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1、古筝的学习方法及好处 古筝作为一件高雅的乐器,音色美丽,有固定的音高,简单引起孩子们的学习爱好,在学习的过程中可以培育他们细致的学习看法和坚韧的精神,要怎么科学合理学习古筝?古筝的学习方法及好处有哪些?这里给大家共享一些关于古筝的学习方法及好处,供大家学习。 古筝的学习方法及好处 古筝的学习方法 一、时间安排 弹古筝者,必需每天练琴。常言道:“一天不练自己知道,两天不练同行知道,三天不练听众知道。”特殊是学习古筝专业的学生,每天肯定要保证3-5小时的练习时间。详细训练支配可见下 内容 专业 业余 基础训练(用节拍器) 60分钟 20分钟 摇指 3-8摇 力度改变摇 20-30分钟 5分钟 新曲
2、练习 分段、分句练习 90-120分钟 40分钟 视奏 专业五线谱 业余简谱 15分钟 5分钟 复习旧曲 30分钟 10分钟 保留曲目练习(进入演奏状态) 20分钟 10分钟 二、分组练习 旧曲和保留曲可分组练习,若有10首可分成2组,5首为一组。星期一、三、五练第一组。星期二、四、六练其次组。也可依据保留曲目的多少分成三组或者四组。比如:第一组 其次组 星期1、3、5 星期2、4、6 井冈山上太阳红 银河碧波 汉江韵 秦桑曲 黔中赋 茉莉芳香林冲夜奔 将军令 春江花月夜 高山流水伊犁河畔 铁马吟 专业学生一般应保留20首曲目。业余学生可以保留10首。以应付各类演出。 三、基础训练 基础训练包
3、括以下6种练习: 1、拨弦练习 2、弹弦练习 3、琶音练习 4、轮抹练习 5、摇指练习 6、双手练习 学习古筝的好处 1、培育综合实力 时代须要具备综合实力的复合型人才,古筝学习的好处之一,就是能够培育丰富的想象实力,高度的专注实力,大胆的表现实力,深刻的理解实力,优秀的记忆实力,良好的协调实力,沉稳的自控实力,接触的组织实力,锐意的创新实力,自主的学习实力等十大实力,使学习者奠定复合型人才的实力基础。 2、陶冶道德情操 “兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。特殊是作为中华五千年文明宝库中最绚烂的的乐器珍宝的古筝,以其深厚的历史文化底
4、蕴,天籁之音,具有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。 3、提升气质修养 古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是须要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此,才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性,也才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏动身好听的乐章,也能发达到更高的水平和境界,如此,潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。 4、熬炼身心健康 古筝演奏是须要全身心投入的,身体协作综合指法全身发力和运动,常弹对身体极好的熬炼。而弹好古筝,是须要培育良好的心态与情感,同时美丽的乐曲,对心灵是滋养,培育仁和之气。总之,古筝是一种有益熬炼身心健康的乐器。 5、广袤的
5、就业机会和尊贵的职业价值 随着中国综合国力的提升,中华文化正在复兴,汉语热,国学热,传统音乐热等方兴未艾,而古筝已经作为一个朝阳产业正蓬勃兴起,供应了大量就业和自主创业的机会,社会须要大量的古筝产业从业人才。学习古筝,具有广袤的就业前景,同时,不论是教授古筝,还是推广古筝产业,传播古筝文化,都是在从事一份受人宠爱和敬重的职业。 6、富有魅力的特长,在交际中成为焦点 技不压身,多才多艺都是人生的华彩。当你美丽地弹奏古筝为聚会助兴,或代表单位参与竞赛或演出;当你奏出美丽音乐在听者心田流淌;你这一富有魅力的特长,必能助你成为交际中的焦点,而为人们所钦慕。 7、继承和弘扬优秀传统文化,增加民族骄傲感和
6、凝合力 了解,是推动中华民族文化的复兴的起点;参加,是推动中华民族文化复兴的力气。学习古筝,就是对民族优秀传统文化最好的继承和弘扬。而当你不论是弹奏古筝,教授古筝,还是推广古筝产业,传播古筝文化,都是在不断做着增加民 族骄傲感和凝合力的工作。 初学古筝指法 十种指法技巧 1:泛音:演奏泛音可采纳两种方法:一种是左手食指虚按泛音点,右手食指或大指拨弦,右手拨弦时,左手碰弦并随即离去。另一种是单手演奏泛音,右手掌外侧虚按泛音点,大指与食指捏在一起,用“挑”触弦,手掌也同时碰弦并即离弦,以此产生泛音,左手也能解放出来吟按琴弦。( 微信ID:古筝人必读) 泛音位置:筝演奏的泛音都是自然泛音,泛音点在筝
7、码右侧弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一、四分之三处。 为了精确地演奏泛音,可在发也泛音的琴弦对准的面板上作一标记,以使左手手指精确地虚按在泛音点上。 2:扣摇:右手用摇指拨弦时,左手拇指紧压在发音弦段上(紧扣弦),并由近码处渐渐向右移动,而后又由右渐渐向左移动(有时仅作由左向右移动)。扣摇在乐曲中可用作渲染气氛或模拟风声。 ( 微信ID:古筝人必读) 3:琶音:常演奏和音、和弦或分解和弦。筝演奏琶音有时单手有时双手协作。单手演奏琶音的方法是:用名、中、食、大四指由下而上顺音的弦序拨奏,或用大、食、中、名四指由上而下顺音的弦序拨奏,也有仅用三指拨奏。用五指拨弦,很少运用。 古筝的学习方法及好处本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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