戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”，教师扮“青蛙妈妈”。 游戏开始，“妈妈”说：“孩子们，你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发，路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥，你们一定用上学到的本领”。教师发出口令，每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物，到稻田”里捉一只小“虫子”，再按原路回来，把小虫子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 三、结束部分 放音乐，全体“小青蛙”一起跳起快

10、乐的舞蹈，做放松整理活动，教师小结游戏情况。 幼儿园大班体育游戏方案5 设计意图： 当前，城市中幼儿的生活环境，遏制了幼儿好玩的天性，精巧的玩具、电视“保姆”等满足不了幼儿发展的需求。幼儿好奇心强，赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快，而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性，锻炼其柔韧性，能促进血液循环，增强体质，并有助于改善大脑皮质功能，提高对外界环境的适应能力。因此，我根据幼儿的天性和发展需求，利用废旧物品和天然材料，设计了这个赤足活动。 活动目标： 1、发展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性。 2、体验赤足活动的乐趣。 3、养成活泼、开朗的性格。 4、培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备：

11、 1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地。 2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一，垃圾筐四个，充气气球和报纸若干。 3、幼儿头戴小丑，老师扮演小丑妈妈。 4、音乐磁带，录音机。 活动过程： 准备活动 师：小丑娃娃们，今天妈妈要带你们到一个地方去做一件事情，你们愿意去吗?我们出发吧! 音乐声中，孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等基本动作到达目的地。 幼儿园大班体育游戏方案精选汇总相关（文章）： 幼儿园体育活动方案精选合集 幼儿园大班体育游戏策划方案模板 幼儿园体育活动方案合集篇 幼儿园小班体育游戏方案5篇汇总整合 精选5篇中班体育游戏设计方案汇总 幼儿园体育活动方案精选篇 幼儿园大班活动方案2023精编汇总 适合幼儿的体育活动精选幼儿园体育活动方案 活动方案幼儿园户外活动方案精选汇总 幼儿集体活动方案5篇精选汇总 第 10 页 共 10 页