三年级学生读后感作文600字.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑三年级学生读后感作文600字 大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让大家都头痛的问题,下面我给大家整理了三年级学生读后感作文600字,希望大家喜欢! 三年级学生读后感作文600字1 这是一本令人感动的动物小说,它向我们讲述了一个充满了爱的故事。 刚看到书的封面,我对书的书名感到十分奇怪。于是,我怀着这个问题,抱着弄明白故事的意志,读完了这本书。书中的主人公是小男孩比利,他最大的愿望就是能得到两只浣熊猎犬。他为了实现自己的愿望,他把猎物卖给钓鱼人,在山里寻找浆果。经过两年的漫长时间,比利终于得到了两只属于
2、他猎犬老丹和小安。比利成功地训练了两只猎犬,但是在他们成功的背后,他们付出了许多努力。老丹和小安是一对组合,老丹的勇猛和小安的机智融为一体,使它们在捕浣熊的比赛中取得了冠军。在一次跟山狮搏斗中,老丹为了保护它主人比利,而身负重伤,奄奄一息。读着读着,我的眼眶湿润了,我被老丹的行为深深地感动了,我的眼前仿佛出现了一幅画面:老丹正和山狮互相撕咬着。我真希望老丹能勇敢地站起来,但是,老丹却牺牲了。小安十分伤心,绝食而死。最后,在老丹和小安的墓之间,长出了一株红色羊齿草。传说,红色羊齿草生长的地方是神圣之地,因为只有天使才能播下羊齿草的种子,羊齿草的出现表明他们得到了永生。我忍不住在眼眶中打转的泪珠,
3、心里有一种说不出的滋味,是为了猎犬和比利而难过,是因为美好的结局而高兴。 人与动物也是有情感的。在乡下奶奶家,有一只小狗,它的身体是黑色的。它十分温顺,有时还会舔我们的脚呢。记得有一次,我们要回杭州了,它便从它的“小房子”中走出来。它的嘴里叼着一些塑料袋,慢慢地跟在我们的背后,然后把袋子放在地上,还摇摇尾巴,好像在说:“这些袋子给你们装东西吧!”它默默地目送我们上车,直到我们消失在它的视线里。等我们走了,它才慢慢地走回家。 读完这本书,我坚信:动物也有跟人类一样的情感,动物是人类最忠实的伙伴,因为,那老丹和小安之间的红色羊齿草给了我们答案。但是,我们要保护动物,不要伤害动物,让动物们快乐地成长
4、。 三年级学生读后感作文600字2 西游记是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读西游记,总是情不自禁地融入那精彩的情节之中。 记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,因为我们每个孩子都是孙悟空。 我们可以回想自己的童年,捧着一本西游记连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深深的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续做他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山来救孙悟空时,他也毅然去救唐
5、僧。记得那时候看连续剧,每当看到此片段时,当时的我就是孙悟空。 唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,遇到了九九八十一道难关,这就好像我们成长道路上布满荆刺。最终他们渡过难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。 由此,我想到了我们的学习,学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人;有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的像沙僧;诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人;若我们学习 上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,有对学习信念,哪一定取得成功。 随着年
6、龄的增长。西游记带给我们的不再是对神话的幻想,它令我们善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。 感谢吴承恩,是他那赵凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇、曲折、梦幻? 三年级学生读后感作文600字3 一提起西游记,许多人都会不屑一顾地说:“西游记有什么好看的?我都看腻了。”的确,电视上西游记的电视剧、动画片仍在不停地放映。原因就因为它故事情节曲折生动。 先说说大家耳熟能详的四位主人公吧。 孙悟空: 一位有勇有谋、本领高强、疾恶如仇的泼猴。在被佛祖压到五指山下前,他真是无“恶”不作:夺走龙王的定海神针;到地狱府撕毁生死簿;大闹天宫充分地表现了他的顽皮。直到唐僧救了他,给他带上紧箍咒,
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