艺术活动的策划方案怎么写.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑艺术活动的策划方案怎么写 幼儿艺术活动是幼儿教学工作中十分重要的组成部分,不仅可以帮助幼儿发现美,还可以在一定程度上扩宽幼儿的视野,从而让幼儿感受到生活的美好。下面是我给大家整理的艺术活动的(策划方案)怎么写,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。 艺术活动的策划方案怎么写1 活动目标: 1、能够用手工制作等表现自己观察到或想象的事物。 2、感受到家庭生活的温暖,爱父母、长辈。 3、喜欢承担一些小任务。 活动准备: 棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。 活动过程: 开始部分: 1.教师和幼儿一起讨论-我的家人。 2.教师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿分配小
2、任务。 基本部分: (一) 1.教师和幼儿一起欣赏棒棒糖的图片。 2.幼儿讨论有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。 (二) 1.幼儿选取自己喜欢颜色的彩泥。 2.把不同颜色的彩泥分别搓成细条。 3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。 (三) 把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。 结束部分: 琪琪小朋友所做的棒棒糖,颜色搭配合理,操作(方法)准确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。 活动延伸: 小朋友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。 艺术活动的策划方案怎么写2 活动目标: 1.启发幼儿画各种不同形状的云彩。 2.鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。 活动准备: 两幅图片、美术作业纸若干张、水彩
3、笔、油画棒。 活动过程: 一、想象激发兴趣。 (一)用(谜语)引入主题。 1.身体轻又轻,空中来旅行,有时像棉絮,有时像鱼鳞的是什么?(云彩) 2.师:小朋友真能干,今天老师和小朋友一起来学习画多变的云彩。 师:小朋友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。 (二)教师祟第一张图片让小朋友来猜。 3.师:小朋友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成很多种不同形状的动物啊? 师:现在请小朋友先跟老师画出云彩的基本形状。 4.师:你们知道天上的云朵是什么颜色的吗? 师:除了这些颜色以外,你们还有没有见过其他颜色的云呢? 师:当太阳快要升起来或者
4、太阳就要下山时,天边的云彩便会出现带有红色、金黄色或更多的色彩。 (三)教师出示第二张有彩色的云彩。 师:小朋友老师不久前学了一种新的涂色方法,你们看老师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五颜六色的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀,那等一下你们也像老师一样给美丽的云彩涂上五颜六色好不好? 二、指导 1.鼓励幼儿大胆联想,想象画出与众不同的云彩。 2.要求幼儿独立思考、作画、不影响别人。 3.教师参与作画,及时肯定幼儿好的想法和作品。 三、活动延伸 展示幼儿的作品,鼓励幼儿相互欣赏,相互交流。 艺术活动的策划方案怎么写3 活动目标: 1、认识树叶的颜色、形状和特征,培养孩子仔
5、细观察的能力。 2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。 3、游戏帮树妈妈穿衣服,陶冶孩子的审美情趣,培养孩子关爱树木的意识。 活动重点:学会画树叶 活动难点:怎样帮树妈妈穿衣服才美丽 教师准备:树叶的实物,课件美丽的树叶,画有大树轮廓的图画纸 幼儿准备:彩色画笔 活动过程: 一、激趣导入 让幼儿听儿歌小松树快长大进入课堂,教师问:小树快长大离不开谁呀?(树叶,树根,树干)那大树的宝宝是谁呀?(树叶)今天老师带领小朋友学画树叶好不好呢? 二、观看树叶 1、教师出示树叶:几种形状不一的树叶:枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。 2、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿) 3、让孩子观察树叶的形状(
6、扇形、心形、手掌型)也可让孩子意会一下,不需要都说出形状的名字。 4、让孩子摸一摸树叶的构造(叶柄、叶脉、叶片) 5、导入画树叶 三、学画树叶 1、让孩子仔细观察教师示范画树叶的步骤 2、孩子学画,教师巡视指导 3、孩子练习画树叶 四、游戏给树妈妈穿衣服 1、教师播放课件美丽的树叶让孩子观看树叶的美丽。 2、大树因为有了树叶而美丽,可是寒冷的冬天到了,树叶都离开了树妈妈,大树不再那么好看,而小树叶多想念自己的妈妈呀!他们都想快快回到妈妈的身边,请小朋友帮帮他们好吗? 3、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸,让孩子在上面添画树叶,可以进行创意性的绘画,看谁画得最美丽。 4、作业展示:评选出好的
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